《学生学会感恩母亲节主题教育班会13420.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生学会感恩母亲节主题教育班会13420.pdf（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学生学会感恩母亲节主题教育班会 学生学会感恩母亲节主题教育班会精选篇 1 一、谈话导入主题 同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。二、调查统计 同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5 月份的第二个星期日）今年的母亲节是几号？（_号）今天是_号了，还有几天就是母亲节了。你有打算给妈妈送过礼物吗？教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。三、了解母爱的伟大与无私 妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？学生交流。（我生
2、病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好）教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。四、说一说自己对母亲的爱 妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？学生交流 （我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水）同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如：回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？学生交流 五、实施回报方案 （1）给妈妈一份惊喜 送一份独特的
3、礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信 （2）帮母亲做家务 放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。（3）陪妈妈聊聊天 陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。六、主题的拓展 今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。学生学会感恩母亲节主题教育班会精选篇 2 班会目的 1、通过活动，使队员体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。2、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好
4、品德。活动要求 1、明确 5 月份的第二个星期天是“母亲节”。2、对妈妈说一句感谢的话。3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。班会过程 一、宣布活动开始 二、活动过程 1、你知道母亲节是哪一天吗？今年的母亲节是几月几日？2、说说母亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流。3、献上对妈妈的赞美 （1）交流搜集到的赞扬母亲的成语：舐犊之爱，乌鸟私情，孟母三迁，天伦之乐等。（2）朗诵赞美母亲的诗歌：游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！母爱：母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风，是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片
5、绿色；母爱母爱是天上的云是雨后的霞，总让烈日，总让清洗过的大地，先从她的身驱穿过不弃的，躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。纸船：我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！（3）唱一唱赞颂母亲的歌曲：世上只有妈妈好鲁冰花懂你烛光里的妈妈妈妈的吻稻草人。4、在母亲节来临之际，你准备怎样向妈妈祝贺节日？先
6、在小组里交流自己的祝贺方式，再到讲台前祚全班交流。（做一张贺卡；画一幅画；写几句感谢的话；买一份（做一份）小礼物送给妈妈）学生学会感恩母亲节主题教育班会精选篇 3 教学目的 1、了解母亲节的由来，通过活动，让学生多角度地感受母爱，学会观察生活、体味生活。2、培养学生孝敬母亲的心性，以及填平代沟的信念。3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷，从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。教学时间和地点 20_年_月_日，地点：_班教室。主持和出席 班主任和全班同学。教学过程 一、畅言母亲，感受母爱 有一个人，她永远占据在你心灵最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”；有一种爱，它
7、让你肆意地索取，无止境的享用，却不要你任何的回报，这种爱，叫“母爱”！母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光；母亲的爱似涓涓流水，时时滋润着我们稚嫩的灵魂；母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符 同学们，母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。二、了解母亲节的由来。三、小调查：知道母亲生日的同学有多少。四、回忆洗脚的公益广告，说说你感受到了什么？洗脚：一位妇女在房间里安顿好孩子以后，端着一盆热水，为她母亲洗脚房间里的孩子看妈妈还没来，就出去看看。当小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候，他也到厨房端来了一盆热水，
8、泼泼洒洒地走来，对着妈妈，说：“妈妈，洗脚。”五、说说母亲感动你的小事 六、你诵我说，体验母爱 朗诵有关母亲的诗歌；介绍动物界中有关母爱的故事；介绍影视媒体中母亲的感人事迹。七、跨越“代沟”，和谐相处 1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么矛盾。2、四人小组讨论，提出解除隔阂的“金点子”。八、真情流露回报母爱 1、以“妈妈，我想对你说”的句式对母亲说一句话。2、展示自己为母亲精心制作的卡片，写下对母亲说的“真心话”。3、集体合唱；烛光里的妈妈。九、拓展延伸，体味生活 1、记录母亲一天里做的事情，感受母亲的辛劳。2、观察母亲：母亲的眼神，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣着 3、和母亲做一个肢体态势
9、语言的交流：一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱 学生学会感恩母亲节主题教育班会精选篇 4 【教学目标】1、让学生了解母爱，感受母爱的无私，体验亲情的伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报母亲。3、通过感恩母亲的教育，让学生懂得感恩身边的人和事，时刻怀着感恩之心。【教学过程】一、朗诵诗歌 记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目母爱很多同学都写下了感人的诗句，下面请罗结开同学朗诵诗歌母爱。在朗诵时同学做一个游戏，两个同学组成一组，然后把左手张开掌心向下伸向左侧，把右手食指垂直放
10、到右侧人的掌心上。当念到妈妈或母亲的词，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉。二、品味故事 苹果树的故事 有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩。每天，小男孩都会来和它玩。他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子，装扮成森林。他会从苹果树干爬上枝头，在上面摇晃，吃苹果。有时，他们会一起玩捉迷藏。当小男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉。小男孩好爱这棵树，苹果树好开心。随着时间流逝，小男孩长大了苹果树常常很孤独。有一天，男孩出现了。苹果树说:来吧，爬上树来，吃个苹果，开心一下吧。男孩说:我长大了，不再爬树了，我想买东西，寻找乐趣，我需要钱，你能给我钱吗?苹果树说:很抱歉，我没有钱，只有叶子和苹果。这
11、样吧，你把苹果摘去卖，你就会有钱，就会开心了。男孩一听，就爬上树摘下所有苹果，走了。苹果树很高兴。男孩又消失了很久，苹果树很伤心。一天，男孩又出现了，苹果树开心地摇着树叶说:来吧，爬上树来，打打秋千，开心一下吧。男孩说:我太忙了，没空爬树。我需要房子，我想结婚，想要孩子，你能给我房子吗?苹果树说:很抱歉，我没有房子，森林是我的房子。不过你可以砍去我的树枝造房子，你就会开心了。男孩砍下所有树枝，抱去造房子了。苹果树很高兴。又是很长时间过去了，男孩一直没出现。等他又来时，苹果树非常高兴，几乎说不出话来。它轻轻说:来吧，我们一起玩。男孩说:我太老了，也没心情玩。我需要一只船带我远行，你能给我一只船吗
12、?苹果树说:那你砍下我的树干去造船吧，这样你就可以远行，就会开心了。于是，男孩砍下了树干，造船，远航了。苹果树很高兴，但并不是真的非常高兴。时间又过去了许久，男孩再次回来了。苹果树说:很抱歉，我已经没有什么可以给你了，我没有苹果了。男孩说:我的牙齿已经咬不动苹果了。我没有树枝，你不能打秋千了。我已经太老，打不动了。我没有树干，你不能爬上来了。我已经太累，爬不动了。苹果树叹了口气:我真的很遗憾，我希望自己能给你些什么，但我什么也没有了，我只是一个老树桩，真的很抱歉 男孩说:我现在也不需要什么了，只想在一个安静的地方坐坐，休息一下，我太累了。这样呀?苹果树马上尽力挺挺身子，说道:来吧，孩子，老树桩
13、是个适合坐着休息的地方，坐下来吧，坐下来，好好休息一下。男孩坐下来了,苹果树很高兴 听完这个故事你们想到了些什么?请同学说说自己的母亲。可以说你印象最深刻的一件事，或对你的影响。也可以说说母亲工作的艰辛。也可以说说母亲对你的照顾等!学生学会感恩母亲节主题教育班会精选篇 5 活动目的：1、通过比较、体验，让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、通过亲子游戏，让学生真切体会关爱母亲是美德。4、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。活动准备：1、完成母亲节爱的作业：向妈妈表达爱。2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。3、班委制作精美贺卡，
14、写上全班同学的祝福。4、教师搜集资料，制作幻灯片。活动形式：美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓 活动主题：学会感恩 活动时间：5 月_日 活动地点：五年级教室 活动过程：一、谈话导入主题：1、同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)男女两同学诵读母亲赞 2、昨天是母亲节，今天我们的班会主题就是为了母亲的微笑。(学生齐读班会主题)二、聆听母爱的赞歌 有一首歌，表达了儿女对母亲的深情赞美，请听歌曲母亲，相信一定会引出你许多美好的回忆。(学生交流)教师小结：在我们成长的道路上，凝聚着妈妈数不尽的爱。三、了解母爱的伟大：妈妈对你们的爱不仅表现在学习上，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你
15、的?学生交流。(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好)妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?学生交流 (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水)四、讲述母爱的故事 请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。五、诵读爱的诗篇 让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇，表达对妈妈的感恩之情。(课件出示游子吟我妈妈荷叶母亲、爱的名言，引导学生深情诵读)六、体验爱的游戏心有灵犀 1、牵手：三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过无数坎坷，帮自己洗过不计其数衣裳的手。2、我对妈妈知多少：三个孩子要能准确说出母亲的生日、年龄、身高
16、、体重、喜欢的颜色等内容。3、小结：同学们平时对妈妈了解、关心太少了。七、总结拓展：1、送上爱的贺卡：班委向三们妈妈送上同学亲手做的精美贺卡，表达全班同学对妈妈的祝福。牢记妈妈的期望。2、立下爱的誓言：今天我们主要谈了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。(课件出示誓词)感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强
17、，健康成长!(师生一起宣誓)3、老师爱的寄语：通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。4、播放感恩的心，结束活动。同学们，让我们用歌声表达对妈妈的感恩，让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。学生学会感恩母亲节主题教育班会精选篇 6 一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。3、提高学生的自
18、理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。4、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动目标：让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动时间：5 月_日5 月_日 四、活动主题：阳光_亲情 五、活动对象：四。5 班全体学生 六、活动内容：1、通过班会教育，进行全员发动，宣布我班“感恩母亲节”活动方案，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。2、开展“四个一”活动(全体参加)。(1)为妈妈唱一首歌(如：世上只有妈妈好烛光里的妈妈妈妈的吻
19、鲁冰花母亲儿行千里念亲恩真的爱你爱的奉献等);(2)帮妈妈做一件力所能及的事(如：给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等);(3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语;(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。七、活动要求：1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录，也可以发到班级博客上。2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示，并择优发表在花果山上。八、总结评比阶段 1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。2、评选“爱心小天
20、使“(漂亮贺卡、精彩短信)。母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。学生学会感恩母亲节主题教育班会精选篇 7 【班会目的】1.培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让妈妈放心。2.培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得妈妈对我们的爱。3.培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报妈妈。【班会的步骤与过程】一、导入(女)老师们(男)同学们(合)大家好!(女)母亲的笑容是世界上和煦的春风。(男)母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕 (女)母亲的汗水和眼泪是
21、世界上最为名贵的珍珠。可是你可曾想过，母亲的生日静悄悄的过了，没有蛋糕没有烛光，不知今年我们过生日时她又将怎样煞费苦心。(男)母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土;母爱是酿造了百年的美酒，浓得化不开，散不去!(合)我们这次班会的主题是感恩的心 二、(男)也许在这一刻，我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集，膨胀。同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来，说一说你的故事。把你享受到的母爱，与大家一起分享!(李凯元谢猛刘佳慧王朝霞)三、(女)多么感人的故事啊!是啊，母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受
22、到伤害时，母爱犹如暖风，吹暖了我们的心窝，使我们倍感温暖。古今中外，不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨!(男)妈妈，她总是平静的接受现实，她从不抱怨，不感伤，不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈，风雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份爱，一份深沉的爱。这份爱，妈妈她毫不犹豫的全给了我们，使我们幸福、温暖、甜蜜这时候，你们想对妈妈说什么呢?是感谢，是歉意.(女)听了这么多同学感人的发言，我想老师一定也有许多感触，下面就请班主任车老师发言。四、(老师)当高考结束时,当你们成才时,康乃馨微笑,是我的心愿.五、(男)世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱，因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱!六、(女)一曲动人的献给妈妈的歌，唱出了儿女们对母亲的爱，唱出了儿女们对母亲的怀念。我相信在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触，下面就让我们一起来听一听老师们的感触!七、(同学们感言)八、(男)母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。(女)母爱是指路明灯，让我们看清了前进的方向。(男)母爱是雪中炭，给了我们温暖。(女)母爱是饥饿时的面包，给了我们充实。(合)让我们对天下母亲说一声“谢谢”。九、本次班会到此结束,欢迎各位领导老师光临。