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1、六一儿童节活动主题策划方案（9篇）国际儿童节庆祝活动方案 篇一 每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。 一、活动时间： 5月31日6月2日 二、活动主题： 闽西首届“米兰好少年”儿童节 三、活动内容： 1、“米兰杯”征文及绘画比赛绿色家园 为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘
2、画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。 5月30日20：00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。 优秀奖分年龄段：36岁组绘画10名征文5名；715岁组绘画10名征文5名 颁奖仪式： 6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。 2
3、、5月31日6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxx”一件。 3、“六一节”买六送一 5月31日6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动 4、少年儿童才艺秀 四、参赛方式： (1)5月1日5月30日在量贩、分店购物者，均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。 （2）少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等。您是才童吗？走上米兰舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带vcd或cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。 （3)比赛按
4、年龄段分3个小组(6岁以下、69岁、1015岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛）每位参加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。 初赛：小组入围奖5名；小组参与奖10名 决赛：一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名优秀奖2名；巨星奖1名才艺奖1名；上镜奖1名；气质奖1名 5、“小巨星”少儿文艺表演出场 6月1日晚，聘请xxx优秀少儿演出团体，现场展示未来“巨星”风采。 6、米兰聚焦你金色童年 凡5月31日6月2日，在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。 7、“聪明宝贝”照片大比拼 参加方法：照片+出生证复印件+填妥报
5、名表，交到米兰春天量贩服务台 活动时间：20xx年5.105.30 六一儿童节活动主题策划方案 篇二 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题：“庆祝六一，快乐成长” 活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。 三、活动安排 (一
6、)成立活动领导小组 组长：黄x 副组长：李x 成员：代x (二)具体安排 策划：黄x 指挥：黄x 场地布置：田x 串词：代x 主持人培训：安x 道具搬运：杨x 后勤管理：田x 安全管理：黄文x (三)活动注意事项 各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表 演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。 国际儿童节活动简报 篇三 今年是第xx个国际六一儿童节，同时也是我园搬到新址后孩子们过的第一个六一儿童节。20xx年5月30日上午9点半，永乐幼儿园“童心飞扬，快乐成长”庆六一文艺汇演活动在宽敞的新园址隆重举行
7、。幼儿园教师、家长、小朋友及附近村民齐聚校园，整个永幼洋溢着浓浓的节日气氛。 孩子们穿着节日的盛装与家长共同参与表演，节目内容丰富多彩，形式多样，有民族舞、童话剧、现代舞、朗诵、歌表演等。教师们把孩子的日常学习、生活内容编排到节目中去，节目生动有趣，积极倡导了科学保教观，宣传正确的育儿理念。 在家长们观赏孩子精彩节目的同时，幼儿园还利用这难得的大型集体活动机会，对广大家长和群众进行了学前教育知识讲解与宣传，让大家了解学前教育的重要性和必要性，防止家长在家庭教育中的小学化倾向，真实感受到学前教育的价值和意义。 活动在欢快的歌声中拉下了帷幕，歌声在校园中回荡，孩子们的笑脸像花朵一样在校园绽放。 六
8、一儿童节活动主题策划方案 篇四 一、活动目的： 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题： 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想 三、活动准备： 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六
9、一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动； (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园准备活动奖品。 四、活动内容： (一)活动倡议： 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20xx年5月30日31日 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师
10、和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动： 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 国际儿童节庆祝活动方案 篇五 活动时间：6月1日活动时间一天上午9：00-12：00 比赛内容：广播操比赛，合唱比赛。下午：2：00-5：00 比赛内容：文艺比赛 比赛地点：校篮球场 参加人员：全校师生 领导组： 组长：夏xx 副组长：王xx张xx罗xx 成员：全校教职员工 主持人：张xx XXXX 一活动内容： 1校园广播体操比赛 2合唱比赛 4文艺比赛 二活动名次设置： 1校园广播操比赛分别设第一名
11、第二名第三名各1名 2合唱比赛设第一名第二名第三名各1名 3文艺比赛设第一名1名第二名2名第三名3名 三活动具体实施方案： 开幕式： 军鼓队腰鼓队彩旗队学生入场 大会进行第一项：升旗仪式 大会进行第二项：鸣炮庆祝，请各位领导裁判上台就坐 大会进行第三项：领导讲话（校长王鑫讲话） 大会进行第四项：校少先队负责人讲话（罗琳讲话）少先队员代表讲话 大会进行第五项：新队员入队宣誓仪式 大会进行第六项：学生退场 大会进行第七项：宣布比赛正式开始 颁奖仪式及闭幕仪式： 大会进行第一项：请获奖班级和个人上台领奖 大会进行第二项：请学校领导至闭幕词 大会进行第三项：宣布“六一”活动结束 四本次活动相关工作及人
12、员安排： 1会场维持： 组长：夏xx 成员：王xx陈xx崔xx陈xx 2记分员：钱xx 3记录员：吴xx 4音响师：徐xx 5摄影师：何xx 6评委：体育组全体老师 7活动（前后）后勤组：办公室工作人员 国际儿童节庆祝活动方案 篇六 一、活动目的 为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。经学校领导组织策划，精心安排了“庆六一歌咏比赛”和“庆六一游园活动”，目的是使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，让学生真正度过一个愉快而有意义的儿童节。 二、活动主题：文明、健康、活泼、向上。 三、活动时间：xxx年6月1日 四、活动程序
13、： xxxx年6月1日上午： 1、各班主任7：40组织学生进场，所有科任老师跟班。 2、升国旗唱国歌仪式。（8：008：10） 3、学校领导作重要讲话。（8：108：20） 4、庆祝“六一”儿童节歌咏比赛及艺术表演活动。 （8：3010：30） xxxx年6月1日下午： 1、游园项目负责人领取奖品，其他负责教师布置活动场地。（2：002：20） 2、庆祝“六一”儿童节游园活动。（2：203：40） 3、新队员入队仪式。（4：004：30） 4、表彰学生先进个人（三好学生，优秀少先队员等） （4：305：00） 五、活动准备： 1、张贴宣传标语、横幅，布置活动场地，营造节日氛围。 2、购买奖品，
14、分发奖品，准备游园活动道具及游戏奖品。 六、活动分工： 1、6月1日早上张贴宣传标语、横幅由方x、李x、陈x、欧x四位老师负责。 2、6月1日早上校园内气球、彩旗布置由黄x、蒋x、涂x三位老师负责。 3、游园活动道具准备、分发游戏奖品由林x老师负责。 4、6月1日早上、下午的学生入场集队仪式和拍照工作由黄x、翁x二位老师负责。 5、6月1日的表彰活动协助工作由周x、涂x、李x三位老师负责。 6、新队员入队筹备工作由林x、郑x、蔡x三位老师负责。 7、表彰活动现场的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教师协助维持，各个游园项目的场地秩序和安全工作由该项目的负责老师跟班维持。 8、游园活动的道具，奖品
15、领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林仙强老师处领取，其他负责老师布置活动场地。 七、活动要求： 1、张贴宣传标语、横幅，校园内气球布置工作必须在6月1日上午7：40前完成。 2、游园活动道具准备、分发游戏奖品工作必须在5月31日前完成。 3、6月1日上午7：40班主任跟班，组织学生排好队做好准备，7：50准时进场，8：00活动仪式正式开始。下午2：20游园活动准时开始，3：50结束。4：004：30新队员入队仪式，4：305：00表彰学生先进个人。 国际儿童节庆祝活动方案 篇七 六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要借
16、助20xx年的六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来勇丽餐饮消费。经管理公司研究决定，拟儿童节活动策划方案如下： 一、活动目的 1、丰富节日的欢乐氛围，刺激亲情消费； 2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增加营业创收。 二、活动时间 6月1日-6月3日 三、活动主题 六一欢乐童年，尽在xx餐饮 四、活动地点 xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场、xx春天餐厅。 五、场景布置 1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的气氛； 2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中
17、度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。 六、活动内容 1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小朋友的眼球。 2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己准备。口味、大小、样式（动物形、心形、圆形）、材料（奶油、巧克力）由厨政部统一安排（成本不超出2.8元/个）。 3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满800元可获赠免费全家福（8寸塑封）一张，各店做好登记，财务备存。 4、凡活动期间在店消费的小朋友（12岁以下）可以参加才艺展示活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请或小朋友自愿报名，才艺不
18、限，增加店内欢乐气氛，营造消费环境！ 5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！ 6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！勇丽餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧！ 七、宣传事宜 1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！并于5月30日前送至各店； 2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！勇丽餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧！ 3、各店营业部做好大门口及大厅
19、的节日装饰。 八、注意事项 1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐； 2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。 3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训，并在客人用餐时主动提示，对用餐儿童应当送上节日祝福； 4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点； 5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。 国际儿童节庆祝活动方案 篇八 少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。 一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有： 1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，
20、目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。 2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。 3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。 4、镇“六一”庆祝大会暨文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：影剧院。 二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。 1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“
21、六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。 2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。各校文艺节目于5月27日下午到影剧院进行彩排。 3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的
22、节日里玩得开心，过得舒心。在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。 国际儿童节活动简报 篇九 为促进孩子与家长之间的情感交流，让小朋友们快乐展现自我，近日，在“国际儿童节”即将来临之际，xx市xx街道xx社区携手了xx大学志愿者共同开展“快乐儿童 缤纷六一”大型亲子活动，辖区75名儿童乐享其中。 伴随着大王叫我来巡山的欢乐旋律，孩子们闪亮登场，和工作人员一同跳起可爱舞蹈，拉开了本次活动的序幕。活动设置了步步为赢、桌上足球、穿墙游戏、趣味套圈、拼图、筷子夹豆、彩云追月等8个适合孩子们的游戏项目，参加活动的小朋友在入场前都会领取一张活动卡，每完成一项游戏便能在游戏卡的相应位置盖上印章，孩子们通过印章数来换取活动礼品。 活动中，小朋友们和家长配合默契，齐心协力地完成一个又一个“花式”挑战。在趣味套圈环节中，孩子们扭着身体、憨态可掬地摆动手脚，协助套圈的妈妈看得脸上笑开了花，现场充满喝彩声和欢呼声，俨然成为一片快乐的海洋。最后，每位参与活动的小朋友都凭借印章获得了精美的小玩具，大家共同合影留念，记录下美好瞬间。 通过此次活动，使小朋友们在游戏中体验到相互配合、亲情互动的乐趣，增进孩子与家长以及邻里之间的感情，受到家长朋友的热烈欢迎和高度赞扬。16