《2023年甘肃心理咨询师考试考试考前冲刺卷（2）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年甘肃心理咨询师考试考试考前冲刺卷（2）.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年甘肃心理咨询师考试考试考前冲刺卷（2）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 二、多项选择题（共0题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.根据以下材料，回答115题。求助者：女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧!求助者：我心情不好，烦躁，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗什么让你烦躁求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛，期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注
2、意力。现在人多时，就感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字，手会发抖。睡眠也不好。你说我该怎么办我不学习就没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况，我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦是吗求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗心理咨询师在下段咨询中最可能进行的工作包括_。A商定咨询目标B商定咨询方案C评估咨询效果D修正错误认知 2.根据以下材料，回答7483题。求助者：女
3、性，29岁，工人。案例介绍：求助者结婚两年，但因工作关系，一直两地分居。最近，经常因小事与丈夫发生争执。目前处于“冷战”的状态，非常苦恼。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：求助者：我们俩总是吵架，我都快烦死了，现在失眠、健忘，还爱发脾气，经常注意力不集中，很影响工作，您说我该怎么办心理咨询师：请你说说吵架的具体原因，行吗求助者：我们本来见面机会就少，只能电话联系，总是我打给他。最可气的是，他的电话还经常占线。后来发现他那是在跟别人聊天。为这事我跟他吵了好多次，可他就是不听，说是跟同事有事。我现在一听占线，气就不打一处来，恨不得把电话都摔了。我跟他说，再这样没法跟你过了。可他还是老样子，我
4、现在已经快一个多月没理他了，您说我该怎么办心理咨询师：你觉得你因为什么生气求助者：我对他这么好，可他为什么会对我这样心理咨询师：我似乎明白你的意思了，你是说你希望他像你一样经常主动地给你打电话，时时刻刻地关心你，是吗求助者：是的，最起码能够随时找到他。心理咨询师：你对他的关心是经常给他打电话，他就一定要像你对他那样的对你吗求助者：(沉默)好像也不一定是我对他的要求太高了心理咨询师：你觉得你对他的要求是否合理他对你其他方面都不好吗求助者：好像也不是，他对我的父母和我都挺好，每月都按时往家里寄钱。心理咨询师：是啊，其实夫妻之间的关心除了打电话外，还有很多表达方式，打电话并不代表全部，是吗？求助者：
5、我好像明白点了，可我一打不通他的电话，就特别生气什么坏的想法都来了。你说我该怎么办 心理咨询师：你先回去好好想一想，下次咱们再接着谈，好吗 求助者：好的，谢谢您。心理咨询师在这段咨询中的主要目的是帮助求助者_。A寻找不合理的信念B改变不合理的信念C对抗不合理的信念D建立合理的信念 3.根据以下材料，回答98100题。下面是某求助者的SCL一90的测验结果：从测验结果来看，该求助者（）。A可以考虑筛选阳性B人际关系相处不好C有中度以上的强迫症状D可以确诊为强迫症4.根据以下材料，回答98100题。下面是某求助者的SCL一90的测验结果：对SCL90结果的解释，考虑筛选阳性的指标包括（）。A总分1
6、60B任一因子分2C阳性项目数43D6个方面的因子分异常5.根据以下材料，回答6273题。求助者：男性，13岁，初中一年级学生。案例介绍：求助者从小生活在农村的奶奶家，九岁被父母接到城里上学。由于讲方言，经常被同学们笑话。求助者觉得自己是从乡下来的，很自卑，一直努力地学习，并考上一所重点中学。上初中后非常害羞，一说话就脸红，不敢注视对方的眼睛，平时几乎不与别人来往，不愿参加集体活动。父母觉得男孩子不应该这样，求助者自己也希望能像其他同学那样有良好的人际关系，所以来心理咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：求助者：我一跟别人说话就紧张，您说怎么办心理咨询师：能说说你都紧张什么吗或者说担心
7、、害怕什么求助者：(沉默)我觉得是害怕别人说我笨。心理咨询师：那你觉得自己笨吗求助者：我从小生活在农村，很多方面都不如别人，比如，很多同学都会用笔记本电脑上网，可我以前都没上过网，同学们都笑话我。我总觉得自己比别人笨，不愿意与别人交往。心理咨询师：你说你在许多方面都不如别人，可怎么解释你考上重点中学的事求助者：那说明我还不笨对吗心理咨询师：是啊，很多人都没考上重点中学，而你考上了，这说明你不比别人笨。而且通过自己的努力还成为了佼佼者，说明你的努力也是有效的。由于原来生活环境的差异，你与其他同学相比，在某些方面有差异也是正常的，这会在以后的生活中慢慢地弥补。我当时也是从农村出来的，上大学时还没见
8、过手机，后来也是通过自己的努力，取得了一些成绩。我相信，你只要主动地与别人交流，渐渐地克服紧张情绪，就会收获到更多的友谊，对吗求助者：你说得对。心理咨询师：今天你先回去思考一下，怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗求助者：好的，谢谢您!对该求助者可以使用的咨询方法包括_。A合理情绪疗法B厌恶疗法C阳性强化法D放松训练 6.案例二本案例中求助者的躯体症状主要包括_。A心慌B失眠C头晕D窒息 7.案例五本案例中的求助者表现出来的症状有_。A抑郁B固执C焦虑D恐惧 8.案例四梁某的性格特点是_。A个性偏执B追求完美C反应迟钝D开朗快活 9.案例三求助者的主要心理问题是_。A最让自己痛苦的B最常引人注
9、目的C最想解决的D最让人不安的 10.案例六本案例中咨询师了解的情况有_。A求助者的工作环境B求助者的成长经历C求助者的症状表现D求助者的性格特征 11.案例七心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是_。A间接询问B开放式提问C内容反应技术D鼓励技术 12.案例九心理咨询的对象包括_。A心理正常，但遇到了心理有关的现实问题B临床治愈或潜伏期的精神病人C精神正常，但心理健康水平较低D心理不正常的精神病人 13.案例二本案例中的求助者最主要的情绪症状包括_。A抑郁B强迫C焦虑D恐怖 14.案例一下列属于植物神经功能紊乱的表现是_。A胸闷、心慌B出冷汗C口吃D头皮发紧 15.案例六本案例中求助者的生
10、理症状包括_。A失眠B厌食C心慌D头痛 16.案例七咨询师说“你能详细地谈一下事情的原因么”所使用的提问方式与技术是_。A情感反应技术B内容反应技术C具体化技术D开放式提问 17.案例三本案例中求助者产生心理问题的原因包括_。A家庭原因B与女友分手C考研压力D人际关系不好 18.案例六本案例中求助者的感知症状包括_。A觉得童年不幸福B对工作生活没有兴趣C对父母很不满意D认为社会现实太冷酷 19.案例九求助者中心疗法的主要技术包括_。A设身处地的理解B坦诚地交流C表达无条件积极关注D积极引导 20.案例八从测验得分来看，可以得知该求助者的主要症状有_。A抑郁性神经症B紧张、焦虑、反复思考C有躯体
11、化障碍D情绪激动 21.案例一本案例中求助者最主要的症状是_。A关系妄想B情绪烦恼C躯体不适D记忆力差 22.案例八MMPI施测的主要形式有_。A询问式B卡片式C手册式D问卷式 23.案例七心理咨询师说：“你的心情我可以理解，也为你的情况感到着急。一直坚持不懈”时使用的技术是_。A内容表达技术B情感表达技术C影响性概述D自我开放技术 24.案例二本案例中求助者心理、行为问题的诱因包括_。A家庭不和B认为上班是煎熬C丈夫不体贴D性格内向 25.案例六本案例中求助者的情绪问题包括_。A敏感脆弱B情绪低落C心情紧张D担心恐惧 26.案例一心理咨询师在心理咨询过程中常用的参与性技术包括_。A内容反应B
12、非言语行为的运用C情感反应D解释技术 27.案例三诊断为一般心理问题必须满足的条件有_。A不良情绪不间断地持续一个月B自始至终，不良情绪的激发因素仅仅局限于最初事件C由于现实生活、工作压力、处事失误等因素而产生内心冲突D基本维持正常生活、学习、社会交往，但效率有所下降 28.案例八MMPI-2量表的类别包括_。A特殊量表B内容量表C附加量表D基础量表 29.案例五本案例中求助者的症状有_。A胃部痉挛B呼吸不畅C全身乏力D心跳加快 30.案例九促进设身处地理解的技术包括_。A同情B言语交流C沉默D非言语交流 31.案例二引发该求助者心理问题的社会性原因主要包括_。A性格内向B被同事取笑C工作紧张
13、D公司换领导 32.案例三心理咨询的基本阶段包括_。A巩固阶段B诊断阶段C咨询阶段D评估阶段 33.案例十本案例中求助者女儿的情绪症状有_。A失眠B烦躁不安C情绪低落D成绩下滑 34.案例五本案例中咨询师要尽快了解的资料有_。A求助者的教养方式B求助者的躯体症状C求助者有无自知力D医院检查报告 35.案例四梁某的行为包括_。A伤害行为B恐惧行为C强迫行为D冲动行为 36.案例二对于本案例中的求助者，可以使用的咨询方法包括_。A系统脱敏疗法B阳性强化法C求助者中心疗法D生物反馈疗法 37.案例六针对求助者的问题，心理咨询师应该_。A帮助求助者决定是否与男友分手B帮助求助者调节情绪C帮助求助者分析
14、心理冲突D帮助求助者发掘自身资源 38.案例四梁某的精神病性症状有_。A幻觉B思维奔逸C特殊意义妄想D梦境 39.案例一本段资料中，收集到的资料有_。A个人的成长史B本人生理状态C本人精神状态D社会支持状态 40.案例二恐惧神经病的特点有_。A害怕与处境不相称B病人感到很痛苦C对所怕处境的回避D对身体过分注意 41.案例十本案例中与求助者女儿问题的有关的事件包括_。A与男友约会B成绩下滑C父母关心女儿D父母都是大学教师 42.案例九求助者中心疗法中的坦诚交流包括_。A自发性B不固定角色C一致性D无防御反应 43.案例七本案例中合理的咨询目标应该包括_。A改变情绪B和父母处理好关系C改变认知D提
15、高学习成绩 44.案例四本案例中心理咨询师可使用的会谈法有_。A摄入性会谈B鉴别性会谈C应急性会谈D危机性会谈 45.案例十心理咨询师针对求助者女儿的心理问题，做法妥当的有_。A与其女儿的班主任老师谈谈B让求助者放宽对女儿的高要求C让其女儿亲自来做心理咨询D与父母探讨解决方案 46.案例二在咨询时求助者表现出功能失调性态度，其特点一般包括_。A稳定性B内在性C对象性D客观性 47.案例五本案例中求助者的特点包括_。A过分关注身体B社会功能受损C明显人格障碍D反复不断地求医 48.案例九求助者中心疗法的实质是_。A个体人格的重建B重建个体在自我概念与经验之间的和谐C个体人格的升华D重建破裂的社会功能 49.案例四对梁某可以使用的有针对性的心理测验是_。AWAIS-RCBMMPCSCL-90DCRT。 50.案例十一从测验的结果来看，本案例中可筛查阳性的因子是_。A恐惧B躯体化C人际关系敏感D抑郁