一年级音乐教学工作总结25921.pdf

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1、第 1 页 共 15 页 一年级音乐教学工作总结 一年级音乐教学工作总结。本学期已经圆满完毕,为了今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精,更好地完成教学任务,到达教学目的,现作总结 一、主要成绩 1.按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。2.在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。3.课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。4.学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。5.培养了学生乐观的态度和友爱的精神。二、存在问题 1.一年级小学生,尚未经过听辨、比拟等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。2.他们在唱歌时常会走调。二年级较好。3.节拍、节奏也不稳,在唱音阶

2、时也常易走音。第 2 页 共 15 页 这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的兴趣性和可承受性,使教学方法既符合教学原那么又符和音乐学科的特点,从而获得良好的教学效果。平时侧重情感、兴趣的培养,和对学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加注意,努力做到更好。三、采取措施 1.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感

3、。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。我还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的理论活动,这也使学生的才能得到了锻炼。2.在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,明晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断进步唱歌的艺术技巧,在第 3 页 共 15 页 懂得音准的和节奏的根底上进步对音乐形象的理解才能,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。3.端正教育

4、思想,面向全体学生,全面理解学生的思想品德,平安,学习和生活、深化理解和引导学生。为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。深化课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。参与学生活动,注意观察并引导局部“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心安康。在课堂中浸透思想品德教育与政治教育,不断培养和进步学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面开展。积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进展记录与总结。在工作中不断总结与考虑,虚心听取和请教各位老师以及有关领导的意见和建议。有成绩,也存在问题

5、,在今后的工作中,我将不断完善自己的思想,不断学习,不断研究,与和谐中求创新,更加努力。一年级音乐课教学工作总结 紧张而有序的一学期已经完毕。回忆本学期的音乐教学工作,感慨很多,有成功之处,同时也还存在着很多的缺乏。在第 4 页 共 15 页 本学期的教学中,注重以音乐审美为核心培养学生的兴趣爱好为目的,根据一年级学生的身心特点,以聆听体验音乐入手,从音乐的根本要素节奏为切入点,“通过听、拍、唱、演、等系列音乐活动,帮助学生直观、形象地初步感受与理解音的上下、长短、强弱、速度及节拍的意义,重在学生创新思维才能的培养和综合音乐素质的培养。在一个学期的教学过程当中,我感觉新课改最重要的是要创造性地

6、使用教材,创造性地运用教学方法,把有限的教学内容拓宽,组织多种形式的综合音乐教学活动,即尊重教材,也勇于拓展教材和跨越教材,对传统的常规教学形式敢于去粗取精,除旧创新。这便给音乐老师带来了全新的挑战。通过教学理论。我体会到:新教材遵循了学生的认知规律,注重教学效果,打破了学科封闭状态,表达了浓郁的现代教育观念。教材的特点,是让学生的学习方式发生根本性转变,这就要求老师成为能给学生思维以启迪、方法和引导,与学生一起探究学习的民主型老师,成为拥有先进教育观念,引导学生走进一个开放的学习环境的研究型老师。因此使我体验到,老师不能只做传统的“传道授业解惑”,其角色应是多元化的。为学生终身喜欢音乐、学习

7、音乐、享受音乐奠定了良好的根底。注重学生创新精神和理论才能的培养,把学生学习内容与实际第 5 页 共 15 页 生活严密相联,让学生自然地开放地学习,在玩中学,在乐中学,在理论中学。在期末学生音乐考试中,我采用的是一种民主的生动活动的“班级学生音乐才艺特长展示会”,其评价内容是:音乐情绪与情感表现;演唱才能;即兴表现才能;小组结合共同参与音乐活动方面,以到达互相学习交流和鼓励的目的。当然在工作中也还有很多的缺乏,如,学生对学唱的曲练习不够,学生在演唱时有回生的现象。还有些歌曲的曲调的演唱把握不准。对有些节拍的处理也不够正确。总认为学生的年龄还小,有些放任自流,要求不严。这些问题都需要在今后的工

8、作中进展改良。小学一年级音乐老师教学工作总结 本学期已经圆满完毕,为了今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精,更好地完成教学任务,到达教学目的,现作总结如下:一、主要成绩 1.按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。2.在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。3.课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。4.学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。第 6 页 共 15 页 5.培养了学生乐观的态度和友爱的精神。二、存在问题 1.一年级小学生,尚未经过听辨、比拟等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。2.他们在唱歌时常会走调。二年级较好。3.节拍、节奏也不稳,在唱音

9、阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的兴趣性和可承受性,使教学方法既符合教学原那么又符和音乐学科的特点,从而获得良好的教学效果。平时侧重情感、兴趣的培养,和对学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加注意,努力做到更好。三、采取措施 1.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶

10、冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音第 7 页 共 15 页 乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。我还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的理论活动,这也使学生的才能得到了锻炼。2.在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,明晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断进步唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的根底上进步对音乐形象的理解才能,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。3.端正教育思想,面向全体学生,全面

11、理解学生的思想品德,平安,学习和生活、深化理解和引导学生。为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。深化课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。参与学生活动,注意观察并引导局部“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心安康。在课堂中浸透思想品德教育与政治教育,不断培养和进步学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面开展。积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进展记录与总结。在工作中不断总结与考虑,虚心听取和请教各位老师以及有关领导的意见和建议。有成绩,也存在问题,在今后的工作第 8 页

12、 共 15 页 中,我将不断完善自己的思想,不断学习,不断研究,与和谐中求创新,更加努力。一年级音乐教学总结 工作总结之家最近发表了一篇名为一年级音乐教学总结的范文,觉得应该跟大家分享,看完假如觉得有帮助请记得CTRL+D本页。篇一:小学教学总结 2023-2023 学年度第一音乐教学工作总结 本学期即将完毕,我顺利地完成了 1-5 年级音乐教学任务,为了到达教学目的,学(来自:一年级音乐教学总结)生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的才能,通过音乐的艺术形象,培养的_理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到安康的开展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求

13、精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。第 9 页 共 15 页 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养,略微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课

14、堂秩序的行为也进展了好心的批评与纠正。缺乏之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚清楚、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。三、课外兴趣活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的方案,在学生中挑选对音乐喜欢的学生。兴趣小组的成员根本上是自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进展活动。这学期我还组织了学校庆贺元旦文艺活动,均获得很好的成绩。综上所述,这学期我获得了一定的成绩,但也有缺乏之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生

15、负责,更对自己负责的好老师。第 10 页 共 15 页 篇二:小学一年级上学期音乐教学工作总结 城关小学 2023-2023 学年第一学期 一年级音乐教学工作总结 科任老师 杨 慧 一学期的紧张和繁忙快要告一段落,虽然和一年级孩子相处时间不长,但他们对音乐课堂的喜欢却让我记忆深化,为了更好地促进教学,现将本学期的工作总结如下:一、激发学生学习音乐的兴趣,培养良好的习惯 1、在教学中,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受

16、音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,明晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断进步唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的根底上进步对音乐形象的理解才能,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。二、扎实推进教学工作,实在进步教学质量 第 11 页 共 15 页 1、在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在一年级的音乐教学工作中,我根据音乐新课程标准和学生实际情况认真备课。2、在课堂中我开设了“小舞台”等小栏目,让学生表现自

17、己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。三、丰富课外活动,全面培养学生音乐素养 课外活动是音乐教学的另一个重要阵地,本学期我积极组织学生参加课外兴趣小组,为他们提供更广阔的展示才华,进步音乐素养的平台。孩子们参与的积极性非常高,一学期下来他们的音乐素养有了很大的进步,对音乐的兴趣也更加浓重了 四、不断进步业务才能,努力进步教研

18、程度 1、在课堂是认真上好每一节课,积极聆听校内外的观摩公开课和参加教研活动,努力提升自己的教育教学程度。2、本学期我积极利用课余时间学习各种音乐教育理论,练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。第 12 页 共 15 页 总之,这学期的工作令人欣喜的收获,也有很多需要改良的地方,今后在教学中,我们要保存好的做法和经历,汲取教训、弥补缺乏,把教学工作做得更好。篇三:一年级上册音乐教学总结 安仁小学一年级音乐教学总结 2023-2023 学年度第一学期 本学期已经圆满完毕,为了今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精,更好地完成教学任务,到达教学目的,现作总结如下:一、主要成绩 1、按时保质地完成了

19、本学期的音乐教学任务。2、在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。3、课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。4、学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。5、培养了学生乐观的态度和友爱的精神。二、存在问题 1、一年级小学生,尚未经过听辨、比拟等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。2、他们在唱歌时常会走调,二年级较好。第 13 页 共 15 页 3、节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的兴趣性和可承受性,使教学方法既符合教学原

20、那么又符和音乐学科的特点,从而获得良好的教学效果。平时侧重情感、兴趣的培养,和对学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加注意,努力做到更好。三、采取措施 1、在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根

21、底上创造音乐。我还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的理论活动,这也使学生的才能得到了锻炼。2、在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,明晰的咬字,吐词,另一方面逐第 14 页 共 15 页 步要求学生做到自然音色圆润,不断进步唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的根底上进步对音乐形象的理解才能,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。3、端正教育思想,面向全体学生,全面理解学生的思想品德,平安,学习和生活、深化理解和引导学生。四、总结 为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。深化课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积

22、极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。参与学生活动,注意观察并引导局部“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心安康。在课堂中浸透思想品德教育与政治教育,不断培养和进步学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面开展。积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进展记录与总结。在工作中不断总结与考虑,虚心听取和请教各位老师以及有关领导的意见和建议。有成绩,也存在问题,在今后的工作中,我将不断完善自己的思想,不断学习,不断研究,与和谐中求创新,更加努力。以上就是这篇范文的详细内容,主要描绘学生、音乐、培养、兴趣、学期、他们、进步、自己,希望对您有用。第 15 页 共 15 页

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