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1、必修一课本、导学案、必修一课本、导学案、地图册、典题本地图册、典题本最重要的是最重要的是认真认真和和激情激情!向快乐出发向快乐出发!1.1.地球上存在生命的原因地球上存在生命的原因2.2.太阳辐射对地球的影响太阳辐射对地球的影响3.3.太阳活动对地球的影响太阳活动对地球的影响4.4.地球内部圈层结构及其特点地球内部圈层结构及其特点课标要求：课标要求：1.描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。2.太阳对地球的影响太阳对地球的影响3.说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特说出地球的圈层结构，概
2、括各圈层的主要特点。点。学习目标：学习目标：理解太阳辐射和太阳活动对地球的影响，理解太阳辐射和太阳活动对地球的影响，能用太阳对地球的影响原理解释太阳辐射的能用太阳对地球的影响原理解释太阳辐射的区域分布差异，并总结影响航天基地选址的区域分布差异，并总结影响航天基地选址的方法。方法。考考纲纲解读解读特特别别关注关注1.描述地球所描述地球所处处的宇的宇宙宙环环境，运用境，运用资资料料说说明地球是太阳系中一明地球是太阳系中一颗颗既普通又特殊的行既普通又特殊的行星。星。2.阐阐述太阳述太阳对对地球的地球的影响。影响。3.说说出地球的圈出地球的圈层结层结构，概括各圈构，概括各圈层层的主的主要特点。要特点。
3、1、结结合最新的科学探索合最新的科学探索考考查查地球的特殊性地球的特殊性2、以区域年太阳、以区域年太阳辐辐射分射分布布图图切入，考切入，考查查太阳太阳辐辐射射的分布、影响因素及的分布、影响因素及对对人人类类生生产产、生活的影响、生活的影响3、联联系最新的天文事件，系最新的天文事件，考考查查太阳活太阳活动对动对地球的影地球的影响响太阳系中一颗既普通又特殊的行星太阳系中一颗既普通又特殊的行星地球地球条件条件原因原因影响影响外外部部条条件件安全安全的宇宙的宇宙环环境境太阳系中，大、小行星各行太阳系中，大、小行星各行其道，互不干其道，互不干扰扰太阳系太阳系八大行八大行星都有星都有可能存可能存在生命在生
4、命稳稳定定的太阳光的太阳光自生命自生命诞诞生以来，太阳光照生以来，太阳光照条件没有明条件没有明显变显变化化自自身身条条件件适宜的温度适宜的温度日地距离适中日地距离适中只有地只有地球有生球有生命存在命存在适宜生命呼吸的适宜生命呼吸的大气大气地球的体地球的体积积和和质质量适中量适中表面温度的日表面温度的日变变化、化、季季节变节变化化较较小小地球的自地球的自转转和公和公转转周期适中周期适中充足的充足的液液态态水水内部温度升高内部温度升高 产产生水汽生水汽 形成海洋形成海洋1.1.大气的下垫面指地球表面，包括海洋、陆地及陆上的高原、大气的下垫面指地球表面，包括海洋、陆地及陆上的高原、山地、平原、森林、
5、草原、城市等等。下垫面的性质和形状，山地、平原、森林、草原、城市等等。下垫面的性质和形状，对大气的热量、水份、干洁度和运动状况有明显的影响，在气对大气的热量、水份、干洁度和运动状况有明显的影响，在气候的形成过程中起着重要的影响。候的形成过程中起着重要的影响。2.2.日珥是在太阳的色球层上产生的一种非常强烈的太阳活动，日珥是在太阳的色球层上产生的一种非常强烈的太阳活动，是太阳活动的标志之一。他是太阳磁场剧烈活动的结果，也是是太阳活动的标志之一。他是太阳磁场剧烈活动的结果，也是证明太阳磁场存在的证据。日珥不能直接看到。必须使用太阳证明太阳磁场存在的证据。日珥不能直接看到。必须使用太阳分光仪、单色光
6、观测镜等仪器，或者在日全食时才能观测到。分光仪、单色光观测镜等仪器，或者在日全食时才能观测到。疑点突破：疑点突破：拓展三拓展三 太阳活动的影响太阳活动的影响（1）太阳大气结构：太阳的大气层）太阳大气结构：太阳的大气层由里到外由里到外分为分为光球层、色球层和日冕层光球层、色球层和日冕层（2）太阳活动的主要类型：）太阳活动的主要类型：黑子黑子：光球层上出现的黑斑点：光球层上出现的黑斑点 耀斑耀斑：色球层出现：色球层出现的大而亮的斑块的大而亮的斑块 周期周期：大约：大约11年年（3）对地球的影响：）对地球的影响：扰动地球上空的电离层，影响无线电扰动地球上空的电离层，影响无线电短短波通讯波通讯 对地球
7、磁场的影响，产生磁暴现象对地球磁场的影响，产生磁暴现象 作用于两极上空大气，产生极光作用于两极上空大气，产生极光 对气候的影响，如太阳黑子数与年降水量的相关性对气候的影响，如太阳黑子数与年降水量的相关性 影响地球自然环境，产生自然灾害影响地球自然环境，产生自然灾害展示问题展示问题展示、位置展示、位置1.1.知识体系知识体系8.98.9前前绘制绘制太阳大气层的结构图、标注主要的太阳活太阳大气层的结构图、标注主要的太阳活动发生的位置动发生的位置7 7前前太阳活动对地球的影响太阳活动对地球的影响6 6前前绘制绘制地球内部圈层结构示意图地球内部圈层结构示意图5 5前前探究一探究一4 4后后探究二探究二
8、3 3后后7.7.体验高考体验高考1/21/22 2后后8.8.体验高考体验高考3/43/41 1后后1.B 2.A【解析】【解析】1.从图中可以看出为从图中可以看出为北半球北半球，题干中提到图中阴影部，题干中提到图中阴影部分表示没有太阳辐射，可知没有太阳辐射的区域为分表示没有太阳辐射，可知没有太阳辐射的区域为北极圈及其北极圈及其以北地区以北地区，并且根据没有太阳辐射区域的纬度变化规律和范围，并且根据没有太阳辐射区域的纬度变化规律和范围变化规律可知该图原点处和最右侧的日期应为变化规律可知该图原点处和最右侧的日期应为冬至日冬至日，依次，依次，a处对应的日期为春分日，处对应的日期为春分日，M处对应
9、的日期为夏至日，故处对应的日期为夏至日，故B正确。正确。2.影响太阳辐射的因素有影响太阳辐射的因素有纬度位置纬度位置：纬度低则正午太阳高度角大：纬度低则正午太阳高度角大,太阳辐射经过大气的太阳辐射经过大气的的路程短的路程短,被大气削弱得少被大气削弱得少,到达地面的太阳辐射就强；反之到达地面的太阳辐射就强；反之,则则弱弱.天气状况天气状况：晴朗的天气：晴朗的天气,由于云层少且薄由于云层少且薄,大气对太阳辐射大气对太阳辐射的削弱作用弱的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强；阴雨的天气到达地面的太阳辐射就强；阴雨的天气,由于云层由于云层厚且多厚且多,大气对太阳辐射的削弱作用强大气对太阳辐射的削弱作用强
10、,到达地面的太阳辐射就弱到达地面的太阳辐射就弱.海拔高低海拔高低：海拔高：海拔高,空气稀薄空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射就强；反之到达地面的太阳辐射就强；反之,则弱则弱.日照长短日照长短：日照时间长：日照时间长,获得太阳辐射强获得太阳辐射强,日照时间短日照时间短,获得太获得太阳辐射弱阳辐射弱.夏半年夏半年,高纬地区白昼时间长高纬地区白昼时间长,弥补太阳高度角低损失弥补太阳高度角低损失的能量的能量.故故C先排除；先排除；据上题，据上题，ab处都为太阳直射赤道时，处都为太阳直射赤道时，全球昼夜等长不存在日全球昼夜等长不存在日照时间长短问题照时间长
11、短问题,B排除，天气状况该图无法判断排除，天气状况该图无法判断D排除；从图中排除；从图中可以看出可以看出ab所处纬度不同而导致太阳高度不同所处纬度不同而导致太阳高度不同,a纬度较纬度较b低，低，所所以太阳直射赤道时离直射纬度近，太阳高度大，被大气削弱的少，以太阳直射赤道时离直射纬度近，太阳高度大，被大气削弱的少，太阳辐射强太阳辐射强.故故A正确。正确。3.3.A A 4.4.B B【解析】【解析】3.3.同一地区影响日照时数差异的主要因素是天气。同一地区影响日照时数差异的主要因素是天气。7 7月份，雨带移动到华北、东北地区，图门江是雨季，天空云量月份，雨带移动到华北、东北地区，图门江是雨季，天
12、空云量较多，日照时数少，较多，日照时数少，A A对。海拔、下垫面、正午太阳高度有影对。海拔、下垫面、正午太阳高度有影响，但不是响，但不是7 7月份出现低谷的原因，月份出现低谷的原因，B B、C C、D D错。错。4.4.图示日照时数图中，图示日照时数图中，3 3月份日照时数是月份日照时数是230230小时。小时。3 3月份在春月份在春分附近，各地昼夜长短相等，每天理论上日照时数是分附近，各地昼夜长短相等，每天理论上日照时数是1212小时，小时，整个整个3 3月理论上最大日照时数是月理论上最大日照时数是3 37272小时，所以日照百分率约是小时，所以日照百分率约是6262，B B对。对。A A、
13、C C、D D错。错。【考点定位】本题考查影响日照时数的因素，区域日照百分率【考点定位】本题考查影响日照时数的因素，区域日照百分率计算，读图分析能力。计算，读图分析能力。探究一探究一酒泉、西昌、太原、文昌酒泉、西昌、太原、文昌纬度低，初速度大，易于发射，节省燃料和成本；纬度低，初速度大，易于发射，节省燃料和成本；毗邻大海，具有良好的海上运输条件（成本低，易于大件运输）；毗邻大海，具有良好的海上运输条件（成本低，易于大件运输）；四面环海，飞行更安全，便于观测；四面环海，飞行更安全，便于观测；影响航天器发射的主要因素。影响航天器发射的主要因素。纬度低纬度低或海拔较高。或海拔较高。地球自转线速度大地
14、球自转线速度大，可充分利用，可充分利用地球自转的离心力，节省火箭的有效负荷；地球自转的离心力，节省火箭的有效负荷；海拔海拔高高，空气稀薄，阻力小，减少火箭的有效负荷。，空气稀薄，阻力小，减少火箭的有效负荷。晴天多晴天多，能见度好，利于观测。，能见度好，利于观测。向东发射向东发射。由于地球自西向东自转，借助于地球运动惯。由于地球自西向东自转，借助于地球运动惯性的航天器的发射方向一般应朝向东方。性的航天器的发射方向一般应朝向东方。时间一般选在时间一般选在夜间夜间。因为夜晚发射升空时，地面光学跟。因为夜晚发射升空时，地面光学跟踪测量设备易于捕捉跟踪目标。踪测量设备易于捕捉跟踪目标。地形开阔地形开阔地
15、区较理想，便于对卫星的跟踪观测。地区较理想，便于对卫星的跟踪观测。交通便利交通便利的地方，便于运输大宗货物。的地方，便于运输大宗货物。国防安全国防安全。如建在山区、沙漠地区，地广人稀的地区。如建在山区、沙漠地区，地广人稀的地区。对于返回地还要求地形平坦、开阔，森林、河湖少，便于地面对于返回地还要求地形平坦、开阔，森林、河湖少，便于地面人员搜救。人员搜救。1 1.根据西昌的气象气候特点及卫星发射所需要的条根据西昌的气象气候特点及卫星发射所需要的条件，推测西昌卫星发射的最佳季节为（件，推测西昌卫星发射的最佳季节为（）A.7 A.7月月-8-8月月 B.8 B.8月月-9-9月月 C.10 C.10
16、月月-次年次年5 5月月 D.6 D.6月月-7-7月月2.2.西昌卫星基地最大的优势是什么？西昌卫星基地最大的优势是什么？拓展训练拓展训练探究二：探究二：探究二：探究二：(1)内蒙古自治区海拔高，降水少，晴天多，内蒙古自治区海拔高，降水少，晴天多，光照强，日照时间长，太阳能资源丰富。光照强，日照时间长，太阳能资源丰富。（2）内蒙古临近我国北方经济发达地区，电力需求）内蒙古临近我国北方经济发达地区，电力需求量大，市场广阔，输电距离短。量大，市场广阔，输电距离短。（3）技术比较先进、成熟。）技术比较先进、成熟。（4）政策支持。）政策支持。拓展提升：拓展提升：（1）南极点为大陆，海拔高，大气较稀薄
17、，透明度）南极点为大陆，海拔高，大气较稀薄，透明度高，日照强度大；而北极点为海洋，海拔低，大气透高，日照强度大；而北极点为海洋，海拔低，大气透明度低，日照强度小。明度低，日照强度小。（2）南极点附近干燥，晴天多，大气对太阳辐射的）南极点附近干燥，晴天多，大气对太阳辐射的削弱作用小，日照时间长；北极点附近水汽充足，晴削弱作用小，日照时间长；北极点附近水汽充足，晴天较少，大气对太阳辐射的削弱作用强，日照时间短。天较少，大气对太阳辐射的削弱作用强，日照时间短。a.总体特征总体特征从东部沿海向西部内陆逐渐增强从东部沿海向西部内陆逐渐增强 b.特例分析特例分析青藏高原成为太阳辐射的高值中青藏高原成为太阳
18、辐射的高值中心，主要因为：心，主要因为：纬度低，太阳高度角大；纬度低，太阳高度角大；海拔高，空气稀薄，空气尘埃海拔高，空气稀薄，空气尘埃少，大气对太阳辐射的削弱作少，大气对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射能多；用小，到达地面的太阳辐射能多；晴天较多，日照时间长。晴天较多，日照时间长。四川盆地成为低值中心，其原因在四川盆地成为低值中心，其原因在于：于：盆地地形，水汽不易扩散，空气盆地地形，水汽不易扩散，空气中水汽含量较多；中水汽含量较多；阴雨天气多，大气对太阳辐射的阴雨天气多，大气对太阳辐射的削弱作用强。削弱作用强。【反思归纳反思归纳】影响年太阳辐射总量分布的因素：影响年太阳辐射总量分布
19、的因素：(1)(1)纬度因素：纬度低，正午太阳高度角纬度因素：纬度低，正午太阳高度角_，获得的太阳，获得的太阳辐射量辐射量_。(2)(2)地势高低：地势高，空气地势高低：地势高，空气_，透明度高，固体杂，透明度高，固体杂质、水汽少，晴天多，到达地面的太阳辐射质、水汽少，晴天多，到达地面的太阳辐射_。(3)(3)天气状况：晴天多，到达地面的太阳辐射天气状况：晴天多，到达地面的太阳辐射_。(4)(4)日照时数：日照时数长，获得的太阳辐射量日照时数：日照时数长，获得的太阳辐射量 _。(5)(5)局部地形：坡向坡度影响（阴坡阳坡，迎风坡背风坡）局部地形：坡向坡度影响（阴坡阳坡，迎风坡背风坡）大大多多稀薄稀薄多多多多多多反思过关反思过关要求：要求：结合复习提纲，落实基础知识，注意重难点的勾划，基结合复习提纲，落实基础知识，注意重难点的勾划，基础的规范落实。础的规范落实。1.1.地球上存在生命的原因地球上存在生命的原因2.2.太阳辐射对地球的影响太阳辐射对地球的影响3.3.太阳活动对地球的影响太阳活动对地球的影响4.4.地球内部圈层结构及其特点地球内部圈层结构及其特点自主梳理自主梳理 结合导学案问题提示，自主梳理课本、结合导学案问题提示，自主梳理课本、地图册，熟记相关基础；构建知识体系，地图册，熟记相关基础；构建知识体系，体现各内容间的相互关系。体现各内容间的相互关系。