残疾人中等职业学校设置标准29171.pdf

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残疾人中等职业学校设置标准 残疾人中等职业学校作为残疾人职业教育的重要实施机构,应具备以下设置标准:一、学校的名称 学校的名称应具有代表性,不涉及任何辱骂,歧视性等词语。此外,要);明确指出这是一所残疾人中等职业学校。二、管理机构 学校必须有教育、劳动、残疾干部以及青少年管理机构,以监督和管理学校的教学与管理工作。三、资金财务标准 为了确保学校的教学和管理达到规范的要求,应建立有效的经济管理制度,规定每年的资金用于改造、建设学校,以及支付教职人员的工资等。四、基本设施 学校的设施必须符合残疾人教育要求,办学环境要安全、舒适放心。建设和设施方面,除基本教学设备外,学校应有必要条件供残疾学生生活、学习等用。五、教 职 学校行政机构指定院长一人,教学机构应拥有配备各类专业教师及必要的助教人员,一般教学用品也应齐备,以确保教学运行有序有效。六、残疾学生 必须向残疾人招生,注意兼顾残疾类别多样性,保障残疾学生的学习权利。学校的残疾学生比例应不低于社会平均水平,营造残疾人中等职业学校教师和学生友爱与平等的氛围。七、教育就业服务机制 残疾人中等职业学校必须建立教育就业服务机制,向学生提供职业技能培训、职业素质培养和职业实习实践,增强残疾人在就业市场中的竞争力,促进残疾人就业率的提高。

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