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1、时政播报时政播报 1、2015年全国政协十二届三次会议全国政协十二届三次会议和十二届全国人大三次会议十二届全国人大三次会议分别于3月月3日日和3月月5日日在京召开。中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第三次会议第十二届全国人民代表大会第三次会议于于3月月5日日3月月15日上午举行，历时日上午举行，历时10天半天半。“两会”代指“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”，由于两场会议于每年3月份先后召开全体会议，大部分会议进程基本上同时进行，故简称做“两会”。两会每5年称为一届，每年会议称X届X次会议。根据中国宪法规定：“两会”召开的意义在于将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集及
2、整理，传达给党中央。其中，中华人民共和国立法法中华人民共和国立法法修改决定已于2015年 3月15日第十二届全国人民代表大会第三次会议通过。2、2015年315的主题是“携手共治 畅享消费”。1 1、青春期身体变化主要表现在哪几个方面？、青春期身体变化主要表现在哪几个方面？2 2、青春期的主要特征是什么？、青春期的主要特征是什么？3 3、怎样接纳自己的生理变化？、怎样接纳自己的生理变化？怎样接纳自己的生理变化？怎样接纳自己的生理变化？1 1、自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师指导，掌握必要的生理卫生知识，正确认老师指导，掌握必要的生理卫生知识，正确
3、认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳；态去接纳；2 2、应该接受现实，学会欣赏自己。要相信自己、应该接受现实，学会欣赏自己。要相信自己是独一无二的、特点鲜明的、无法替代的。是独一无二的、特点鲜明的、无法替代的。3 3、应该努力追求美，不仅要注意自己的仪表，、应该努力追求美，不仅要注意自己的仪表，体现自己的外在美，更要提高自己的文化素养，体现自己的外在美，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵。加强自己的品德修养，培育美的心灵。第十一课第十一课 人们说我长大了人们说我长大了1、了解青春期的心理矛盾、心理烦恼、心理、了解青春期
4、的心理矛盾、心理烦恼、心理冲动等现象，正确认识青春期的心理变化；冲动等现象，正确认识青春期的心理变化；2、掌握调控心理冲动的方法和克服青春期烦、掌握调控心理冲动的方法和克服青春期烦恼的方式，调控好心理冲动；恼的方式，调控好心理冲动；3、体察自己在、体察自己在青春期的心理变化青春期的心理变化，增强对青，增强对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动的自我控制能力。控制能力。1 1、智力逐步发展到高峰期；、智力逐步发展到高峰期；2 2、自我意识、独立意识迅速发展，、自我意识、独立意识迅速发展，成人感强烈；成人感强烈；3 3、情绪和情感丰富而强烈，但不稳、情绪和情
5、感丰富而强烈，但不稳定；定；4 4、性意识萌发。、性意识萌发。青春期心理变化的表现（特点）：青春期心理变化的表现（特点）：1 1、青春期的心理矛盾的表现及正确的对待态度、青春期的心理矛盾的表现及正确的对待态度2 2、青春期的烦恼产生的原因、青春期的烦恼产生的原因3 3、消除青春期的烦恼，弹奏好自己的青春协奏曲、消除青春期的烦恼，弹奏好自己的青春协奏曲 请大家自己通读本课教材，找出主要问题并勾画答案，请大家自己通读本课教材，找出主要问题并勾画答案，组内交流。组内交流。有了强烈的有了强烈的自我意识、独立自我意识、独立意识，渴望独立意识，渴望独立遇到挫折又有遇到挫折又有现实依赖性现实依赖性，渴望得到
6、家长的关怀。渴望得到家长的关怀。心理矛盾之一心理矛盾之一 求得理解求得理解内心世界逐渐复内心世界逐渐复杂，有的事情不杂，有的事情不想跟家长交流想跟家长交流心理闭锁心理闭锁 有的事情也想与爸爸、妈妈平等交流，但又不有的事情也想与爸爸、妈妈平等交流，但又不知如何诉说。知如何诉说。心理矛盾之二心理矛盾之二 近来我常常喜欢在女生面前表现自己，近来我常常喜欢在女生面前表现自己，想引起他们的注意，对我产生好感，所以想引起他们的注意，对我产生好感，所以在生活和学习中常常分心。在生活和学习中常常分心。我想努力控制我想努力控制自己，却又做不到。自己，却又做不到。不知这是怎么了！不知这是怎么了！性发育迅速成熟与性
7、心理相对幼稚的矛盾性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾心理矛盾之三心理矛盾之三1、渴望独立与现实依赖的矛盾、渴望独立与现实依赖的矛盾2、心理闭锁与求得理解的矛盾、心理闭锁与求得理解的矛盾 3、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾青春期心理矛盾的表现：青春期心理矛盾的表现：怎样正确认识和对待青春期的心理矛盾怎样正确认识和对待青春期的心理矛盾？青春期的心理矛盾是我们生理发育和心理变青春期的心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的化过程中的 正常正常 现象。现象。可以帮助我们在处理这些矛盾的过程中成熟起可以帮助我们在处理这些矛盾的过程中成熟起来，健康成长；来，健
8、康成长；（积极作用）但有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑的情绪，但有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑的情绪，如果如果处理不好处理不好，就会影响我们的身心健康，成为，就会影响我们的身心健康，成为我们发展的我们发展的阻力阻力。（消极影响）因此，我们要有积极健康向上的态度，通过因此，我们要有积极健康向上的态度，通过各种方式，努力调控好心理矛盾。各种方式，努力调控好心理矛盾。合作探讨合作探讨青春期的烦恼出现的原因有哪些青春期的烦恼出现的原因有哪些？青青春春期期的的烦烦恼恼原因原因1 1、生理上出现巨大变化、生理上出现巨大变化（课本（课本P5P5专专家指导）家指导）2 2、存在三大心理矛盾、存在三大心理矛盾
9、3 3、心理冲动、心理冲动（综训（综训P9P9第第5 5题）题）丁力上初中后，常因自己个子矮小而烦恼，为此丁力上初中后，常因自己个子矮小而烦恼，为此他曾在日记中发泄自己的情感，但烦恼并没有因此而他曾在日记中发泄自己的情感，但烦恼并没有因此而消失。后来他找到了老师，老师听后，只对他说了一消失。后来他找到了老师，老师听后，只对他说了一句话：伟大的音乐家贝多芬身高也只有句话：伟大的音乐家贝多芬身高也只有1.631.63米。丁力米。丁力思考半天，恍然大悟，心情好了许多。一天，又有同思考半天，恍然大悟，心情好了许多。一天，又有同学嘲笑他个子矮小，他很生气，握紧了拳头，但是他学嘲笑他个子矮小，他很生气，握
10、紧了拳头，但是他又想，如果打他一顿的话，自己就会违反纪律，他不又想，如果打他一顿的话，自己就会违反纪律，他不断告诉自己：成才不在个子高矮，逐渐将心中的怒气断告诉自己：成才不在个子高矮，逐渐将心中的怒气消除。平时他最爱读书，也常参加社会公益活动，从消除。平时他最爱读书，也常参加社会公益活动，从中，他体会到了生活的乐趣，烦恼也越来越少。中，他体会到了生活的乐趣，烦恼也越来越少。问题：问题：丁力是怎样消除自己的烦恼？丁力是怎样消除自己的烦恼？丁力的做法给我们什么样的启示呢？丁力的做法给我们什么样的启示呢？3、不断丰富自我，提高自己的审美能力，培养自、不断丰富自我，提高自己的审美能力，培养自己的高雅情
11、趣，多参加社会公益活动，享受奉献的快乐，己的高雅情趣，多参加社会公益活动，享受奉献的快乐，使自己快乐健康的成长。使自己快乐健康的成长。1、敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同、敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助。学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助。2、在出现心理冲动时，应想一想道德的规范、在出现心理冲动时，应想一想道德的规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、换位思考、幽默化解等方法进行有效的控制。换位思考、幽默化解等方法进行有效的控制。我的收获我的收获原因原因正正常常现现象象青青春春期期的的烦烦
12、恼恼正确认识正确认识正确对待正确对待（方法）（方法）敞开心灵敞开心灵提高控制力提高控制力丰富自己丰富自己渴望独立与现实依赖的矛盾渴望独立与现实依赖的矛盾 逆反心理逆反心理1、下列属于青春期心理矛盾的有下列属于青春期心理矛盾的有（）渴望独立与现实依赖的矛盾 心理闭锁与求得理解的矛盾 性机能发育成熟与身体外形急剧变化的矛盾 性发育迅速成熟与性心里相对幼稚的矛盾A B C D 2 2、下面是小红用来调解烦恼和苦闷的一些做法，、下面是小红用来调解烦恼和苦闷的一些做法，不可取的是（不可取的是（）A A 当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气局，平息怒气B
13、 B 与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错想自己有没有错C C 考试失利时，把试卷撕得粉碎，发泄心中的考试失利时，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快不快D D 感到孤独、烦闷时，与同学、朋友聊天或找感到孤独、烦闷时，与同学、朋友聊天或找老师、父母倾诉老师、父母倾诉3 3、步入青春期的青少年，常常喜欢在异性、步入青春期的青少年，常常喜欢在异性面前表现自己，想引起他（她）们的注意，面前表现自己，想引起他（她）们的注意，对自己产生好感。这是一种（对自己产生好感。这是一种（）A A 渴望表现自己的心理，是一种正常现象渴望表现自己的心理，是一种正常现象
14、B B 是虚荣心理的表现，是不正常现象是虚荣心理的表现，是不正常现象C C 爱出风头，是一种不正常的现象爱出风头，是一种不正常的现象 D D 早恋的表现，应当坚决制止早恋的表现，应当坚决制止4 4、青春期出现的心理矛盾（、青春期出现的心理矛盾（）A A 对青少年成长十分不利对青少年成长十分不利 B B 可以构成我们向前发展的动力可以构成我们向前发展的动力C C 是我们成长过程中不正常的现象是我们成长过程中不正常的现象 D D 是一种阻碍青少年向前发展的障是一种阻碍青少年向前发展的障碍碍 5 5、下列哪些方法可以帮助我们克服、下列哪些方法可以帮助我们克服心理冲动（心理冲动（）自我暗示法自我暗示法
15、 目标转移目标转移 换位思考换位思考 幽默化解幽默化解 武力解决武力解决A B A B C D C D 6 6、青春期的心理矛盾（、青春期的心理矛盾（）A A 是我们成长过程中不正常的现象是我们成长过程中不正常的现象 B B 会影响身心健康，成为我们发展会影响身心健康，成为我们发展的阻力的阻力C C 正确对待就可以构成我们向前发正确对待就可以构成我们向前发展的动力展的动力 D D 对青少年成长十分不利对青少年成长十分不利1 1、青春期自我意识迅速发展，、青春期自我意识迅速发展，“成人感成人感”强烈，容易产生强烈，容易产生“逆反心理逆反心理”。（。（）2 2、青春期经历、青春期经历“成长的烦恼成长的烦恼”时，只有靠自己解决才能显时，只有靠自己解决才能显示自己已经长大了。（示自己已经长大了。（）3 3、青少年出现心理冲动时，应多想一想道德规范、法律的、青少年出现心理冲动时，应多想一想道德规范、法律的要求，增强自控能力。（要求，增强自控能力。（）4 4、青少年有了烦恼，可以多参加一些社会公益活动来消除。、青少年有了烦恼，可以多参加一些社会公益活动来消除。（）5 5、青春期出现心理烦恼时，应多与别人交流、沟通。（、青春期出现心理烦恼时，应多与别人交流、沟通。（）6 6、当发现心理冲动时，一定要发泄出来，不要顾忌别人怎、当发现心理冲动时，一定要发泄出来，不要顾忌别人怎么样。（么样。（）