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1、关于学习的演讲稿(汇编15篇)关于学习的演讲稿1 老师、同学们，你们好 我叫*，很兴奋能站在这里竞选我们班的班干部，我要竞选的是学习委员。 我是一个特殊爱学习的小女孩，我成果优秀，乐于助人，性格开朗，宠爱集体，团结同学，拥有爱心。我爱动脑筋，擅长思考，课堂发言乐观，更重要的是我是一个责任心特殊强的人，对于自己负责的工作总是尽职尽责。我曾经当过数学组长、学习委员和班长。 今日假如我当选为学习委员，我确定会严格要求自己。首先搞好自己的学习，成为同学们学习的榜样；然后还要热心关怀同学，与同学们一道把班上的学习成果提升上去。我信任在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪慧才智，使我们的整个班级变成一个
2、团结向上、乐观进取的集体。另外我还要乐观完成老师布置的任务，做老师的小帮手、小助手。 假如我竞选失败，我也不会灰心，那说明我某些地方做得不够好，我以后确定会连续努力，争取在下次竞选成功。 同学们，假如你们信任我，那就请你投我一票吧。你宝贵的一票将成就一个优秀的学习委员。感谢大家！ 敬重的老师，友爱的同学： 大家下午好，我叫*，来自09商务英语一班，我很荣幸能站在这个讲台参加竞选，这对于我来说这不仅是一场竞争，更是一次熬炼自己的机会。而我要竞选的是：同学会生活部部长。 经过短暂的一年时间在同学会磨练，我深刻的熟识到，同学会是一个培育人才，呈现个人风采，创新思维的一个大舞台。充分证明白团队精神的重
3、要性，这就是同学会存在的意义吧！ 而生活部就是其中的一个成员，生活部本着“有困难，找生活部”。的理念，我们每个干事都全身心的投入到工作当中，为全院服务。我们主要负责准时反映同学的日常生活上的要求，做好宣扬提示本院同学的平安卫生工作，组织开展一系列活动以及协作兄弟部门、尽心尽职做好每一件事，还为院文艺以及体育活动做好后勤保障工作。所以这更是体现了生活部以“全心全意为全院师生服务”的宗旨。 回想起一年来同学会生活部取得的优秀成果，这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出；同时我们也遇到过很多的困难，但是我们并没有放弃，而是学会了坚韧勇敢，团结合作，解决困难。而我本人就是生活部的一名干事，经过一年多时
4、间的历练，对同学会和生活部有着深刻的熟识和了解，自己的努力扎实工作，得到了部长们的认可和老师们的好评。自中学以来，在班里始终担当生活委员，得到了班主任老师的夸赞和鼓舞。所以我有阅历，我有力气，我信任能够胜任生活部部长一职。 假如我当选了，我会更加严格地要求自己，努力提高自身各方面素养，增加工作的责任心，使自己的工作更加谨慎。增加我部的团体分散力，加强内部的联系，使内部达到真正的团结统一。并在工作时不断实践，即在改进中工作，在工作中改进，其目的就是为了服务大家，营造一个良好的氛围，为大家的学习保驾护航。 假如我没当选，我也不会埋怨，由于这说明白自己还有待完善改进，还需要再磨练。我会认真总结阅历，
5、以饱满的热忱投入到学习当中，不会让老师同学们无望。 生活就是要热忱，主动。我信任我有这个实力让同学会生活部再造辉煌。 感谢大家。 关于学习的演讲稿2 敬重的各位家长，老师： 大家好。 我是六(1)班的金甜甜，今日，由我来和大家共享一下我学习英语的心得： 一、在英语的学习过程中，词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越精确，释义，搭配，例句，用法把握得越结实，你学英语才会如虎添翼。下面给大家将一些学习词汇的方法。学习词汇首先可以找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。 另外联想法也很有用，当你的词汇量累积到确定程度时，就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式，
6、反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区分。同时也能起到“温故”的作用。 词汇的应用也是特殊重要的，我们可以和学习伙伴用英语沟通，自己朗读等。 二、学语法是为了让我们更好地了解英语的规律，使学英语达到事半功倍的效果。下面来谈谈语法的学习。 1、练习是学习语法最好的方法，也就是造句，写作，以及最基本的口语句子造句。 2、有人说语法是英语学习中最枯燥的环节，但仔细看看，你会发觉同中文有很多相通之处，如句子构成，主谓宾，词的运用，要留意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思关怀也是特殊大的，尤其是超长的句子，有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头，就有了学语法的动
7、力了。 三、英语听力不行，就等于你是英语聋子，生活中最多的还是口语上的沟通，你听不懂对方说的话，根本就无法进行沟通。所以英语听力也是特殊重要的。 1、家长首先要培育孩子听英语的爱好。可是爱好要从你宠爱的事物中来。可以通过看英文电影，听英文歌曲，收听英文节目提高英语学习的爱好时间一长，听力成果就会大大提高。 四、口语 1、练英语口语首先要解决语音语调的问题，一开头我就是尽量去仿照老师的语音语调，后来可以看英文电影来仿照起来。 2、不要让自己认为讲的不好羞于开口，这是练习英语口语最大的忌讳，确定要鼓足士气，只有说出来才会发觉自己的不足，进而改正并提高。 以上就是我个人学习英语的一点心得，感谢大家。
8、 关于学习的演讲稿3 敬重的各位老师，友爱的同学们： 高尔基有句名言：经常地学习，你就会知道许多，你知道得越多，你就越有力气。学习就是不断充实自身，提高修养，蓄积力气的过程。马克思也说过：与其用华丽的外衣装饰自己，不如用学问武装自己。 我们每个人都有自己的共性、思想、人生观、价值观和文化修养，这就好比一座丰富多彩的大厦，但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢？毫无疑问，我们高中生的主要途径是学习。 谈到学习，在我刚进一中时还是懵懵懂懂的，不知道路在何方，经过一个月的学习之后，高一班级进行了第一次月考，成果一出来，还行，但我并没有满足这个成果，我对自己说，我还可以做得更好，于是在
9、期中考试之前，我度过了紧急的一个月。期中考试之后，我并没有成功，我退步了，于是我开头反思，考试只不过是为检验学习状况而存在的，我并不需要有其它的想法。从今以后，我对考试看得比较淡了，但我的学习并没有松懈，我糊涂地熟识到分数并不能准备什么，但学问本身是至高无上的，它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加留意和同学们的沟通，和同学们一起争辩数学问题，还有悬赏征解上的题目，在不断的思考与努力下，我的学习更进了一步。每到放假，我都会拿出我的科学经典，带着爱好走进去，其中的规律、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。 关于学习方法，我唯一独创的就是思考了再思考，这很抽象，但它给我带来的关怀是无限的，它使
10、我更加理智，让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观看，在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律，上课从不迟到；有的同学留意的是精神状态，上课时全神贯注，他追求的是效率；有的同学对作业一丝不苟，善用作业来填补漏洞；还有一些同学爱思考，爱钻研，爱提问，这都是值得我们学习的。 学习，光靠方法还不行，得有毅力，要让勤学成为一种习惯，勤学也是一中传承下来的美德。 学习为我们的成功奠基，学问使我们布满力气。在人生道路上不要放弃幻想，敢闯敢拼，做学问就做一辈子。 关于学习的演讲稿4 爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较简洁
11、做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自我的学习方法。 一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的资料独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简洁地把课本资料看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，用心地思索出怀疑，发觉问题并构成自我对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自我的理解相对比、权衡优劣，就能够加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的资料自学一遍，做提纲挈领统观全局充分
12、理解教材的基本资料和思路，把握教材的学问体系，弄清各章节的联系与区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。 二、练习练习就是针对具体问题，制造性地运用所学学问以培育综合灵敏运用学问有潜力的有效途径之一。平常做完题之后，我总是准时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法，自我所实行的是不是最佳方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以比较分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更
13、大一些。 三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充分的睡眠时间。其次，要留意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲乏过度。再次，还要留意各科的学习交叉进行。 四、用心参加争辩“独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，争辩对每一个人来说都有是必要的。 五、要激发爱好我认为，学习是帮忙我们开发智力，培育潜力，了解世界的重任。学习是一件好处重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充，对学习成果也能起到必需的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对学问的分析力度有时能到达与上课听讲殊途同归之效果。但是，利用参考书应
14、在已把握课本学问的基础上循序渐进，切莫好高骛远。七、留意学问系统化和条理化每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的学问按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，构成学问的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的挨次串在一齐一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘构成的学问网络结构是的学问是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很简洁，记忆起来也很便利，使用起来更是如在眼前，得心应手毫不费劲。 关于学习的演讲稿5 各位领导，各位老师，友爱的同学们： 大家上午好！ 今日我有幸代表全部学校生在这里发言，心里无比感动。我是四年一班代
15、晓琳，首先我要感谢老师和同学，没有他们的关怀，就没有我今日这么好的成果。 作为同学，首要任务就是学习。我很兴奋能在这里与大家共享我对如何提高学习效率的想法。 我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的乐观性，还能培育自己的急躁。 其次，上课要认真听讲，开动脑筋。乐观回答问题也是特殊重要的。一节课四特别钟，只有充分利用起来，不铺张每分宝贵时间，才能提高学习效率。当然把这四特别钟牢牢把握住，也不是件简洁的事，得努力才行。每个人都有自己的学习方法，上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，确定要复习好当天的学问。 再次，认真复习和提前预习学问，也是不
16、行缺少的重要一环。把学过的学问复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的关怀，乐观预习是学习新学问的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。 第四、“不懂就要问!”假如遇到不懂的问题，我想许多同学都会查找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会查找答案， 而是先自己思考一下，假如真的不会，我就问老师、家长或同学。 另外我还经常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读力气，其次：可以积累一些好词佳句。 总之，在四年的学习中，我始终都离不开“五多”：“多看”看书，“多问”遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”听英语，“多说”多与别人交谈;“多写”写作文、日记。 同学们，以上都是我
17、的个人想法，为了我们都能够提高成果，为了我们奇妙的明天，我们一起加油吧。 感谢大家！ 关于学习的演讲稿6 老师和同学: 大家晚上好！ 今日作为我们班级的367名准高三同学之一，在进入高三前夕，我想和大家共享一下我在学习过程中得到的，可能不是什么好的体验，也可能不是什么经典的学习方法，但却是我真实的感受和经受。 首先我觉得要留意教材。教科书之所以成为教科书，确定是有缘由的，教科书也是高考的基础。我们的主题是基于教科书的。课本是基础，只有打牢基础才能提高。要想考高分，确定要把课本看得透彻，由于每一个细节都有可能在考试中得到检验。所以，我会仔细阅读书中的例子，假如可能的.话，完成书中的题目。而且我觉
18、得会背书的人至少在考试的时候会自信很多。 有时候晚上学习的时候会遇到一时半会解决不了的问题，想了很久也没有什么结果。你会有放弃的心理。有答案就参考一下。没有答案就等老师了。其实真正提高做题水平，光多做是不够的，还要多思考。学习的困难在于把握我们的思想。题目越难，越要逼自己想清楚，不要轻易妥协。解题过程是回忆学问点，形成或回顾解题思路，熬炼综合思维，留意细节的过程。我们应当珍惜每一个这样的机会。 其实我说的，还有老师同学平常说的，都是大家都知道怎么学，但是不能始终做，确定要克服。当你发觉自己在课堂上分心时，能够立刻集中留意力；厌倦做题时重新找到动力和爱好；坚持做好方案后完成，方案每天背多少单词，
19、必需坚持多少阅读完形；不懂就确定要懂。避开自以为是和马虎大意.这些不只是说说而已，而是自己动手。关于这些事情，我给自己上了一课。你必需做你想做的事情，在做的过程中可能会有意想不到的新方法新技巧的发觉。 青春是一个人一生的春天。春天不播种，秋天就没有收获。离高三还有不到两个月，很快高三就要面临一场硬仗。我们不仅要面对学校复读生的竞争，还要面对来自长沙、湖南甚至全国的许多高手的竞争。我们要面对各种压力，我们现在无法理解的压力。我们应当提前做好预备。就像跑步一样，要达到确定的速度，必需经过一个加速的过程。现在是我们加速的时候了。假如现在不加速，进入高三后会发觉和别人的差距。与其到时候后悔，不如现在加
20、快速度，开头和时间赛跑。 最终，我想说:既然选择了这条路，我就好好的认真的走下去。我不想也不会给自己留下圆满。 关于学习的演讲稿7 敬重的老师、友爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是：学问转变命运，学习成就将来 大家可曾思考过：是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能转变自己的命运呢?上个世纪末，爱国富豪李嘉诚先生曾说：“我们正在跨入21世纪，是学问和学问经济的世纪，学问将最大程度地准备经济进展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。学问是推动进展的最重要工具，转变命运的机会就把握在我们自己手中!”这是他对自己成功阅历最精辟的总结。著名导演张艺谋也认为：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或
21、是一个一般百姓，都是学问转变了他们一生的命运。” 三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力气就来自于学问;一代伟人博览群书，海纳百川，领导全国人民转变了中国的命运，用学问谱写出了光辉的篇章;是学问，让高尔基扼住了命运的咽喉;是学问，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是学问，让轮椅上的霍金成为了全世界的高傲! 世界公认，犹太民族是世界上最有制造力的民族。有个故事说：犹太人父母在他们的孩子诞生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告知孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的学问。 一个有
22、学问的人能转变自己的命运，一群有学问的人能转变国家的命运。从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在学问的感召下复兴。改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟系列载人飞船，分散着中国人民的强大才智，冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星，分散着中国人民的创新精神，上九天揽月!曾经受经千劫万难的中国，在学问的滋养下重焕生气。是学问给了我们这个民族以韧性，是学问建设了中国蒸蒸日上的今日! 学问浩瀚如海，把握学问的唯一途径就是学习，学习，再学习。唯有学习，我们才不会在生活中迷失方向;唯有学习，我们才不会被历史所淘汰;唯有学习，我们才
23、能在科技日新月异的今日，永久立于不败之地;唯有学习才能成就一个奇妙的将来。 从学校到高中，十二年寒窗，都是在为我们的将来打基础，而如今处于高三的我们应当更加深刻地熟识到这个道理。通往前方的独木桥挤满了我们的同龄人，要想平稳顺当地通过，就必需刻苦学习。一轮复习，时间紧迫。十二年寒窗，就在此一搏! 学问从来不属于懒散的人。只有刻苦学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实，只有刻苦学习，我们才有力气向理想的目标靠近，只有刻苦学习，我们才会制造崭新的自我，用执着的追求书写无悔的人生!鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空
24、悲切”的慨叹;只有学习学问才能到达成功的彼岸。 新中国即将迎来建国65周年，让我们珍惜现在的大好时间，抓紧时间学习学问，用学问塑造全新的自我，用学问制造奇妙的将来，用学问续写中华民族的辉煌吧! 感谢大家! 关于学习的演讲稿8 各位老师，各位同学： 大家好， 又是一个春花烂熳，莺歌燕舞的季节，又是一个清爽明朗，云蒸霞xx的早晨，每一天，在我们的生命里都是弥足珍贵的，逝者如斯，一切将不再重来，我们只有珍惜每一天的时间，才能不负我们的青春。 我曾经看到这样一则故事：两个石匠在教堂四周的工地上加工xx石，路人问他们在干什么，一个石匠没好气地说：“我在把这该死的石头切成方块。”另一个石匠很情愿做这项工作
25、，快乐而傲慢地回答说：“我加入了建筑大教堂的队伍。” 同样一个工作，由于不同的想法而产生了不同的心情，工作效率当然也就不一样了。这个故事给我们了一个启示： 一个人学习成果的优劣，是由他的学习态度准备的，假如我们在学习时感觉枯燥无味，没有爱好，那就确定学不好，更不用提创新。相反假如我们在学习时布满对学问的渴望，把学习当成一件欢快的事，并且全身心的投入，那么学习效率就会大大提高。我经常会在同学的作文中发觉这样的话：学习真是一件苦差事。 友爱的孩子们，“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪在学问的海洋中自古以来就是以苦作舟，苦不堪言的！ 早晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读；晚
26、上，夜深人静，挑灯苦战；课堂上，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。常常为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，甚至吃不下饭，睡不着觉考试成果上不去，各方面的压力便随之而来真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！然而，学习中的乐却更多。 当一道难题由于你的认真执着而解决了，你会有一种成就感，心情快乐；当因你全身心地去学习，成果提高了，你会尝到成功的乐趣；当你关怀他人解答难题时，你会尝到助人为乐的乐趣；当因你的效率提高了，你的空余时间多了，你可以多阅读些课外读物，你会尝到读书的乐趣，当进行些体育活动等时，你会尝到学习生活丰富多彩的乐趣，当你运用所学的学问，在生活中解决了实际问题时，会
27、乐在其中；当你中学，高校毕业，运用所学学问在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢快。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！ 鲁迅说，乐观者和悲观者总是存在很大的区分，“乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿；乐观者看到的玫瑰是刺上盛开的花，悲观者眼中却只有花下的刺。”可见心态不同，看法不同，结果便也不同。 学习中，难免遇到不如意，萨迪也说过：“学问的根是苦的，学问的果是甜的。”所以别为面前的挫折所困扰了。顺水推舟当然轻松得意，但逆水之境谁言不是我们熬炼精神与体格的契机？人的精神不单在于鲜花掌声前的谦卑与傲慢，更在于面对满路荆棘时眸中的坚毅与自信的目光
28、，面对困难，我们是否被压得不得不苦思冥想解决之道，并因此沉溺于无尽的挫折感中，那样想之越深，苦之越深，但终无所获，抬起头来，把挫折困难看淡些，或许解决之法就在那一筹莫展之中，换条路子，看看前方，让你的身心踏于困难之上，以一种平和的心态面对并战胜它，是我们学习苦中之乐的源泉，是我们永不服输，乐观向上的精神动力。 欢快地学习并不是所谓的一路平坦，而是面对学习之苦的心理调整，很多圣贤伟人，患病逆境却能苦中作乐，不被眼前的灰色所感染，平淡乐观地对待困难，从而感到阳光照旧绚烂。为什么我们遇到困难时不能效仿一二呢？我们不是要越过困难，躲避它而佯装欢快，而是身心健康地应付它，用微笑和坚毅的目光来迎接它，轻松
29、健康的心态带来的往往是多方面解决问题的灵感，以一颗绚烂的心走过阴天与雨天，心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁，脸上则会永久荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。 俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想把握真学问，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被临时的困难打倒，从而信念百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在学问的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢快。 但最关键的欢快是因获得的学问能满足儿时对未知事物的惊奇心，
30、并且自己在一心一意干好一件事的过程中也享受到了的乐趣。这样的话，学习应当是欢快的。 关于学习的演讲稿9 敬重的老师、同学们： 成功与勤奋是密不行分的，假如想获得成功就必需通过勤奋的努力，俗话说的好：“一份耕耘，一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。 东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。正是由于王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。苏秦，由于求官不成，回家后被人家看不起，他就将太公六韬、阴符等兵法书籍，不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静，头昏
31、脑胀，眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自己的大腿，使自己糊涂后在读书。正是由于苏秦的勤奋，最终他学有所成，成为战国时期政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必需要勤奋刻苦，由于勤奋是成功的基础。 生物学家童第周，上中学时，考试不及格，老师要让他留级，同学们也笑话他，但他却不悲观无望，而是发奋学习，最终取得了优异成果。出国留学时他又刻苦钻研，为中国人争了气，成了生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦，勤奋探究才发觉了“镭”，为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学，但她勤奋刻苦，克服了常人无法想象的困难，硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问
32、，如过他们不勤奋，他们会有今日的成就吗? 成功总是与勤奋形影不离，正如高尔基所言：“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学史记。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”，成为数学家。正是由于勤奋居里夫人才发觉了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障，俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以，让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础! 伴侣，让我们扬起自信的风帆，用勤奋去攀登才智的巅峰，用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门，让自己火红的青春，点燃绚烂的明天。 我的演讲到此结束，感谢大家! 关于学习的演讲稿10 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好！ 我是来自六(二)班
33、的xx同学，我们班的班主任是刘建军老师。今日我国旗下讲话的题目是：学会学习，努力学习。 中国人有一句话：活到老，学到老。美国将来学家指出：“将来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的，它是打开终身学习之门的钥匙。那么，我们怎样才能“学会学习”呢? 首先要牢记：我们为什么要学习。 我们为什么要学习呢?有人会说，这很简洁。由于我是同学，我到学校来就是为了学习。是呀，我们这样的年龄不读书干什么呢?只要你是同学都要学习。那么，学习干什么?用一句老话讲：子不学，非所宜，幼不学，老何为。通俗的说：为终生进展学习。学习看上去是为了眼前的事情，实际上，学习是面对明天的
34、，面对将来的。 其次要思考：我们如何学习。 最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习，自己有主见地学习。古往今来，同学都是学习的仆人，学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成果。 “授人以鱼不如授人以渔”，意思是说，给人家鱼吃，还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要，却不能解除长期的困难，假如想永久有鱼吃，那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们：把握方法比学问本身要重要。 同学们围绕学习这个中心，可以将课堂分设为五个步骤： 一是自己定出学习目标，提出问题;二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习，尝试解决问题;三是小组合作，基本解决问题;四是呈现点拨，全面解决问题;五是巩固提升
35、，达成目标。 这种学习模式，核心就是要培育同学们自主学习的意识和力气。乐观地预习和复习，乐观思考和争辩，乐观作业和实践。在“培育有学习力气”的育人目标的导向下，你确定能够学有所成。 第三要关注：我们怎样学习最有效。 所谓学会学习，在某种意义上就是把握科学的学习方法。科学的学习方法很多，如：奇异支配时间，科学运用大脑，循序渐进，科学记忆，理论联系实际等等。这里向同学们简要推举与学习亲热相关的“学习金字塔”。不同的学习方法所获得的学问在24小时之内的保留程度是不一样的： 听讲法5%;阅读法10%;视听法20%;示范法30%;争辩法50%;练习法75%;而(同学与同学)互助式自主学习法95%。 同学
36、们，只有树立了奇妙的的奋斗目标，做学习的仆人，把握了科学的学习方法，锲而不舍，奋勇向前，我们取得好成果，博得好人生，让我们一起学会学习、努力学习吧! 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 关于学习的演讲稿11 敬重的老师，友爱的同学： 大家晚上好！我是来自把握理论和把握工程专业的研二同学，叶燕华。很荣幸有机会在这里和大家一起探讨如何学习的问题。会有一些紧急，假如措辞或是其他地方有不当的地方，先在正文开头之前讨个原谅。 我想说，大家都是同学，基本是同龄的，所以无论是阅历或是见识见解，都不见得是可以在这给大家演讲的。崔老师通知我的时候，我很忐忑，甚至想推脱，但是转念一想呢，假如，我们这次活动能够给在
37、座三百位同学中的一两位带来一点点受益，或是启发，于我而言，都是莫大的欣慰。所以，最终还是硬着头皮上阵了。 原来呢，是真的想写一份关于学习阅历沟通的演讲稿，后来左思右想，觉得光讲讲如何学习的话会比较单薄，也可能自己能沟通的学习阅历实在很有限，总之，后来写着写着就发觉，自己可能更偏向“如何度过研一”这样一个主题。 好了，废话不多说了，切入正题吧。下面，我先汇报一下我过去这一学年的一些成果吧。我们知道，我们最终的成果是分为三大模块，文化课成果占了50%，导师给的科研分占35%，而平常社会实践活动占15%。我的文化课成果并不是最好的，在院里排名是第九，导师给的分数是一个中等偏上的分数，87.5。平常参
38、加的活动主要是西安世园会志愿者校庆志愿者，参加机电院体育节，以及获得学校“博理杯”辩论赛团队冠军和最佳辩手，在班里担当副班长和支部书记二职。虽然最终特别幸运的，综合成果排名是院里第一，但是可以看到其实我也没有什么特别的，能拿到第一也是我万万没有料到的，所以验证了刚才的话，我们今日只是相互探讨相互学习的过程，我所说的也不愿定是对的有用的。 今日的内容，我大体上分为两块，第一块是是针对大家一些困惑和迷茫，提出一些我自己的看法。我只能是针对几个普遍的状况分析一下，假犹如学们还有其他的怀疑，待会互动环节可以单独提出来，一起争辩。其次块是，简洁的谈谈我自己对争论生一班级的一些想法，包括：研一应当做些什么
39、？怎么样去做好。等问题。 大家都是刚进入争论生阶段不久，可能很多同学会有一些困惑。由于去年的这个时候，我也常常深深的陷入一些心情，无法自拔不能自控。所以首先，我想在这里和大家共享一下我的心路历程，希望对那些和我有一样心情和迷茫的同学有所裨益。由于我在大四的时候预备的是考外校的争论生，李永乐的数学复习用书都做了好几遍了，最终还是放弃考研，选择保送本校争论生了。刚入学的时候，我陷入深深的自责心情中，为什么当时不坚持考研，觉得自己在人生一个关键的十字路口上走错了方向。这样的心情持续了好几个月，那段时间自己的心情始终不大好，影响了我正常的学习和生活。有一次我跟爸爸谈天，爸爸可能察觉到我的心情有异样，他
40、在电话那头说道：其实，我觉得不管你处于什么样的环境，你都能成为一个最好的你，都是我和妈妈的高傲。我们不要和别人比，我们只要做到自己的最好，问心无愧就可以了。 我当时觉得豁朗开朗，我问自己，真的有那么糟糕吗？且不说目前我们所处的环境有自己想象的那么差。我问自己：环境是不是真的准备了一切？假设说我上了浙大的争论生，假如我只是沉醉于享受考研成功的喜悦，我的争论生三年不见得会有多大的收获。所以，我想说，要记住，准备权永久在自己手里。泰戈尔有句诗，我记不大请，大意是这样的：假如你由于错过太阳而流泪，那么你也将错过星星。 在这里和大家共享自己的故事，是真的希望给那些照旧在怨天尤人的同学一点点启示。不管是说
41、对现状不满，或者是对学校的一些做法不认同，或者是导师分到的任务是你所不感爱好的，又比如说导师根本实行的是放羊模式，我们都应当尽量调整自己的状态，抵制消极的心情。停止自怨自艾吧，整理心情，告知自己：不管外界一切是怎样，生活都是要连续的。没有其他人会为你的消沉堕落埋单，为你的蹉跎埋单的是你青春和前途。从走出这个教室开头起开头，努力转变你所能转变的，适应你所不能转变的。 另外一个很普遍的误区呢，就是争论生是来混文凭的。说一句大实话，我们的确很大程度上是冲着这个文凭来上研的。但是这个文凭怎么混人和人之间却有天壤之别。我们要知道，我们上研这几年的时间，是大家人生的一个黄金年龄，有大实话就是，假如用三年时
42、间吃喝玩乐，用三年黄金时间来混一个争论生文凭，实在划不来。其实我对自己的要求也不高，只是希望，能够在我毕业走出西电大门的时候，我可以拍拍胸脯说，西电争论生这几年我没用白上。在我不是说玩玩耍，打球等等全部活动都应当停止，专心学习致力科研。并不是这样，生疏我的人知道，我本身也是特别宠爱玩的人，篮球、羽毛球、乒乓球、出去唱k，三国杀，等等。但是，合理的规划我们的学习工作时间和消遣休闲时间，也应当是争论生自己要学好的一门重要学问。沉溺于网络玩耍，考试时临时抱佛脚，答辩时熬几个通宵，假如真的有这样的同学，我想给的建议是，尽快转变现状。这里有个转变现状的一个小方法是，转移精力。你们可以把玩耍打的这么好，只
43、要肯花时间，你们说不定也会发觉自己在某个其他领域能做的很好，而一旦你的成就得到认可，我信任你会很享受那种荣耀，会连续努力形成一个良性循环呢。 关于学习的演讲稿12 敬重的老师、同学们： 大家好!我是一班级的XX，今日我为大家演讲的题目是“争做文明学校生”。 什么是文明?如何做一名文明的学校生? 妈妈告知我：“要做文明的学校生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净洁净，不仅要讲究个人卫生，更要疼惜环境、爱惜环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，疼惜花草树木，爱惜鱼鸟虫兽?真正达到人与自然的和谐相处。 爸爸说：“要做文明的学校生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老
44、爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、敬重师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“感谢”来呈现文明，来促进人与人之间的和谐相处。 奶奶说：“要做文明的学校生，就要宠爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包?，自己的事情应当自己做，大人的事情应当帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、宠爱劳动的好孩子。 爷爷说：“要做文明的学校生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规章;公共场所不吵闹、不喧哗，讲究社会公德?，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。 老师说：“要做文明的学校生，就
45、要宠爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、每天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。 “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明学校生，为奇妙校内而努力吧。 关于学习的演讲稿13 敬重的老师，友爱的同学们： 大家下午好！ 我是xx，今日我演讲的题目是学习的意义。 当最终一抹阳光藏进大海，当点点繁星开头在天空闪烁，我们知道：夜晚来了。 白天一天的学习和劳累，在夜晚将持续。我发觉
46、一件事情，在座的很多同学都比较宠爱熬夜，都宠爱和别人说自己熬得怎样怎样晚，其实言下之意或许是我学习学到多晚，多辛苦。但假如将夜晚的“熬夜等于刻苦”，“刻苦即正义”当做你努力的象征，那这就是个错误的想法。 我认为，白天的课堂效率才能证明你的刻苦，夜晚的学习只不过是巩固白天所学的学问，假如本末倒置，将是做无用的努力。 在学习这条大路上，我们都紧急过、懂憬过、奋斗过，我们是否能回头看看，对于学问点你把握了多少，你是否在课堂上发呆、与同桌讲小话，在夜晚拿起笔战斗到凌晨？这样的你只是在假努力。不要假装努力，结果不会陪你演戏！ 我们都很艳羡那些平常玩能玩的很兴奋，晚上学到十点多就休息，而且能考出好成果的同学，但你有留意过，他们上课听讲时的状态吗？你学着别人玩，学着别人休息，学着别人享受，但并没有学习他们是怎样学习的，所以每当考试成果下来时，你只能摇摇头，叹着气说：“天才和我是不能比的！”那世上真的有天才吗？没有，只不过是别人找到了真正属于自己的学习方法，并且在你看不见的地方付出了许多的辛苦。有一句话说的好：在全部闪闪发光的人的背后，都有一个又一个的黑夜。 我们现在不能由于自己的成果低而做无用功，而应当静下心来反思自己，找到属于自己的学习方法。在学习中，“不怨天，不尤人”；在苦闷与失落时，不怨上苍；在犯错与失败时，不怨他人