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1、第十三章 体育、美育和劳动技术教育 本章主要内容：1、体育的概念、任务和形式2、美育的概念、意义和任务3、美育的内容、途径和要求4、劳动技术教育的概念、任务、内容和方法第一节 体育一、体育的概念广义：广义：竞技体育、大众体育和学校体育狭义：狭义：学校体育它是有目的、有计划、有组织地向学生传授健身的体育活动知识技能，发展体能、增强体质并培养自觉锻炼身体意识的教育活动。二、体育的意义和任务（一）意义：（一）意义：1、体育是社会的产物，是随着社会发展而发展的；2、体育促进学生身体健康发展；3、体育是学生学习科学文化知识的重要保证4、体育是学生进行道德品质教育的重要手段（二）任务：（二）任务：1、增强
2、学生体质；2、掌握基本体育知识、形成基本体育技能技巧；三、体育的要求与形式（一）要求（一）要求1、坚持体育锻炼的全面性；2、坚持体育锻炼的经常性；3、坚持体育锻炼的渐进性；4、适应学生的年龄、性别和个别差异（二）体育组织形式（二）体育组织形式体育课、早操和早锻炼、课间活动和课间操、课外体育锻炼四、学校卫生保健工作1、意义2、内容正确地制定和执行生活作息制度进行卫生知识教育、培养良好的卫生习惯搞好教学卫生教室环境符合卫生要求搞好学校环境卫生搞好体育的卫生监督第二节 美育一、美育的概述1、概念2、作用3、社会价值二、实施1、美育的任务和内容2、美育的途径和要求第三节 劳动技术教育与职业技术教育一、
3、概述一、概述二、特点二、特点 实践性实践性 技术性技术性 教育性教育性三、意义三、意义1 1、提高全民族素质、推进经济建设的发展、提高全民族素质、推进经济建设的发展2 2、促进学生全面发展、促进学生全面发展3 3、是学生走向生活的必由之路、是学生走向生活的必由之路4 4、是当前我国教育结构改革的重要措施、是当前我国教育结构改革的重要措施5、创造经济价值，改善办学条件，促进教育事业的发展二、实施1、初中劳动技术教育与职业技术教育的目的2、初中劳动技术教育与职业技术教育的内容3、原则4、途径和方法5、初中分流教育三、初中学生的职业定向指导1、职业定向指导的发展2、职业定向指导的过程3、职业定向指导的途径