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1、学习雷锋好榜样活动方案2篇第一篇：玉西小学学雷锋活动方案 一、活动主题：“学习雷锋好模范” 二、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。 三、活动要求： 全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞，向陋习告辞，向坏习惯告辞；力争把礼貌
2、带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。 四、活动内容： 1、3月3日：主题升旗仪式学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。 2、各班于3月3日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观察）。 3、学雷锋活动月贯通三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以依据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。 一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动；三至五年级学习雷锋热爱集体
3、、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁足印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓舞成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 4. 参加一次学雷锋社会实践活动。3月5日下午在学校开展学雷锋做好事活动。一.二.三年级学生清理各班卫生及校园操场卫生，四年级学生擦教师办公室及宿舍玻璃，五年级学生擦学前小班玻璃及小班卫生，六年级擦学前大班玻璃及清理大班卫生。 五、塑造身边学习典型，3月底每班评选1名“学雷锋标兵”，颁发奖状。 各中队要仔细总结本次主题教育活
4、动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希翼工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”精神浮现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 第二篇：学习雷锋好模范班队活动方案 活动目的： 1通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2利用介绍、表演、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希翼更多的“小雷锋”浮现在我们的日常生活中。 活动过程： 一、宣布主题队会开始 合：恭敬的老师、同学们，下午好！ 甲：四（2）中队学习雷锋好模范主题队会现在
5、开始！ 二、全体起立，各小队整队，报告人数。（中队长向辅导员报人数） 三、出旗，敬礼，唱队歌。 四、请中队长讲话。 中队长讲话 甲：今天我们的校园为啥荡满春风？ 乙：今天我们的队旗为啥饱含深情？ 合：因为有一位平庸而伟大的人-雷锋，在三月的春风里来到我们当中。 五、请听：雷锋的生平介绍 甲：雷锋，雷锋，新时代的英雄。你的丰采，鼓励着全国的人民；你的笑容，好似阳光照进了每个人的心中！ 乙：雷锋啊，我们在您的带领下，善于思索，勇于实践；我们在您的歌声里，勇于实践，敢于创新。雷锋叔叔是怎样的人呢？ 六、请听雷锋故事联播 谢谢xx同学为我们做介绍。 甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永久留在世人
6、的心中 乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等，有一份热就发一份光。你们知道雷锋的故事吗？ 七、请听诗朗诵雷锋叔叔，请听我说 甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。（评议后寻小组代表回答。） 乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的脚迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。 甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好模范（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！ 八、全班唱学习雷锋好模范 甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，
7、我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。 乙：当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。 九、请看小品一粒钉子 十、讨论我们班的小雷锋 甲：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。 乙：雷锋精神值得我们学习，在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学。1 不信？请听同学们说说我们班的小雷锋 十一、诗朗诵：千万个小雷锋 甲：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和老实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关怀别人的孩子在一起。 乙：小雷锋一个接
8、一个地浮现，雷锋的精神是不可磨灭的！ 甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么 （ 全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。） 乙：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。（请听诗朗诵：千万个小雷锋） 甲：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了. 乙：雷锋叔叔永久是我们学习的模范！学习雷锋，我们应该怎么做？相信大家都已经知道了。通过这次班队你对雷锋叔叔有了更多的了解了吧！ 甲：请辅导员讲话 中队辅导员讲话 同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更
9、多的“小雷锋”浮现在我们的周围。同时，也希翼同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。 十 二、全体起立，呼号、退旗。 合:四（2）中队学习雷锋好模范主题队会到此结束，感谢！ 材料： 雷锋的生平介绍 1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，在短短的四年多的时光里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，父、母、哥、弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永久铭记在心。” 1962年8月1
10、5日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职。虽然他的生命惟独短短22个春秋，可是他那闪烁着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大首领毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习。”因此把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”。 雷锋故事联播 故事 （一）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己仔细学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在动身去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事 （
11、二）助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客无数，赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人寻座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永久不知道累的。 千万个小雷锋 女:千万颗璀璨的星星, 缀满灿烂的夜空; 男:千万朵明艳的花儿, 开满祖国的山岭. 女:赛过明艳的花朵, 男:胜过璀璨的群星; 齐:我们千万个小雷锋, 行进在少先队的行列中. 男:当人们走进校园,教室, 感到清新,明净; 没有痰迹,碎纸
12、和灰尘, 惟独歌声,笑声,读书声, 女:当前进的集体, 浮现了掉队的学生; 有伸过去的一双双手臂 送去鼓劲儿的春风. 女:当学期已经结束, 要把教室的桌椅点清; 总务老师会高兴地宣布: 不缺少一颗螺丝钉.男:当乘客踏进电车,汽车, 会传来阵阵童声: 爷爷请坐,阿姨请坐, 那样清脆,甜蜜,动听. 女:新道德,新风尚, 美化着我们的心灵; 男:为人民,为大家, 成为我们的使命. 齐:就象少先队员的敬礼, 右手高举过头,五指并拢; 人民利益,高于一切, 化作了我们的行动. 女:红领巾飘在胸前, 齐:更飘在我们心中; 男:星星火炬在队旗上闪烁, 齐:更指引着我们的前程. 男:我们要有丰富的知识, 女:
13、有建设,保卫祖国的本事; 齐:更要有高尚的品德, 美好的心田和感情. 啊!赛过明艳的花朵, 胜过璀璨的群星; 星星火炬队旗下, 行进着千万个小雷锋 诗朗诵雷锋叔叔，请听我说 雷锋叔叔请听我说 三月的春风吹绿大地， 三月的阳光洒遍校园， 踏入小学的第一个春天， 我知道了有一个叔叔叫“雷锋”。 老师告诉我： 雷锋是一弯明月，能照亮我们的心灵； 雷锋是一轮太阳，能温暖每一个角降； 雷锋是一缕春风，能吹开所有的花朵； 雷锋是一粒种子，能结出亿万枚爱的硕果。 雷锋离开我们已经很久很久，但他的故事，却像星星一样多！ 啊，雷锋叔叔， 听着你的故事， 唱着你的歌， 我感觉你就在我身边。 你看，你看， 是谁扶起
14、摔倒的小伙伴？ 是谁拾起地上的碎纸片？ 是谁给折断的小树苗系上蝴蝶结？ 是谁围着生病的同学嘘寒问暖？ 雷锋叔叔， 是我，是我， 你看到了吗？ 我要做的事情还无数无数！ 当春风吹绿大地， 当阳光洒遍校园， 雷锋叔叔， 请你听我说， 昨天的雷锋是你， 小品一粒钉子： A：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。 B：早上好，你怎么了？心神恍惚的。 A：没、没什么事。 B：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子） 班长：大家早上好！ A：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？ 班长：固然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。 （这时，A，B听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。） 班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。 A、B：好，我来帮你。 12