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1、第 1 页 共 19 页 探究性学习报告格式 探究性学习报告格式：首行缩进 2 个字符，宋体小四 1.5倍行间距 数字格式：一、（一）1.年 月 日 内容摘要 关键词（3-5个词）：例：数据库；（二）主题探究背景及探究意义（二级标题：首行缩进 2 个字符，宋体四号加粗，段前、段后设为“自动”）1 主题探究背景（三级标题：首行缩进 2 个字符，宋体小四加粗，段前、段 后设为“自动”）随着社会信息技术的提高，计算机已被广泛应用于当今社会的各个领域，成为推动社会发展的首要技术动力。网络已成为人们获取知识和第 2 页 共 19 页 信息以及相互交流的有力工具，通过网络获取信息是个人生存与发展的重要手段
2、。2 主题探究意义 注:一级标题：黑体四号加粗左对齐,段前、段后设为“自动”二级标题：首行缩进 2 个字符，宋体四号加粗，段前、段后设为“自动”三级标题：首行缩进 2 个字符，宋体小四加粗，段前、段后设为“自动”正文首行缩进 2 个字符，宋体小四 1.5倍行间距 数字格式为 篇三：研究性学习格式稿 课题名称：中国瓷器文化 研究性学习材料汇编 高一年级六班研究小组 201X.1.25 立项申请 学校课题指导委员会:经我组全体同学讨论决定申请“中国瓷器文化的第 3 页 共 19 页 探究活动”为我组立项课题.申请人:高一六班 研究性学习课题小组 时 间:201X.1.20 立项批复 经学校课题指导
3、委员会审议通过,批准你组所申请“中国瓷器文化的探究活动”为我校学生立项课题.静海第一中学课题指导委员会 201X.1.21 静海第一中学研究性学习开题报告 静海一中学研究性学习活动记录表 静海一中研究性学习调查计划 篇 四：探究性学习活动报告 探究性学习活动报告 课题：带电粒子在匀强电场中的运动 课题名称：带电粒子在匀强电场中的运动 活动报告人：曾 建 课题组成员：曾 建 徐昌勇 胡德刚 王 川 张晓伟 指导教师：第 4 页 共 19 页 吴义波 课题所属学科：物理 课题背景：随着科技的进步，社会的不断发展。我们对物理方面有了进一步的发现，1 9世纪的科学家不满足于用麦克斯韦方程组来解释电磁现
4、象，热衷于采用机械模型来说明问题，即使是大师麦克斯韦本人也不例外。20世纪是实验技术突飞猛进的时期。早期卢瑟福的 a 粒子散射实验为随后的核物理与粒子物理的研究树立了样版。但技术上的改进是多方面的。轰击的粒子束有质子、中子、电子和各种离子等。因而大量粒子所构成的复杂体系中所涌现的各种层展性质就不能简单地还原成个别粒子所服从的规律。我们根据这一观点并结合物理学的未来前景，讨论了当今物理学中带电粒子在匀强电场中的运动zSearh.e?sp=S物理的重要性=物理的重要性 searh=搜索答案 探究的目的和意义：物理学中电学很奥妙，但也是诸多学生的难关。电与我们人类息息相关，就当今人类的需求，我们离不
5、开电，电是我们社会经济发展的基础。于是我们决定进对电进行更深入的探索与研究，进一步探索带电粒子在匀强电场中的运功。研究方法 收集.查阅相关资料；问卷调查，学生实验探索。探究过程 第一阶段：201X年秋期 1 6 周 学习科学探究的一般程序和方法。第二阶段：第 5 页 共 19 页 201X年秋期 8 15 周 确立研究主题：带电粒子在匀强中的电场运动；做好分工，通过上网，查阅书籍及相关资料，交谈等方式。初步了解带电粒子，匀强电 场。知道示波管的原理。了解电在人类生活中的重要行。第三阶段：201X年秋期 1 3 周 科学实验探究活动：首先进行模型分析，提出猜想。然后实验验证，记录实验过程。理解粒
6、子在电场中受力的特征和功能。最后提升理论，得出结论。blogstati66629321201X718111358847 第四阶段：201X年秋期 4 7 周 组内交流，整理，加工资料，做好成果汇报工作。撰写结题报告；并做好评价，总结与反思。任务分工:曾建负责活动记录；资料保管；陈述报告。徐昌勇 胡德刚负责上网及图书管查资料，实验，整理。王 川 张晓伟负责各部分协调，做好相关记录。活动所需条件 图书资料，网络，相关实验用品及模型，实验器材。篇五：研究性学习成果_ 或_ 探究性学习报告 研究性学习报告制订：第 6 页 共 19 页 开放体系互联基本参考模型 （OSIRM），实现不同厂家生产的计算机
7、之间实现互连。TCPIP协议的诞生。第四代：信息高速公路（高速，多业务，大数据量）宽带综合业务数字网：信息高速公路 ATM技术、ISDN、千兆以太网 交互性：网上电视点播、电视会议、可视电话、网上购物、网上银行、网络图书馆等高速、可视化。（二）调查问卷内容及结果 1、调查方式：通过发放给周围三所中学的 100名来自不同年级的学生，并收回反馈信息，运用统计学知识进行总结。2、调查问卷内容：中学生如何看待网络调查问卷 年级：学校：你上网的地点是？A 家中 B 网吧 C 其他 你认为网络是用来？A 查找资料 B 收发邮件 C 用来娱乐 D 网上聊天 你一天上网？A1 小时以下 B 1-2小时 C 2
8、-3小时 D 3小时以上 第 7 页 共 19 页 你认为网络对学习？A 有帮助 B 不影响 C 影响成绩 网络对于你的身体健康有影响吗？A 无影响 B 视力下降 C 睡眠不足 D 头昏眼花 网络对你的性格有影响吗？A 无影响 B 情绪低落 C 烦躁 D 孤独 家长对你上网的态度如何？A 认可 B 无所谓 C 不认可 3、调查结果：小组成员回收问卷，并通过统计得出以下结果 在 100 名同学中，52%的同学上网地点在“家中”，32%的同学上网地点是“网吧”，16%同学在其他地点如“学校机房”、“图书室”等。34%的同学认为网络是用来“查找资料”，19%的同学用来“收发邮件”，30%的同学用来“
9、娱乐”，17%的同学运用“网络聊天”。67%的学生每天上网“一小时以下”，24%的学生每天上网“1-2小时”，5%的同学每天上网“2-3 小时”，%4 的同学每天上网“3 小时以上”。43%的同学认为网络对学习“有帮助”，21%的同学认为“不影响”，36%的同学认为“影响成绩”。32%同学认为上网“不影响健康”50%的同学认为“视力下降”，12%的同学认为上网导致“睡眠不足”，6%的同学因上网导致“头昏眼花”。第 8 页 共 19 页 45%的同学认为上网对性格“无影响”，18%的同学由于上网导致“情绪低落”，21%的同学认为上网使人“烦躁”，16%的同学因上网感到了“孤独”。45%的家长“认
10、可”孩子上网，13%的家长认为孩子上不上网“无所谓”，42%的家长“不认可”孩子上网。（三）调查结果分析 小组成员统计出调查结果后，对于调查结果大 家持有不同的看法，通过讨论，大家根据每个调查 问题的回馈情况得出了以下分析。1、周围的中学生家中普遍拥有电脑，所以大多 数中学生上网地点是“家中”，但是仍有部分学生 出入“网吧”等未成年人禁止入内的场所上网，这 些场所有些常常不利于青少年的成长，还可能有危 险发生。2、关于中学生上网的用途，越来越多的同学运 用电脑来获取信息和搜集资料，也有很多同学视网络为展示自己的平台，或交友园地。还有一部分同学运用网络来释放压力，比如听音乐，看电影等。但仍有一部
11、分同学沉溺于网络游戏，这样上网会残害身心。3、多数同学的上网时间控制在每天 2 小时以内，这令我们拥有充足的睡眠时间，保证体力充沛。4、几乎一半的同学认为网络不会影响学习。因为很多同学通过将网络视为学习工具，非但没有成绩下降，反而取得了进步。但对于过度上网的同学们，大多数人认为这样影响成绩。第 9 页 共 19 页 5、电脑对人身体有一定的辐射，所以如果上网时间过长，会导致身体的不适，长时间盯着屏幕更会导致视力下降。更有同学因为长时间上网而没有时间休息，这样不仅对身体不利，也对学习不利。6、多数同学认为上网不影响性格，但有部分同学因为上网而出现了烦躁、失落等心理反应。还有一些同学因为上网，而忽
12、略了与同学之间的交流，从而自闭，感到孤独。7、家长对于孩子上网的态度是一半一半，认可的家长认为通过上网，孩子见识了更多，学习了更多，只要有节制地上网，网络不乏是一个完美的学习工具。而反对的家长认为，孩子一上网就不想离开，这样会影响学习。（四）中学生上网的利与弊 小组成员在对结果做出了详细分析之后，发现中学生的上网情况不尽相同，多数小组成员认为上网对于中学生是具有帮助的，但也存在着不同程度的危险。通过进一步的讨论，大家总结出几条中学生上网的利与弊。1、利处 网络为中学生提供了更多受教育的空间。据调查发现，许多中学生能通过网络搜寻适合自己的学习资料并有 43%的同学认为上网对学习有帮助。网络使中学
13、生的受教育环境不仅仅限制在课堂上，并使不同的学生都能够得到适合于自己类型的教育。因特网网络信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息资源共享。调查表明，34%的学生都能通过因特网随意获得自己的需要的信息，可以“不出门便知天下事”，不但开阔了中学生的视野，也给学习带来了巨大的便利和乐趣。第 10 页 共 19 页 中学生也可以通过使用网络培养自己的个性。网络给中学生带来了更多的资源。每个中学生都可以全面了解自己的爱好。很多中学生对信息技术有一定的兴趣，网络可以帮助他们更加透彻的了解信息技术，并提高学生的信息技能。网络可以增强中学生的交流能力。网络的匿名性等特性决定了中学生可以在网络上与更多的同龄人
14、交流自己的看法，而得到更小的侵犯与伤害。19%的同学运用电脑来收发邮件，14%的同学能够网上聊天，这对于现在多数是独生子女的中学生来说，无益是拓宽了交际面。适量的游戏，可以帮助中学生放松心情，摆除压力。一些电脑游戏还能锻炼中学生的电脑操作能力，反应能力和应变能力。2、弊处 网络信息的丰富性容易使中学生滥用网络，容易弱化中学生的道德意识。中学生上网情况的不同，32%的同学上网地点是“网吧”，一些在网吧上网的同学容易遭到人身危险。过度上网也对身体有所损害。50%的同学认为“视力下降”，12%的同学认为上网导致“睡眠不足”，6%的同学因上网导致“头昏眼花”网络的虚拟性容易使学生缺乏与现实的交流，16
15、%的同学因上网感到了“孤独”。调查中也发现 18%的同学由于上网导致“情绪低落”，21%的同学认为上 网使人“烦躁”。网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。第 11 页 共 19 页 中学生自制能力较差，上网容易导致学习成绩的下降。关于中学生上网的利与弊，小组成员认为，只要正确上网，不滥用网络，上网的利大于弊。五、结论及建议 关于中学生上网情况调查已经结束。通过调查，小组成员发现，大多数学生都是能够正确认识并使用网络的。但有部分学生仍因使用不当而使身心受到伤害，为了解决这些问题，我们提出以下建议。1、学校引起重视.调查中发现：许多学校对校园网建设进行了大规模的投入，促进了学校
16、教育信息化的进程。但大多数校园网功能、校园网资源（包括硬件资源和软件资源、信息资源）还没有得到充分利用，甚至不少教育工作者对网络知识、网络应用还知之甚少，远不及自己的学生。这样去引导被教育者，结果可想而知。调查中一些学生呼吁：教育工作者要积极迎接挑战，努力提高自身信息素养，提高计算机水平。2、家长学会方法，减少或者避免网络文化对孩子的负面影响。通过调查了解：中学生在上网时可能遇到这些潜在威胁：（1）不适宜的内容。很多中学生在网上经常接触一些非法行为的内容。调查表明，有很多同学因此导致了性格的变化与成绩的下降。（2）技术问题。中学生可能因为无意中打开了神秘邮件的附件或者从不安全的网站上下载内容而
17、将病毒、蠕虫、僵尸、特洛伊木马或第 12 页 共 19 页 其他恶意程序代码引入计算机。那么家长应该做些什么呢？作为父母，可以采取很多方便的措施，在孩子上网时得到保护。（1）指定互联网规则。明确地了解什么样的网站是适合访问或可接受的，使用互联网有 么样的规则。（2）制定家庭政策。列出一系列家庭里任何成员在浏览网络时应该或不该做的事情.（3）将计算机安臵在所有家庭成员都可以使用的地方，而不是放在孩子的房间里。（4）监督孩子接收和发出的电子邮件。（5）安装一套互联网安全产品，对孩子浏览的网站加以限制。通过采取上述简单的步骤，家长和孩子就互联网指南作开诚布公地交流，这样家长就不必焦虑不安，而孩子也可
18、以享受安全而有教育意义的网上体验，从而最大限度减少或者避免网络文化的负面影响。六、收获与反思 通过这次实践活动，我们解决了什么是网络，网络的诞生与发展，中学生如何看待网络，网络对中学生有何影响，及学校和家长应如何帮助学生正确上网等一系列问题。使我们大家对网络有了一个正确的认识。并使我们在探究当中，学得了许多知识，提高了综合实践能力。在调查过程中我们也存在一定的问题，例如，并没有明确各年级同学的调查人数；调查方式较单一；调查内容略显不足的问题，将来定会注意。第 13 页 共 19 页 附送：探究报告格式 探究报告格式 两部分组成。（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主
19、题”加“文种”，基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如东北师范大学硕士毕业生就业情况调查，提问式如为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如高校发展重在学科建设大学学科建 设实践思考等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1 前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经
20、过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。第 14 页 共 19 页 2 主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3 结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深
21、化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。一、环境调查报告 近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。以下是实地调查出来的报告：造成环境污染的污染源是：1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。3、工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑
22、料袋、木筷，垃圾等。污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活水，直接侵害人体。第 15 页 共 19 页 看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！二、环境卫生调查报告 为贯彻落实市委、市政府关于创建省级文明卫生城市的战略部署，充分发挥各部门的职能作用，按照市爱国卫生委员会的具体要求，受市XX 局委托，我处迅速组
23、织力量，文秘部落 于 201X年 8 月 24 日至 26 日对城区范围内的 26 个商品市场进行了为期 3 天的调查，总的来看，环境卫生工作有喜有忧，但形势不容乐观。现将有关情况汇报如下：一、城区商品市场环境卫生现状 据调查，我市目前共有各类商品市场 26 个，总营业面积 130762。其中大中型商品市场 4 个（XX 大市场、XX 大市场、XX 大市场、XX 大市场）、农贸市场 11 个。城区商品市场共有管理人员 200余人，其中，专职清洁员 120人。从性质上看，事业性管理的商品市场有 8家，占 30.8；民营型商品市场 16 家，占 6 1.5；股份制商品市场 1 家，占 3.8。空壳
24、市场 1 家，占 3.8。4 个商品市场配有垃圾站，5 个商品市场配有垃圾桶，9个商品市场对厕所每天进行冲洗，9 个商品市场有污水管并与市政污水管连接，13 个商品市场有公厕，3 个商品市场建立了绿化带，15 个商品市场聘有保洁员，9 个商品市场由环卫部门代运垃圾，11 个商品市第 16 页 共 19 页 场每天进行卫生清扫，6 个农贸市场有家禽宰杀场地，并每天进行冲洗，1 个商品市场对生鲜经营场地每天冲洗，1 个商品市场有肉食类保鲜设施，1 个商品市场熟食饮食经营人员办有健康证，5 个商品市场有专门的物业管理机构。特别值得一提的是：南贸西街（区 XX 局南侧）马路市场（未计入全市 26 个商
25、品市场内），该马路市场既无专门的管理机构，也无固定的管理人员。但见有人收费，却无人进行管理和清扫，致使市场内臭气熏天，污水横流，垃圾成堆。环境卫生令人堪忧。近年来，城区各商品市场管理机构，围绕经济发展需要，把环境卫生工作作为一项重点工作来抓；采取了一系列措施和办法，为经营者和消费者创造了一个良好的环境卫生条件。如 XX 市场、XX 市场、XX 市场等，在环境卫生整治方面做了大量工作，相应的卫生设施配备齐全，每年从收取的门面、摊位和卫生费中拿出部分资金用于环境卫生的整治。聘请了专门的保洁员，并做到每天对场地、厕所、排水沟、家禽屠宰场地等卫生角落进行清理，确保了垃圾及时得到清运。XX 区市场服务中
26、心为改变市场环境卫生，先后对 XXX市场、XXX市场进行大规模的改造，使市场环境卫生工作得到全面升级。但也有少量商品市场由于没有人员管理，也没有相应的环卫硬件设施，业主自发组织请人打扫卫生。如 XXX农贸市场，该市场已整体拍卖，正在改建，原来业主自发组织对市场内环境进行清扫。还有 XXX建材市场，该市场原属区农委管辖，由于建筑商离开，致使物业无人管理，业主也是自发组织请人对场地卫生进行打扫。二、存在的主要问题 一是少数商品市场对卫生工作重视不够；二是卫生投入不足，卫生死第 17 页 共 19 页 角多；三是商品市场周 边发展不平衡，易受影响；四是周边环境有待进一步加强和规范；五是绿化率普遍低下
27、，大多数商品市场没有绿化带；六是个别商品市场环境卫生服务工作走过场、标准低、人员素质有待提高；七是环境卫生监督力度不够；八是熟食饮食经营人员办理健康证的不多；九是多个商品市场防尘防蝇设施为零；十是治安问题比较严重，经常有被盗现象。三、对策及建议 （一）、提高认识，加强领导。商品市场环境卫生好坏，关系到我市省级卫生文明城市的创建，有关部门要通力合作，认真履行职责，切实把市委市政府有关文件精神落到实处。（二）、积极服务，建立绿色通道。环境卫生管理有关部门要对商品市场熟食、饮食经营人员进行督查，对没有办理健康证的经营人员，采取上门办证服务，不符合条件的坚决取缔。（三）、继续完善城市环境卫生管理制度。
28、对商品市场的环境卫生保持 24 小时清洁，积极加大环境卫生的投入，建立健全环境卫生各项规章制度。（四）、建立绿化带。对有条件的商品市场要逐步进行改造或创建绿化带和公共绿地，提高商品市场的绿化覆盖率。（五）、切实加强市场内的治安管理，建立群防群治、联防联动机制，为经营者和消费者创造一个良好的安全环境。（六）、建议有关部门对南贸西街马路市场坚决予于取缔，彻底清除城区内的卫生死角，同时就近规划兴建一个农贸市场，以方便这一带的居民生活。第 18 页 共 19 页（七）、建议市政府从每年的城市建设配套费中拿出一部分资金用于城区商品市场环境卫生的改造和建设，使我市商品市场环境卫生真正有一个彻底的改观。篇五：研究报告格式模板 西部交通建设科技项目 交通编号：单位编号：分 类 号：2 合同号：003 318 223 14 密 级：内部 西部地区中小跨径适用桥梁型式的研 究 专题一之子课题 西部山区中小跨径桥梁合理孔跨 布置方案的研究 云南省公路规划勘察设计院 交 通 部 公 路 科 学 研 究 所 201X年 3 月 目 录 目 录 1 概述.6 1.1 项目研究的依据和必要性.6 1.3 项目主要研究成果.7 第 19 页 共 19 页 1 项目研究的主要工作内容 7 3 项目调查研究 8 4 研究成果与分析 12 5.2 存在的问题与建议.15 附录.1 附录 C.2