人教新课标版初中七上第七课品味生活课件.ppt

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1、2023/3/4请大家说一说自己平请大家说一说自己平时有什么兴趣爱好时有什么兴趣爱好大家回味一下大家回味一下 在做自己感兴趣的在做自己感兴趣的事情时会有什么样的感事情时会有什么样的感受?受?先人哲语兴趣是最好的老师。兴趣是最好的老师。爱因斯坦爱因斯坦一切有成效的工作都是以某种一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件兴趣为先决条件。皮亚杰皮亚杰 杨叶学习之余,喜欢看课外书,如一杨叶学习之余,喜欢看课外书,如一些名人的传记和有趣的小说。有一天,他些名人的传记和有趣的小说。有一天,他做完作业之后拿出一本小说看起来。正在做完作业之后拿出一本小说看起来。正在这个时候,妈妈进来了,杨叶想把书藏起这个时候,

2、妈妈进来了,杨叶想把书藏起来,但来不及了。妈妈生气地说:来,但来不及了。妈妈生气地说:“现在现在初中的学习比小学紧张多了,你怎么还不初中的学习比小学紧张多了,你怎么还不多花点时间在功课上?多花点时间在功课上?”杨叶不服气地说:杨叶不服气地说:“我已经把该做的事情做完了,看点课外我已经把该做的事情做完了,看点课外书有什么不好?!书有什么不好?!”兴趣:兴趣:兴趣是由兴趣是由好奇心好奇心所产生的一种想做所产生的一种想做某一件事、想了解某一种事物、或者想某一件事、想了解某一种事物、或者想从事某一种实践活动的精神向往从事某一种实践活动的精神向往情趣:情趣:情趣是指一个人的情趣是指一个人的性情和志趣性情

3、和志趣,是,是建立在兴趣之上的和有建立在兴趣之上的和有一定方向性一定方向性的比的比较较稳定稳定的精神追求与向往的精神追求与向往追求追求生活态度生活态度心理心理好好 奇奇 心心兴兴 趣趣情情 趣趣兴趣兴趣 情趣情趣基基础础表表现现发展区别:区别:兴趣是兴趣是短暂短暂的,是的,是经常变经常变化化的,而情趣是的,而情趣是持久持久的,是的,是稳定稳定的的。联系:联系:情趣是以兴趣为情趣是以兴趣为基础基础而产而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时情趣通过兴趣同时情趣通过兴趣表现表现出来;兴出来;兴趣可以升华为情趣趣可以升华为情趣。伊春的春天伊春的春天永翠河漂流永翠河漂流嘉荫茅兰

4、沟的秋天嘉荫茅兰沟的秋天梅花山滑雪梅花山滑雪 美是到处都有的,对于我美是到处都有的,对于我 们的眼睛不是缺少美,而们的眼睛不是缺少美,而 是缺少发现。是缺少发现。罗丹罗丹情趣的作用w放松神经放松神经 解除疲劳解除疲劳w感受到生活的美感受到生活的美w在艰苦的环境中让生活充满欢乐在艰苦的环境中让生活充满欢乐 爱书法爱书法延长寿命延长寿命 爱下棋爱下棋思维敏捷思维敏捷 爱音乐爱音乐增强食欲增强食欲 爱养花爱养花陶冶性情陶冶性情 爱赏鱼爱赏鱼调节血压调节血压 爱作画爱作画开阔思维开阔思维 爱写作爱写作丰富想象丰富想象情趣的雅与俗情趣的雅与俗 小丽学弹琴,非常有兴趣,经过几年的练小丽学弹琴,非常有兴趣,

5、经过几年的练习,通过了九级考试,并获得了省中学生电子习,通过了九级考试,并获得了省中学生电子琴比赛一等奖。琴比赛一等奖。小强学电脑,非常有兴趣,后来迷上了网小强学电脑,非常有兴趣,后来迷上了网络游戏,经常旷课,并偷拿同学的钱,有一次络游戏,经常旷课,并偷拿同学的钱,有一次被发现,被发现,“获得获得”学校警告处分。学校警告处分。高高雅雅情情趣趣有益于身心健康有益于身心健康(作用)作用)符合现代文明要求符合现代文明要求符合科学精神和符合科学精神和 科学生活要求科学生活要求庸庸俗俗情情趣趣不利于身心健康(作用)不利于身心健康(作用)只追求暂时的快乐只追求暂时的快乐 是道德和文化修养是道德和文化修养低

6、下的表现低下的表现舞蹈舞蹈 吸烟吸烟 书法书法 绘画绘画 赌博赌博旅游旅游 集邮集邮 酗酒酗酒游泳游泳 写作写作 练法轮功练法轮功 舞蹈舞蹈 吸烟吸烟 书法书法 绘画绘画 赌博赌博旅游旅游 集邮集邮 酗酒酗酒游泳游泳 写作写作 练法轮功练法轮功 高高雅雅情情趣趣有益于身心健康有益于身心健康符合现代文明要求符合现代文明要求符合科学精神和符合科学精神和 科学生活要求科学生活要求追求庸庸俗俗情情趣趣不利于身心健康不利于身心健康 只追求暂时的快乐只追求暂时的快乐 是道德和文化修养是道德和文化修养低下的表现低下的表现摒弃与大家共勉 生活是一面镜子,你对他哭,他生活是一面镜子,你对他哭,他就哭,你对他笑,他就笑。就哭,你对他笑,他就笑。在学习和生活中,只要能以乐观在学习和生活中,只要能以乐观的心态对待生活,以好奇之心探索多的心态对待生活,以好奇之心探索多彩世界,培养高雅情趣,就会发现生彩世界,培养高雅情趣,就会发现生活中充满着阳光和快乐。活中充满着阳光和快乐。

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