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1、书法大赛活动策划方案7篇书法大赛活动策划方案7篇 书法大赛活动策划方案?对书法大赛中要写的内容,赛间认真的练习、推敲,哪个字大一点,哪个小一点,哪个长一点,都要练熟。但真到竞赛时,却确定不能想太多,只管写就好了。下面小编给大家带来了书法大赛活动策划方案,供大家参考。 书法大赛活动策划方案篇1 一、活动主题 发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校内。 二、活动目的: 1、为贯彻教育部关于中学校开展书法教育的看法精神,进一步推动素养教育,引导宽阔师生宠爱祖国文字和书法艺术,丰富校内文化生活,营造深厚的校内文化氛围,充分呈现中国书法的艺术魅力。 2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化素
2、养激发并培育同学们对中国书法的爱好,增进同学们的书法功底。 三、参赛对象:王大郢学校全体老师和1至6班级同学。 四、竞赛内容: 1、竞赛项目: (1)老师组必选项目:粉笔字 (内容以诗词为主) (2)同学组必选项目: 一、二班级:现场供应作品内容,用铅笔进行书写。 三六班级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。 (3)老师、同学组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一) 2、书写内容:用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品,不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”,不得消逝错别字和自造字,否则将作弃权处理。 五、同学指导老师:各班语文老师 六、竞赛评委: 同学作品评委:袁桂芳
3、 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云 老师作品评委:老师作品人人参加评议。 七、竞赛时间: 同学竞赛时间:6月13日下午。 老师竞赛时间:自选作品6月17日前上交,6月18日现场进行粉笔字书写。 八、竞赛地点:待定 九、竞赛规章: 1、竞赛用纸由学校统一供应方格纸、米字纸。 2、书写工具一律自备。 3、参赛者必需在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。 4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的精确(留意:一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。 5、参赛作品的卷面须洁净,无折皱、不卷曲。 6、每班推选参赛人数为5人
4、。 书法大赛活动策划方案篇2 活动引言:激情盛会,和谐亚洲。亚运的步伐,披着五羊的光荣,流溢于花都。作为当代高校生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣扬书画艺术是不行或缺的途径。丰富同学课余活动,培育我系同学书画艺术特长,营造深厚的校内文化氛围,激发宽阔同学对书画艺术的爱好,提高同学们的艺术修养,我系将举办第六届现场书画竞赛,现制定活动方案如下: 一、活动简介 活动主题:画墨香,五彩溢花城 活动内容:促进同学们的艺术沟通,激发同学们艺术创作的乐观性,陶冶同学们高尚的情操, 丰富大家的课余生活,呈现高校生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣扬人才。 活动对象:经济管理系各班同学 活动形式: 第一部
5、分:初赛: 初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占竞赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类竞赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场呈现。 其次部分:决赛 决赛形式分为现场创作和书法现场呈现。 (1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占竞赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。 (2)书法现场呈现:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品 第三部分:参赛作品展览 活动时间及地点: 第一部分:初赛9月26日(星期日)中午11:3012:30下午16:
6、3017:30各班将作品交于经济管理系办公室f309 其次部分:决赛 (1)现场创作9月28日(星期二)5:005:30旧篮球场 (2)书法现场呈现9月28日(星期二)5:306:00旧篮球场 第三部分:参赛作品展览9月29日(星期三)10月8日(星期四)j栋教学楼一楼 活动作品种类: 书法类:a组-硬笔类 b组-软笔类 绘画类:c组-素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等) d组-彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等) 手工类:e组-手工类(剪纸、折纸、模型制作等) 规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准 2绘画作品不小于a4(十六开) 3.手工所需工具、材料自备
7、4.书画所需纸张及工具由选手自备 注:书法、绘画全部自带纸张,必需在入口处盖上活动专用章,才能作为竞赛用纸。 评分标准: 1.书法类作品:纸面洁净、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当 2.绘画类作品:内容乐观健康、画面结构比例恰当精确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有共性 3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和制造力。 4.评分标准:评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成果占30%,决赛成果占70%,按初赛决赛总分得出名次 评奖方法: 作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设手
8、工奖,并在参选的班级啦啦队中评比出“组织奖”一名。 奖品设置: (a、b组) 一等奖:奖金60元+奖状 二等奖:奖金50元+奖状 书法大赛活动策划方案篇3 一、指导思想 传承和弘扬中华民族传统文化,规范同学的书写,推动学校生宠爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推动学校实施素养教育的一项有力措施。 二、竞赛目的 为检验写字课的效果,进一步提高同学对书写的重视程度,培育同学正确的书写习惯,引导同学把汉字写得正确、端正、洁净、美观,让同学从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法竞赛。 三、竞赛要求 1.参赛对象:四年一班全体同学 2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写) 3.参赛用笔
9、:钢笔或签字笔 4.参赛内容:同学自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须洁净,无折皱、不卷曲。 四、竞赛方式 1.竞赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必需把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评比。5月30日前,公布竞赛结果,具体评比过程会在微信平台上与各位家长准时公开信息。 2.竞赛地点:教室、家庭等。 五、评比方式 由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,准备获奖名次,票数为32票,以此类推
10、。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评比。 六、奖项设立 一等奖5名; 二等奖10名; 三等奖18名。 七、评委 主评委:石老师 成员:全体家长。 八、奖品 建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中选购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内争辩协商准备。 九、颁奖 在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。 天使一班家委会 书法大赛活动策划方案篇4 一、举办宗旨 继承传统文化,弘扬中华书法艺术,乐观制造高雅的校内文化特色,呈现莞城试验学校文化精神。 二、活动主题 让每个老师的字真正成为同学的活字贴,让每位同学写好规范字。 三、操作方法 为了更好的办好学校写字教育特色,激发
11、同学的学习爱好、规范和提高同学的书写水平,为同学供应一个呈现的舞台。特在庆六一期间进行师生书法竞赛活动。具体操作方法如下: 1、时间:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00) 2、竞赛按班级统一内容和统一发作品纸。 3、各班在教室进行竞赛,由各班主任老师负责组织并监赛。 4、各班级必需在黑板上写好“20_年莞城试验学校庆六一师生书法竞赛”标题,便利现场拍照工作。 5、全校师生参与,分老师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各班级长老师统一收齐并交书法老师处。)和同学组(硬笔、软笔类)。 6、同学软笔类先由同学自己预备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级
12、),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将依据同学的班级状况评比),若进入决赛者将于竞赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责竞赛。 四、书写要求 1、书写姿势要规范、端正。 2.硬笔书写必需用规范楷书,不能用繁体字、异体字。 3、同学硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二班级主要用铅笔;三班级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。 4、同学软笔类统一供应参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。 5、作品不能消逝错别字、漏字。 6、不能涂改,按要求留意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。 五、竞赛奖项 1、单项奖 老师组
13、:一等奖:5名 二等奖:10名 三等奖:15名 同学组: 硬笔类(按班级评比):一等奖:10名 二等奖:20名 三等奖30名 软笔类: 一等奖:3名 二等奖:5名 三等奖:10名 优秀奖:若干 2、集体奖 按班级选出3个“写字优胜班”奖 3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。 六、活动要求 1、领导高度重视、明确分工,全力关心; 2、各班主任全力协作严格要求程序,确保参赛水平; 3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。 注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(老师组、同学组)获一等奖人员(同学软笔一、二、三等奖)进行现场书写呈现。 参赛内容 硬笔内容:同学组:一班级春晓 作者:孟浩
14、然 二班级独坐敬亭山 作者:李白 三班级寻隐者不遇 作者:贾岛 四班级送元二使安西 作者:王维 五班级题西林壁 作者:苏轼 六班级芙蓉楼送辛渐 作者:王昌龄 老师组:1、老师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首早发白帝城和望天门山 2、老师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗夜雨寄北 (注:老师任选一款作品纸和内容书写)。 书法大赛活动策划方案篇5 一活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,富强硬笔书法艺术,增加学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法竞赛。 二活动对象:唐山学院全体同学 三活动时间:11月16日至11月22日 四活动形式:将评比出的优秀作品在宣扬板上张贴出展,
15、并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。 五活动出展场所:a座大厅 六活动流程: 前期:策划、宣扬支配: 1.利用展板,海报,进行动员宣扬,并向各系分发邀请函,号召宽阔同学乐观参与。 2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。 物品预备 1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。 2.组织布置装饰宣扬板。 后期:1.联系各系整理收集上来的作品。 2.对作品进行评定,选出优秀作品。 3.作品的出展以及维护,出展过程中,支配人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。 4.活动结束后,整理好作品,做好完备的活动书面总结。 5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相) 七作品的评定:作品统一整
16、理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖 八评定标准:主题鲜亮,内容健康乐观,书写工整,页面洁净,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。 九作品的要求: 1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。 2. 用黑色或蓝色钢笔书写。 3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。 4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话地址等。 5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。 十奖项设立及奖品: 竞赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书 二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
17、 优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书 十一经费预算: 海报纸20张 10元 a0纸 9元 颜料等 11元 胶带及双面胶 10元 装饰用品(宣扬板的装饰) 20元 奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元 估量总费用 210元 校内书法竞赛活动策划3 一、竞赛目的 1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。 2.提高同学们的审美素养,培育同学们熟识美、发觉美、制造美的力气,促进人文和谐。 3.鼓舞同学们将有限的课余时间投入到更加乐观有益的爱好爱好中来,建学校的优良学风,为同学们呈现自我风采供应一个平台。 二、活动主题 积前人之学,浴墨林之风 三、初赛作品要求 主题要求健康乐观
18、,能体现出当代高校生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。 四、活动时间及流程 _年3月30日-4月12日院级选拔及作品征收期 _年4月18日校级赛(现场形式) _年4月21日参赛作品展出 五、活动地点 选拔赛:各院自定 初赛决赛:高校生事务中心 六、参赛对象 内蒙古民族高校全体同学 七、赛前预备 1.策划书交至校团委及同学处审批。 2.校团委方法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣扬、推选参赛选手及征收作品等相关工作。 3.由院宣扬部制作海报进行宣扬。 4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。 5.物品筹备 6.邀请校同学会干部两名,同学处老师两名,书法协会同学一名
19、组成评委团。 八、竞赛过程 (一)竞赛要求 1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项 2.全部参加决赛的选手必需先参加院的选拔赛 3.本次竞赛积分方式:作品分_40%+现场分_60%=最终成果 (二)竞赛进程 1.(下午1:30-2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,同学处老师至开幕词。 2.参赛选手开头自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00-2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。 3、蒙汉共四组,每组评比出前6位,进入决赛 4、休息
20、15分钟 5、决赛 6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。 7.评比出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。 九、赞助单位 十、活动后期工作 1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室 2.写新闻稿或通讯发表到校报上 3.收集关于本次活动的全部材料,整理,存档 5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校内网 十一、奖项设置 一等奖:4名(每组各一名) 二等奖:8名(每组各两名) 三等奖:12名(没组各三名) 十二、开支估量 报名表:报名通知60份,竞赛报名表150份。 获奖者讲品:一等奖-30,二等奖-20,三等奖-10,证书-80 现场工作人员饮水:45 会场布置:气球,两条横幅(一条会场
21、,一条展览),舞台,地毯。 参赛工具:墨汁(9瓶_5元)、宣纸(36张_1元) 十三、活动资源 同学会学习部、宣扬部全体人员; 竞赛场地的调配利用; 摄像师一名; 评委及嘉宾; 各班班主任名单和电话; 海报、报名海报个一份; 竞赛所需水; 竞赛用纸; 竞赛用墨等。 十四、活动细节 1、竞赛选手未到场、竞赛选手迟到的处理方法; 2、天气缘由使作品的展出不能正常进行; 3、同学们撕毁展览作品等。 主办部门:宣扬部 书法大赛活动策划方案篇6 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针,促进同学全面进展,呈现学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与进展,丰富同学艺术文化生活,特举办学校生书法、绘画竞赛。
22、二、内容形式 1、主题:以“家乡、校内”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋勉向上的精神风貌,具有时代特征、校内特色、同学特点,体现思想性和艺术性的统一。 2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。 (2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必需是创作,不许临模,否则作废。) 3、参赛形式:竞赛时实行现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容依据教学要求自定,一切用品自备。 每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。 三、活动时间、地点及要求 1、各校按要求先组织同学竞赛,选
23、拔优秀同学参加镇级竞赛。 2、全部作品简洁装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导老师。 3、活动时间和地点 下周一上午,镇中心学校。 四、评奖方法:依据要求评比出3男3女,参加县级书法绘画竞赛;竞赛成果纳入学校期末评估分中;获奖同学名单刊登在妹冢教育上。 五、其他事项:各校领队、指导老师要带好同学,租用国家规定的车辆到竞赛地点,确保师生平安。 书法大赛活动策划方案篇7 活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛 主办单位:_社区 承办单位:社区内各部门 大赛的指导思想 为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养力气,发觉同学们的潜能,培
24、育同学们熟识美、发觉美、制造美,鼓舞同学们将有限的课余时间投入到更加乐观有益的爱好爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们呈现自我水平供应一个平台。 大赛的整体设计 一.活动宗旨: 发挥特长、呈现自我、提高人文素养养。 二.活动目的: 挖掘高校生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校内生活、加强社会同高校间的艺术沟通、为高校艺术群体供应一个充分呈现自我的舞台、引导和关怀高校生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出高校生的潜在内涵和艺术造诣。 三、参赛人员: _社区全体员工 四、作品要求: 主题要求健康乐观,能体现出当代高校生精神风貌。 书法分为硬笔书法和软笔书法: 硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米; 软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。 五、大赛具体流程 1、参赛方式:(1)将全部参赛人员作品统一上交(到时宣扬板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)假如作品质量和数量达到确定标准,书法协会将统公开呈现。 2、地点:文化长廊。 3、时间:。 六、评比作品 评委组 组长: 副组长: 成员: 七、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名 优秀奖10名 鼓舞奖15名 获奖者均有相应精致奖品,(奖品协会经费而定) _书法协会 20_年_月_日20