提示个人学习能力工作强度36765.pdf

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1、提示个人学习能力 工作强度 xx 年,我秉承“推进社会进步”的宗旨,继续提升着自己的的素质,取得了一定的成绩。一、稳扎稳打在教学一线,超额完成领导分配任务。xx 年,我稳步在一线任教初中语文,脚踏实地了自己的本职工作。我出任着两个教学班一百二十个学生的语文教学工作,八十工作量运转。同时,我还额外负责管理着学校宣传工作,管理着学校博客。在学校领导的支持下,我们学校的宣传工作取得了骄人的成绩,省级、市级专业报刊、党报都刊发了关于我校的新闻动态。我校博客更是记录了学校一年来的大事要事,形成了一部生动的校史。我还积极鼓励学校同事进行专业写作并刊发在学校博客上。截止到 xx年 12 月中旬,我校博客刊登

2、学校老师撰写的教育随笔达到了一百余篇,其中有多篇还在在省市级教育媒体刊发,树立了我校的良好形象。二、文学创作、专业文学创作斩获丰厚。在积极鼓励学校同事进行专业写作的同时,我也没有停下自己的笔,全年共撰写文章多篇,20 多万字。并在中国教师报、教育时报、安阳日报、安阳晚报、安阳广播电视报、科技信息报发表教育随笔、文学作品 50 余篇,为社会精神文明建设做出了自己应有的贡献。三、积极主动传播教育新理念,促进教育进步。xx 年下半年,我继续应邀担任安阳师院文学院“国培计划(xx)河南省中西部初中语文骨干教师培训班”讲师,为全省初中语文骨干教师作“专业发展”讲座,获得了好评。因为讲座反响较好,11 月

3、底、12 月初,我还应安阳师院邀请,连续三周参加“河南省国培教师送教进县”活动,深入到林州市、汤阴县、安阳县为骨干教师进行专业培训,受到了广大教师的热烈欢迎。四、积极主动参政议政,助推社会进步。xx 年 8 月 26 日下午,在安阳市龙安区党政楼八楼会议室,区文联工作人员李莹在全区文艺创作会议上宣读的龙安区文艺创作和文艺人才扶持奖励暂行办法,正是我 xx年元月份在区政协三届二次会议上所提的关于繁荣全区文艺创作工作的建议回复。我之所以提出这一条提案,是感觉我们这个新兴的城区这几年来经济发展很快,城区建设发展速度惊人,可文学艺术创作工作却相对落后。文学艺术属于精神文明建设的重要组成部分。一个县区若

4、有了一批文艺创作人才,就可以以高水平、高品味的文艺原创作品展示出区域的精神高度来,为全社会提供正面的精神能量。所以,我建议区委区政府出台奖励措施,对全区各类文艺人才进行扶持;我还建议区委区政府召开全区文艺创作大会,营造浓郁的文艺创作氛围,推动全区文艺创作工作的提升、发展。xx 年开春后,区文联主办了这一议案,快速拟定了奖励办法草案,并举行了区文联直属各文艺家协会的会员代表展开了探讨。在几经修正之后,又反反复复呈报区委、区政府领导,历时三、四个月后,这一项奖励办法终于在 xx 年 8 月 8 日由区委、区政府印发了。龙安区文艺创作和文艺人才扶持奖励暂行办法从“奖项设置”、“奖励范围”、“奖励申报

5、和认定”等方面规定了奖励、扶持文艺创作、文艺人才的具体措施。据悉,这是我们河南安阳市范围内第一个由政府出台的县区文艺创作奖励文件。这一文件的发布,大大推进了我区文艺创作工作的开展,xx 年下半年我区文艺创作工作成绩显著,成为我xx 年参政议政最值得自豪的一件事。成绩只意味著过去,直面未来这一切将可以失效。直面即将到来的 20 xx 年,我将稳步提高个人素质,大力推进社会进步。时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机

6、会。在各部门的协助和积极支持下,我搞好统筹规划及上传下达工作,把工作想要在前,搞在前,无论是工作能力,还是思想素质都存有了进一步的提升,较好地顺利完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司捍卫等多方面的任务。为了强化对人、财、物的管理,我健全了过去的各种管理制度,注重制度管理,严苛照章办事,进一步明晰了工作职责,健全了公章采用、纸张采用、电脑采用、告假、值守等各种常规管理,体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,

7、增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。工作上我深入细致、细心且具备较强的责任心和进取心,勤奋坚持不懈,具备工作热情;性格开朗,乐意与他人沟通交流,存有很强的团队协作能力;责任感弱,的确顺利完成领导交货的工作,和公司同事之间能通力合作,关系相处亲密而和睦,协调各部门负责人顺利地顺利完成各项工作,在 xx 上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式 xxx 里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。从各方面严格要求自己,多

8、样科学知识层面,努力提高自己的业务水平,融合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,并使教育教学工作存有计划、存有非政府、有步骤地积极开展。一、思想政治方面:我拥护中国共产党的领导,积极主动出席学校的政治自学,提升思想觉悟,爱好党的教育事业,自觉遵守教师法中的法律法规,认真执行教育方针,不懈努力积极探索教育教学规律,积极主动出席教研活动,顺从领导,认真完成各项工作,时时以身作则,为人师表,不断提升自己的业务水平。在新时期,牢牢践行服务学生的理念,以学生为中心,并使所有学生都能够学有所得,学有所长。二、个人简历及教研成果:阳入至学校后,为了尽快转型角色,适应环境工作的建议,我努力学习理论专业知

9、识,融合自己实际动手能力,努力提高自己的岗位技能,能够比较熟练地展开比较复杂的电子电路专业理论及学生进修课程等工作。为了尽快适应环境日常教学工作,秉持深入细致复习。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,制订教学方法,并对教学过程的程序及时间都作出精心安排,深入细致底上教案。努力提高教学技能,提升教学质量,并使传授清晰化,条理化,精确化,情感化,生动化,努力做到线索准确,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据课程的特点,使用多种教学方法,用多媒体以及实物军事演习鼓励学生的兴趣,并展开有机资源整合,特别强调学生独立自主自学能力和学生在课堂上自学积极性的培育,强化师生交流,体现学生的主体作用,使学生

10、研习得难,研习得随心所欲,研习得开心。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生自学市场需求和能力,给他们设计相同的教学作业,明确提出相同的教学要求,使各个层次的学生都获得提升。有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。时光离别,岁月如梭,眨眼间已经毕业四年有余。在这四年多的时间里,我先后专

11、门从事了三份工作。在工作的过程中,我不仅增进了对原来自学科学知识的认知,而且对以前书本中没碰触或碰触不浅的科学知识存有了进一步的重新认识。毕业后,我首先到了水泥集团公司工作。实业公司是水泥集团的全资子公司,主要业务有工程建设、窑炉砌筑与设备检修,袋收尘器制造与安装等业务。作为工程管理的技术员,我首先接受了焊工培训,袋收尘器制作培训。通过培训,我了解到制作袋式收尘器工艺流程,制作要点,安装要点等等专业知识。先后跟随设备工程师学习材料展开计算、设备制造监察、材料选型等知识。最终能够根据客户需求来帮助选其选定设备型号、设计合适的收尘器型号等工作。在的两年里,我主要负责袋收尘器工作,包括收尘器材料额度

12、控制、袋收尘器质量检验、售后问题解决等。曾多次制止工人冒领、多领钢板等材料;曾几次检查出质量问题,并责令工人返工,保证设备出厂质量合格;对于设备售后发生的问题,及时和客户沟通解决,树立了我们公司产品质量合格,售后服务方便、及时的形象,使收尘器销量连续两年大幅增长。同时,在每年对水泥设备检修的工作中,担负起设备现场人、机、材控制及统计的工作。经过数次的检修后,我发现好多项目的检修内容和检修费用比较稳定。向技术科长提出标准项目标准收费的意见,在得到领导的同意后,根据历次数据编写出了项目标准收费的单据,例如:喷煤嘴安装与修复;回转窑窑门修复;收尘器保养等等。彻底解决了长期以来所有项目都要技术员统计人

13、、机、材发生量,经甲方技术人员签字认可收费的烦琐事项,解决了技术员在检修期间因统计数量繁多而导致数据有误现象。得到了领导的好评。在年到年的两年中,因为工作努力,业余时间参加管理集团图书室等原因,连续获得 xx 年度,xx 年度“集团青年先进个人”称号。获得了“唐山青年志愿者”的称号。合约到期后,我感觉到国企工作效率低落,方法改良缓慢(我明确提出的标准化方案虽然获得领导表彰,但是,最终却没获得沿袭实行)。所以,我婉拒了公司签下合约。我的第二份工作是宏茂微电子(上海)有限公司 封装后段设备工程师。我进入公司的时候,恰好是公司投资万美元引进荷兰的先进电镀设备。我被分配到电镀车间,和几位同事一起跟随荷

14、兰 meco 机台的外国设备工程师安装、调试机器。经过三个多月的安装和调试,终于,机器得到了预想效果。我们几个也从一无所知到可以熟练操作机器,并且在设备供应商的帮助下,制订出详细的机台保养计划。我还根据领导的要求,培训了几名操作员和设备技术员;在几位同事的帮助下,我根据机台运行中出现的问题和公司 5s 要求,总结出设备维护中的相关规范:比如保养注意事项、药水存放规范、保养衣着规范、交接事项规范、零配件存放规范、事故紧急救护措施、工具存放规范等一系列 ppt 文件。现在其中的一些已经成为了封装后段设备技术人员进厂培训教材。在工作中,我总是努力学习、总结,在刚开始入厂的时候,我发现还没有投入使用的

15、厂房也在 24 小时的亮灯,向公司提出间隔开灯的想法,经评估每年可以节约 15 万元电费。公司给予我物质奖励;在品质标语大赛中,获得了优秀奖,如今,那些标语还挂在公司走廊、食堂等地方。那一世范文网 我的第三份工作就是低得设备加装工程有限公司 工程师。负责管理公司 amd 项目二次振工、配电。在较短时间内,熟识了现场管理、材料订货等业务,顺利完成了项目。并且及时处理了质保期间的数次问题,获得客户的普遍认可。工作几年来,我发现自己的工作面比较宽泛,懂得理论比较多,眼界比较宽,这是我的长处。但是,我更多的发现了自己的不足,我没有把工作研究透彻,具体业务不够熟悉,不具备“一专多能”的要求。以后,我要踏

16、踏实实的工作、积极钻研业务、努力做到专业精通,能够胜任多方面工作,为社会做出自己的贡献。20 xx 年 8 月 28 日至 8 月 30 日,我院举办了为期三天的教师教学能力提高活动。听到了院长、教授、教授的讲话后我颇受鼓舞,深刻的认识到了我国高职院校目前的严峻形势,介绍了我院今后的发展方向;参观了骨干教师的授课比赛后,自学了优秀教师的一流课程设计理念,找出了差距;听到了典型教师的讲话,介绍了其他高职院校的杰出案例和我院课程改革的成果,这三天的自学时间虽短,但是我受益匪浅。高职教育已成为高等教育体系中不容忽视的“半壁江山”,成为高等教育大众化的主要载体。但是目前我国大部分高职院校存在一些共同的

17、弊病:一、生师比不合理 生师比平均为 15/1,15 所院校中 8 所院校的生师比均超过 15/1,其中绝大多数为民办院校,生师比最高学院为 19/1。因此目前整体师资量缺口较大,教师的工作量超负荷。专业教师的缺口更大。二、双师比例太低 双师型教师比例(占专任教师比例)只有电子信息职业技术学院一所学校刚好达到优秀标准;平均为 40%,6 所院校均低于平均值,其中最低的学院仅为 15%。三、高级职称比不符合要求 高级职称比例(占专任教师比例)平均为 33%,其中 10 所院校均低于平均值,最低的学院仅为 17%。且高级职称的教师主要集中在基础课的退休教师中,而专业课的教师中,具有高级职称的却很少

18、 四、兼职教师比例各院校不均衡 平均为 37%,其中较高的学院为 66%,较低的学院为 12%。公办院校中兼职教师占的比例较低,民办院校中为了降低师资的工资成本,兼职教师占的比例较高。五、年长教师比例不合理 (占专任教师比例)平均为 50%,其中硕、博比 40以上,在整体专任教师中。新、老教师呈两极分化,其中中 5 所院校新教师比例高于 70%,还有 3 所院校的老教师占教师总数的 70%,而具有专业教学经验的.中年教师却很少。调查辨认出我市高职高专师资队伍存有的主要问题:a.教师年龄结构不合理,两头大中间小呈哑铃状 b.教师的教学观念陈旧,缺少现代职教理念 c.教师的教学方法仍然按照学科体系

19、的传统模式,与学生的实际情况相脱离。d.教师缺乏针对性、持续性的业务培训和适当的培训制度的确保。一所高职院校办学定位明确之后,最重要的发展因素就是师资。教师是教育的第一资源,教师的教学水平是教学质量的根本保证,是学校生存和发展的基石。但是,从不少学校的发展现状来看,最大的瓶颈问题就是师资队伍建设。高职教育不同于普通高校的学科教育,它培养的是社会经济发展中面向生产、管理、服务一线需要的应用型专门人才。应用型人才培养模式主要存有以下几个特点:一就是这种人才的知识结构就是紧紧围绕生产一线的实际须要予以设计的,在课程设置和教材建设等环节上,特别强调的就是传授职业素质、职业技能和工作流程,而相对增加了对

20、学科理论的崇尚和对前沿性未知领域的追寻高度关注。二就是应用型人才的培育过程更特别强调与生产实践结合,更加注重实践性教学环节。三就是应用型人才培养在模式上常常不是诠释型的,往往使用由真实职业任务助推的职业活动导向教学。换句话说,在整个教育过程中,以职业能力和职业素养的培育为导向,缔造一种研习与教、学生与教师互动的社会交往情境,把教与学的过程视作一种社会的相处情境。具体来讲,就是在教师的设计率领下,鼓励非政府学生心、手、脑用,教导、学、搞融合,身体力行以获取科学知识和技能,顺利完成自学任务,展开意见反馈和评价。直面这些问题,做为一名高职教师,我们必须努力做到:人才培养模式制订以岗位群为基点展开制订

21、,展开课程设置的时候也必须以岗位市场需求为基准,另外课堂教学模式也由存有传统的理论灌输式式教学转为自学方法的教授以及实践经验教授,秉持育人为本,强化职业责任感和道德感,为社会培育新颖的人才、存有职业道德的人才、存有社会责任感的人才。随着社会的飞速发展,教师的业务水平殛待提高,为了适应时代发展,做一名合格的心理咨询专业教师,心理咨询教研室教师利用课余时间和学校外派的学习机会坚持学习,取得了较好的效果。本学期心理咨询教研室教师共计 5 人次出席出外学生,其中李东老师多次出席省和校非政府的出外自学机会。张雨龙老师出席黑龙江省心理协会在 4 月份举行的第九届年会,并在会上展开了心理学术论文的研讨。赵福

22、杰老师多次深入细致教育进修基地展开听讲、走访调查活动。还特意聘用中国爸妈在线网站北京总部的院长赵玉洋教师至我校去展开有关箱庭疗法的讲学活动。并使我校师生对箱庭疗法存有了一个初步的印象,为以后心理咨询和心理辅导工作的进一步展开打下了一定的理论基础。王冬梅老师出席了全省首届高职高专师范类教师技能急于,并在比赛中获得了第三名的好成绩。这对于一名刚出席工作没多久的年长教师来说就是一个非常大的进步,为今后教育教学工作的展开打下了较好的基础。王玲老师在本学期多次出席校外进修基地的教育进修和走访调查听讲活动,掌控了大量的第一手心理咨询案例和心理咨询的有关资料。以上老师通过自己个人的努力,均在本学期取得了业务

23、上的巨大进步。这些进步对他们下学期的教育教学活动有着十分重要的指导意义,同时还可以帮助他们更好的把自己学习到的理论应用于实践,达到学以致用的目的。此外,心理咨询教研室的全体教师还在不断的强化师德学识,不懈努力健全自我。因为教育就是一项崇高而神圣的事业,做为一名合格的人 民教师,就必须加强自己的师德修养,爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生,关爱每一个学生,尤其是那些学习上有困难的学生,对他们多鼓励,少批评,不挖苦讽刺学生,用高尚的人格影响学生,做到为人师表,率先垂范。真正做到“学高为师,身正为范”。同时,在教育教学过程中,遇到不懂或疑惑的问题全体教研室教师均能做到及时向同行请教,向学生求教,达到教

24、学相长的目的。总之,本着虚心、求真务实的原则,认真学习,不懈努力课堂教学,通过一个学期的不懈努力心理咨询教育室的全体教师在个人业务能力和教学水平等方面均获得了明显的提升的进步。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”坚信今后他们还可以通过稳步不懈努力,不断提升自己的综合能力。年底的到来总是让人忍不住回顾以往工作中的得失,作为小区保安让我在平时的工作中能够恪守职责,由于对待工作比较严谨的缘故导致我通过这一年的努力获得了能力的提升,在我看来能够取得这样的进展也是在平时的保安工作中十分努力的缘故,因此我要继续努力并希望在明年的保安工作中做得更好,在这之前我也简单总结了自己在本年度保安工作中的表现。经验累

25、积方面能搞好平时的本职工作从而稳固不好适当的基础,保安人员的职责就是通过自身的不懈努力确保小区的安全,能保证不能发生安全隐患便称得上天下至了自己的职责所在,然而想努力做到这种程度便须要在保安人员的本职工作上多花费心思,因此我在展开值守的时候可以严苛对小区外派人员展开排查,尤其就是送餐以及出租车不能随意进出小区,尤其就是以往出现过电动车撞倒小区业主的状况便更必须注重这类问题,虽然有时因为工作性质的冲突变得不近人情却也就是为了小区业主的安全著想。能力提升方面能够强化对自身职责的理解并利用工作之余的时间进行学习,我在入职以来便立志成为学习型的保安人员,在职场竞争中往往都会感受到巨大的工作压力,再加上

26、保安工作向来都是能者居上的原则自然要重视自身能力的提升,因此我除了做好本职工作来积累经验以外还会强化对工作技巧的运用,一方面我能够积极向同事请教并了解保安工作中的注意事项,另一方面我也会在网上查询资料从而了解其他小区的保安人员如何开展工作,通过这方面的借鉴来改进自己的工作方式从而让我的个人能力得到了很大提升。职业规划方面能立足现实并脚踏实地搞好平时的工作,虽然对保安工作有著较低的崇尚却也不能因此显得好高骛远,所以我能对自身的工作展开部署并思考以往的不足之处,这种沉稳的行事风格对于保安工作的顺利完成来说能起著非常大的协助,无论是对停车场的管理还是巡查工作的进行都能著重各方面的细节,而且我也能深入细致遵从领导的命令并谋求在保安工作中有著更好整体表现。做好本职工作既是保安人员的职责所在也能够促进个人能力的提升,因此我会继续履行好职责并在以后的保安工作中不断努力,希望通过工作中的良好表现来让物业领导感到满意。

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