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1、课时训练第五单元达标测试卷一、积累运用(27分)1阅读下面的文字，完成题目。(4分)站在甲板上，海阔天空。海浪追拥着海浪，绵延不绝。一群海燕迎着海浪欢快地急速腾跃飞翔着。它们貌似不kn一击，却凭借着娴熟的飞行技巧，勇敢南太平洋上方的每一寸空间。我在太湖边悠然翩飞的白鹭，却更为眼前海燕在震天hn地力量下前行的精神所呐喊。.(1)给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。(2分)娴熟()翩飞()不(kn)一击震天(hn)地(2)根据语意，依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是()(2分)A眺望飞过鉴赏 B张望掠过鉴赏C眺望掠过欣赏 D.张望飞过欣赏xinpin堪撼C.2下列句子中，加点的成语使用不正确的
2、一项是()(2分)A山顶上那片圣洁的白雪迎着清晨的阳光，在蓝天映衬下显得那样晶莹剔透，一尘不染。B在“两会”新闻“战场”上，女性记者们略胜一筹，或举手争取提问机会，或低头编发稿件，展示出女性独有的风采。C在人机大战中连续输掉三盘后，人类代表李世石石破天惊，走出了对方无法判断的一手，扳回一盘。D这座桥梁造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应，相得益彰。C.3下列句子中没有语病的一项是()(2分)A科学防控新冠肺炎疫情，重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。B青春不仅是一个年龄阶段，更是一种砥砺前行、勇于担当的精神状态。C樊锦诗奉献大漠近 60年，打造了“数字敦煌”等重要文物研究和保护。D假如你
3、是一粒种子，尽管是生在沃野，还是长在峭壁，都要坚强地扎根生长。B4(2021江苏扬州仪征实验中学抽测)下列解说不正确的一项是()(2分)A“高兴”“纯粹”“沉湎”“慈爱”解说：这四个词语都是褒义词。B立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。解说：这个句子运用了拟人的修辞手法。C“跳跃”“忘记”“提高”“出现”解说：以上四个词都是动词。D说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵。”解说：这个句子的句号应该移到引号的外面。A5.(2021广西防城港期末)下列有关名著西游记的说法有误的一项是()(2分)A西游记，长篇章回体神话小说，鲁迅先生称之为“神魔小说”，是中国古典文学中最富想
4、象力的作品之一，作者是吴承恩。B西游记主要讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖魔，历经重重困难，终于到达西天，取回真经的故事，有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三调芭蕉扇等。C孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门，唐僧为他取名行者。他忠贞不二，为保护唐僧西天取经立下汗马功劳。D猪八戒又叫悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，因醉酒调戏仙子，被贬下凡，误投猪胎。他有很多缺点，如好吃懒做、爱占便宜等，但不失忠勇和善良，大战红孩儿时，是悟空的得力助手。D6默写。(8分)(1)非淡泊无以明志，。(诸葛亮诫子书)(2)，我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词
5、)(3)正是江南好风景，。(杜甫江南逢李龟年)(4)不知何处吹芦管，。(李益夜上受降城闻笛)(5)峨眉山月半轮秋，。(李白峨眉山月歌)(6)，应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)(7)十一月四日风雨大作(其二)中，表明作者身闲志不闲，壮志不移的语句是：，。非宁静无以致远自古逢秋悲寂寥 落花时节又逢君 一夜征人尽望乡 影入平羌江水流 遥怜故园菊僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台7综合性学习。(7分)学习本单元之后，班级准备开展“关注动物朋友”的综合实践活动，请你来参加。(1)阅读下面的材料，说说你的感悟。(3分)材料一据动物学家介绍，狼是最团结的动物，当狼群不得不面对比自己强大的敌人时，定会群起而
6、攻之；狼虽然通常独自活动，但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。材料二据统计，狼群十次狩猎中只有一次是成功的，它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狩猎不会让它们气馁，因为它们知道还有第十次，或者第十一次，甚至第十二次，胜利总会属于它们。示例我们应学会团结、勇敢、相互合作、等待时机；学会不怕失败，坚持不懈，直到获得成功。(2)2021年的生肖是什么？请你写出两个与该动物有关的成语并解释。(4分)牛九牛一毛：比喻价值极渺小轻微。钻牛犄角：比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题。小试牛刀：比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。(写出两个即可)二、阅读理解(43分)(一)阅读下
7、面这首唐诗，完成题目。(10分)蜂唐罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？8诗人在这首咏物诗中流露了怎样的情感？(5分)流露出诗人对不辞辛苦、为他人酿造幸福生活的劳动者的赞美，同时也暗含了对那些不劳而获的剥削者的痛恨和不满。9用反诘的方式结尾有什么作用？(5分)诗人使用反诘语气抒发强烈的情感，表达了对社会不公平现象的批判，也更能增强弦外之音、言外之意，使人感到言有尽而意无穷。(二)阅读下面的文言文，完成题目。(12分)说虎刘基 虎之力，于人不啻倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉。则人之食于虎也，无怪矣。然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智
8、；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百。以一敌百，虽猛必不胜。故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？10解释下列句中加点的词。(3分)(1)然虎之食人不恒见(2)虎利其爪牙(3)故人之为虎食者经常，常常.以为利.吃11用现代汉语翻译下面的句子。(3分)是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。译文：因此世界上那些只用力气而不用智慧的人，和(只发挥)自己的作用而不借助别人之力的人，都跟老虎一样。12这段短文所表达的主旨是什么？对我们有怎样的启发？(6分)主旨：人要
9、充分发挥自己的智慧，要善于借助外物。启发：要多动脑，不能死板；要善于利用身边有利的因素让自己更容易走向成功；要掌握技术，提高素质，才能增强竞争能力。(三)阅读下文，完成题目。(21分)啄木鸟精神 我是因为工作关系，一下就喜欢上啄木鸟的。因为工作，常见啄木鸟，它的羽毛并不光艳，叫声也并不悦耳。然而，(A)它有一双锐目，且嘴如凿，舌如钩，一看就是一副干大活儿的模样儿。布封说：“啄木鸟注定要做艰苦的工作，它不知道什么是散心和休息，即便过夜仍然还保持着白天艰苦工作的姿势。”我甚至认为，在所有鸟类中，啄木鸟是最能吃苦的。啄木鸟别称“森林医生”，雅号“志木”。一片10公顷的森林，只要有一只啄木鸟天天巡护，
10、就不用担心发生虫灾。它“干活”有自己的章法：不图热闹，不做表面文章，讨厌夸夸其谈，讨厌漂浮游离。它对自身的要求是：扎实、精准、深刻。我曾请教一位动物学家“啄木鸟精神”。他说提炼“啄木鸟精神”那是文人的事情。他所知道的啄木鸟就是四个字：凿洞捉虫。他说，如果再加几个字的话，那就是：生命不息，捉虫不止。我虽然不是文人，但也试着对“啄木鸟精神”进行了提炼。一曰除害这是“啄木鸟精神”的本质。森林“虫口”密度过大，会影响森林的健康。所以必须除害，大自然赋予啄木鸟重要的使命。啄木鸟的锐目可以看到躲在树体内的害虫。啄木鸟所吃的食物都是森林害虫，如蠹虫、毛虫、甲虫、天牛幼虫、螟蛾等。(B)啄木鸟的喙强直而尖锐，
11、像凿子一样，可以啄开树皮。并且能够凿洞，发出笃笃笃的响声。把树木内的害虫驱赶出来，擒之，食之。害虫不出来也不要紧，它就把长长的舌头伸进洞中，利用舌头上面的黏液和长钩，把躲在深处的害虫粘住，钩出。二曰敬业这是“啄木鸟精神”的特征。敬业就是专心致力于本职工作，兢兢业业尽职尽责，每天清晨啄木鸟就开始奔忙，一天能敲击树千万次以上，吃掉1 500多条害虫。它在树干上螺旋式攀援搜寻害虫，往往把一整株树的害虫彻底消灭才转移到另一株树上。遇到虫害严重的树，就会在这株树上连续工作几天，直到害虫全部消灭为止，从不敷衍，从不退缩，从不放弃。三曰仁厚这是“啄木鸟精神”的品格。啄木鸟是鸟类中品德高尚的鸟，也是修养深厚的
12、鸟。(C)它本来可以选择更省力的方式捉虫，不必深凿树干，不必整日笃笃敲击就可觅到食物，填饱肚子。然而，不，它绝不像麻雀那样糟蹋庄稼，偷食谷物，惹得农人生厌。更不像杜鹃那样鸠占鹊巢，阴险奸诈，损人利己。它终日捉虫，不占雕梁，“无干于人，惟志所欲”但使千林蠹虫尽，腹馁又何妨。四曰求是这是“啄木鸟精神”的境界。啄木鸟是发现问题的能手，又是解决问题的高手。它每天的工作是繁重而复杂的，但它充满智慧。笃笃笃！(D)它像医生听诊那样通过树木的回声，判断树体内有没有害虫。它叩询，施计除虫。某株树，表面看上去躯干伟巨，健硕强壮，而啄木鸟则判定，其内里早已虫螨丛生，甚至已经蛀空，如果用来造船，船身必然断裂；如果用
13、来建屋，屋顶必然坍塌那是多么触目惊心的悲剧景象！啄木鸟则敢于对此说“不”。罗曼罗兰说：“生活中只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”我想，具有“啄木鸟精神”的人应该也是这样。13文章第一段中说“啄木鸟，它的羽毛并不光艳，叫声也并不悦耳。然而，它有一双锐目，且嘴如凿，舌如钩，一看就是一副干大活儿的模样儿”。这句话的作用是什么？(4分)通过对啄木鸟外貌、声音的描写，让读者对啄木鸟有一个初步了解，更主要的是为下文写“啄木鸟精神”作铺垫。14“布封说：啄木鸟注定要做艰苦的工作，它不知道什么是散心和休息，即便过夜仍然还保持着白天艰苦工作的姿势。”文中引用法国著名博物学家、作家布封的话
14、有什么作用？(4分)布封都如此赞美啄木鸟的品质可贵，为“我”写“啄木鸟精神”增添了说服力和感染力。15本文主体部分从四个方面述说了“啄木鸟精神”的主要内容，请你从中提炼出“啄木鸟精神”：、。(每空最多2个字)(5分)除害 敬业 仁厚 求是16文中画横线的四个句子A、B、C、D中没有运用比喻修辞手法的一项是()(3分)17请谈谈你对文章最后一段话的理解。(5分)C 示例最后一段起到画龙点睛、点明主题的作用。作者写“啄木鸟精神”就是赞美那些秉公执法、乐于奉献、不辞辛苦、勤劳敬业、宽厚仁慈、求真务实的模范、英雄人物的精神。这种精神需要全社会发扬光大。三、作文(50分)18(2021山东临沂期末)题目
15、：我有我的精彩要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名；卷面书写整洁；不得照抄阅读中的文字材料。【写作指导】题目关键词“精彩”本义是出色，绝妙，或者某些方面出乎自己的意料，超常表现。这里可以为一技之长，或个性风采，也可以是优秀的品质，还可以是兴趣爱好。在审题的基础上选材。写自己的特长。如书法、绘画、唱歌、体育等，通过生活中具体的事例或比赛经历来展现自己的突出表现。写自己的优秀品行。如乐于助人，宽容友善，勇敢坚强等，通过生活或学习中的经历来表现自己活得精彩。展望未来的精彩。写自己的理想、目标，对未来的憧憬，描绘精彩的未来，精彩的自己。作文文体不限，可以写记叙文，通过叙事来展现精彩的画面或过程；可以写散文，畅想未来精彩的自己；可以写议论文，从“我”的角度论述平凡人也有自己的精彩。行文中注意“精彩”的呈现。