应用数学知识解决实际问题.ppt

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1、应用数学知识应用数学知识解决实际问题解决实际问题王永王永1 1、一一方方框框刚刚好好框框到到如如下下日日历历中中的的某某四四个数:个数:(1 1)将将框框上上、下下、左左、右右移移动动,被被框框住的四个数之间有何关系?住的四个数之间有何关系?(2 2)若若被被框框住住的的四四个个数数之之和和为为5656,你你能说出这四个数吗?能说出这四个数吗?(3 3)在在此此日日历历上上你你能能找找出出多多少少个个3 33 3的的矩矩形形框框?被被框框住住的的9 9个个数数的的最最小小值值是多少?最大值是多少?是多少?最大值是多少?2、(数数学学家家的的故故事事)当代数学家苏步青教授在法国遇到一个很有名的数

2、学家,这位数学家在电车里给苏教授出了几个题目:问问题题1:甲、乙两人,同时出发,相对而行,距离是50千米,甲每小时走3千米,乙每小时走2千米,问他俩几小时相遇?苏教授一下子就回答出来了,你能回答这个问题吗?v问题问题2:接着这位数学家又说:一只小接着这位数学家又说:一只小狗每小时走狗每小时走5千米,它同甲一起出发,千米,它同甲一起出发,碰到乙时它又往甲这边走,碰到甲它碰到乙时它又往甲这边走,碰到甲它又往乙这边走,问小狗在甲、乙相遇又往乙这边走,问小狗在甲、乙相遇时,一共走了多少千米?时,一共走了多少千米?3.某某商商场场国国庆庆节节搞搞促促销销活活动动,购购物物不不超超过过200元元不不给给优优惠惠,超超过过200元元但但不不超超过过500元元的的优优惠惠10%,超超过过500元元,其其中中500元元按按9折折优优惠惠,超超过过的的部部分分按按8折折优优惠惠。某某人人两两次次购购物物分分别别用用了了150元元、405元。元。(1)此人两次购物其物品实际值多少元?此人两次购物其物品实际值多少元?(2)在这次活动中他节省了多少钱?在这次活动中他节省了多少钱?(3)若若此此人人将将这这两两次次的的钱钱合合起起来来,一一次次购购物物是是更更节节省省还还是是亏亏损损?说说明明你你的的理理由由

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