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1、学习雷锋好榜样活动方案最新2022学习雷锋好榜样活动方案1 活动主题：校内是我家，人人来爱它 活动口号：雷锋就是你、我、他 活动时间：3月 活动内容： 一.切实做好学雷锋的宣扬发动工作 利用升旗仪式、红领巾广播、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣扬力度，做好宣扬工作。从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为;从提高基本素养做起，促进学生的全面发展。 二.仔细开展好学雷锋的系列活动 开展“爱心捐助活动” 1.利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数
2、目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部) 2.开展“我是校内小小美化师”活动，各中队利用课余时间，自觉发觉学校卫生死角，并刚好清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。 3.开展“手拉手”帮困活动，每中队队员自觉报名参与“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可举荐为“手拉手”优秀队员，在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。 4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”，雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所
3、开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。 三.详细要求 1.高度重视，细心组织。全校各中队组织要提高相识，高度重视，细心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。 2.立足基层，务求实效。要立足基层，注意从实际动身，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避开形式主义。 3.加强宣扬，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，留意典型事迹、人物的挖掘，大力宣扬雷锋的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。 四、做好学雷锋的总结表彰 1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评比。 各中队
4、要注意刚好总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并刚好将学雷锋活动开展状况上报学校少先队部。少先队部将仔细组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评比，4月中旬公布评比结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分) 2.学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动状况予以通报，表彰先进，鞭策后进。 学习雷锋好榜样活动方案2 一、指导思想 当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会状况发生了困难而深刻的改变，影响中小学生的价值取向，学校学雷锋活动方案。在全面推动素养教化的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生
5、消极影响具有特殊重要而深远的意义。 雷锋这个中国大地上出现的平凡而宏大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等剧烈共鸣，尽管经验了许很多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美妙事物一样，始终珍藏在我们心底。向雷锋同志学_周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教化活动，现对本次活动作如下支配： 二、活动支配 (1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会) (2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课) 通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如
6、下四个方面来进行： 1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，酷爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、敬重长辈以及爱身边的人的教化。 2、要学习雷锋一心一意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务，规划方案学校学雷锋活动方案。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时到处做好事。 3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培育学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培育健壮的体魄和良好的心理素养，养成健
7、康的审美情趣和生活方式。 4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的暖和;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。 (3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要显明，内容要切合班里的实际，大力宣扬班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比) (4)、组织学生观看雷锋电影。(详细时间另定) (5)、结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求： 1、爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。 2、爱惜学校的花草树木，不随意踩草地。 3、节约资源，不随意奢侈
8、水、电。 4、主动参与各项有意义的绿化、环保活动。 (二)各年级要求： 1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。 2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。 (6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣扬雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣扬;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课) (7)、参与一次学雷锋社会实践活动。 1、在学生中开展学雷锋做好事活动。 2、各班派出雏鹰小队，详细任务另行通知，(对象：四、五、六年级，时间：3月11日) (8)、实行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣扬身边的好人好事。(3月31日晨会) (9)、开展一场“校
9、内手拉手”捐献活动。向身边的贫困生伸出友情之手。捐献所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。 三、活动总结 各班要仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今日，让雷锋精神永驻校内。 组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(少先队负责)。 要求： 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结于
10、4月5日上交大队部。 学习雷锋好榜样活动方案3 雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升全体学生的思想道德情操，现将3月5日学雷锋活动，安排如下： 一、活动目的： 组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校内到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简洁的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而宏大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和宏大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青少年成进
11、步步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深化。 二、详细活动： ( 一)做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。 1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲解并描述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，主动参与青年志愿者活动”的倡议书。 2、各班主任主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动安排。 3、 确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上持续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”。 (二)主动开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。 1、 把三月份作为我校学雷锋活动月，其次周为活动周。 2、 开展“做文明市民”活动，3月20日组织高年级学生进
12、行主要街道清理白色垃圾的环保活动。 3、 开展“奉献爱心、情动你我、变更命运”活动：组织号召全校师生向希望工程捐款 4、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。 (三)召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。 1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到少先大队辅导员处。 2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。 学习雷锋好榜样活动方案4 在全校范围内开展学雷锋活动，大力推行星级少年之“助人之星”的开展，号召全校广阔少先队员快速行动起来，为让雷锋精神在校内内闪光而共同努力。 一、活动的意义 深化开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的须要，是提倡一代社会主
13、义新风的须要，是培育一代社会主义四有新人的须要，也是深化学校管理，加强养成教化，建设文明校内的须要，应当指导学生把握雷锋精神的实质，深刻领悟新时期学雷锋活动的重大意义，才能进一步提高对学雷锋活动的相识。 二、活动的主题和目的 1、活动的主题：学习雷锋精神，争当“助人之星”。 2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，仔细宣扬老一辈革命家和党中心领导同志的题词，宣扬雷锋同志的光辉事迹，正确相识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素养，从而推动我校德育工作。 三、活动要求 1、各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣
14、扬。 2、开展好一次高质量的.主题班会。 活动主题：宣扬雷锋事迹，接着进行行为规范化教化。 活动要求：细心备课，仔细组织，班会课时黑板上要有宣扬标语，活动内容要立足于本班实际，做到教化有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点，做到教化形式的多样化。 3、各中队开展重温雷锋精神，争当“助人之星”的评比活动。 各中队在深化宣扬雷锋精神的基础上，在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现的好人好事，班主任应利用夕会或班队会时间进行总结，将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里，让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样，让雷锋精神在校内蔚然成风。
15、学习雷锋好榜样活动方案5 一、指导思想 以主动培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣扬教化，广泛开展学雷锋实践活动，开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全校师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越供应强大的精神动力和道德支撑。 二、活动目的： 1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深化贯彻_大精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面; 3、通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动
16、地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、 活动主题：学雷锋精神 做雷锋传人 四、 活动时间：20_年3月 五、 活动地点：班级、校外 六、 活动内容 (一)组织集中收看同上一堂课：雷锋告知我电视课堂 省委宣扬部、省文明办录制了同上一堂课雷锋告知我专题电视教化片，围绕弘扬传承雷锋精神，让学生宠爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英，通过励志故事短片、现场互动等形式讲解并描述自己的故事，为同学们打造一堂充溢青春活力、励志前行的思想教化课。我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看，使雷锋精神融入我们学生的'学习生活，走进学生的心灵，引领社会风尚。 详细要求： 1、
17、收看时间：20_年3月9日下午第六节(班队会) 2、撰写观后感：观后全校学生撰写观后感，四至六年级各班选送3篇优秀观后感于下周一之前交到胡主任处。 (二)办宣扬栏 由德育处在全校评比出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣扬栏，供全校师生沟通学习。 (三)组织“学雷锋”主题学习实践活动 1、主动营造学雷锋活动舆论氛围 (1)课间音乐播放学雷锋歌曲 (2)电子屏展示学雷锋标语 (3)全校各室、年级组要仔细做好学雷锋宣扬报道活动，应用 网站、论坛、微博等媒体，宣扬学雷锋活动的开展状况，促进雷锋精神的传播、学习、沟通。 2、以“雷锋告知我”为主题德育课 其次周周五晨会全校各班以“雷锋告知我”为主题
18、上德育课，通过讲雷锋故事、读雷锋日记、缅怀雷锋同志的先进事迹，感悟雷锋精神，争做当代雷锋传人。 3、开展学雷锋志愿者服务活动 依据学校活动支配，组织少先队员参与交通文明劝导、清理白色垃圾、关爱孤寡老人、帮扶留守儿童等各种志愿者服务活动，促进活动持续开展，使学习和弘扬雷锋精神更富有时代气息、引领社会风尚。 全校少先队员在下周参与清扫街道、清理河道白色垃圾、清理街道杂乱宣扬广告。 七、活动要求： (一)加强组织领导 推动学雷锋常态化，是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。全校师生要充分相识到此活动的重要意义，仔细落实活动方案，确保学雷锋活动有效开展。 (二)广泛参加，注意实效 全校师生全员参加到学雷锋活动之中，在深厚的学雷锋氛围中潜移默化，内化为学生的精神需求，达到良好的教化效果。 学习雷锋好榜样活动方案最新2022