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1、我们的小缆车我们的小缆车永嘉大若岩镇中心小学 杨建鹏它们是靠什么动力它们是靠什么动力运动的？运动的？轨轨道道缆缆车车吊吊缆缆 缆车缆车钢缆绳的拉钢缆绳的拉力力 马车马车马的拉力马的拉力 手推车手推车 人的推力人的推力 电力电力火车火车电动机的牵引力电动机的牵引力 汽车汽车发动机的牵引力发动机的牵引力 要使车辆运动起来，必须要给它要使车辆运动起来，必须要给它一种力一种力动力。动力。1、安装、安装2、验证并记录：、验证并记录：需要多大的力，需要多大的力，刚好能使静止的小刚好能使静止的小车运动起来？车运动起来？3、实验完成后，迅速、实验完成后，迅速将物品放回原处，并用将物品放回原处，并用端正的坐姿告
2、诉老师端正的坐姿告诉老师一个回形针能一个回形针能使静止的小车使静止的小车运动起来了运动起来了重力重力拉拉力力拉力拉力 给小车一定的力给小车一定的力,使静止的小使静止的小车运动起来车运动起来。我们刚才的实验给了小车什么我们刚才的实验给了小车什么力呢？力呢？拉力拉力这个拉力是哪里来的呢？这个拉力是哪里来的呢？重力重力在地球上，由于地球引力在地球上，由于地球引力的作用，使所有物体都受的作用，使所有物体都受到一个到一个竖直向下竖直向下的力，这的力，这个力就是个力就是重力重力。重力，是由于地球的吸引而使物体受到的力。我们提水，感到 水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力，物体都受到
3、一个向下的力，这就是重力。树上的苹果往下落，向上抛的球最终要落回到地上，我们从滑梯往下滑，水往低处流这些运动都是因为受到重力的作用。牛顿重力实验小结：实验小结：回形针的重力作用在绳子上回形针的重力作用在绳子上产生的拉力使小车运动起来了。产生的拉力使小车运动起来了。思考：思考：拉力的大小与小车的运动拉力的大小与小车的运动速度有什么关系？速度有什么关系？我们的小缆车拉力大小与小车运动关系实验计划我们的问题：我们的假设：改变的条件：不改变的条件：实验方法：小车的行驶距离，即起点和终点小车的重量垫圈的大小拉力大小与小车运动快慢有关吗？拉力大，小车运动快；拉力小，小车运动慢垫圈的数量桌面的光滑程度不改变
4、的条件确定起点和终点，绳子长度不超出桌子高度。第一次 个垫圈，第二次 个垫圈，第三次 个垫圈，每次实验做三次。使用秒表计时，注意配合。实验方法温馨提示：温馨提示：（1 1）控制好小车运动的距离控制好小车运动的距离,每一次实验以每一次实验以透明胶带为起点，桌沿为终点。透明胶带为起点，桌沿为终点。（2 2）三个三个的增加铁垫圈，观察小车的运三个三个的增加铁垫圈，观察小车的运动速度怎样变化，并记录时间。动速度怎样变化，并记录时间。（3 3）小组要分工明确：确定两人为操作员小组要分工明确：确定两人为操作员（一人控制小车、一人放置铁垫圈），（一人控制小车、一人放置铁垫圈），一一人为记录员，一人为口令员兼
5、记时员，操作人为记录员，一人为口令员兼记时员，操作员要听口令员指挥（喊员要听口令员指挥（喊“放，停放，停”）。）。（4 4）实验完成后，迅速将物品放回盘中，并实验完成后，迅速将物品放回盘中，并用端正的坐姿告诉老师。用端正的坐姿告诉老师。拉力大小拉力大小（回形回形针针的个数的个数）实验实验次数次数小小车车运运动动的快慢的快慢从起点到终点时间从起点到终点时间快慢顺序快慢顺序123123123我们的发现我们的发现研究拉力大小与小车运动关系的记录研究拉力大小与小车运动关系的记录挂挂 个回形针，刚好能使小车运动起来。个回形针，刚好能使小车运动起来。我们的结论：回形针越多，产生的回形针越多，产生的拉力越大
6、，拉力越大，小车运动速度越快。小车运动速度越快。让我试试：让我试试：这辆小缆车我们给这辆小缆车我们给它一个拉力，它就运它一个拉力，它就运动起来了，能不能想动起来了，能不能想个办法让我们省些力个办法让我们省些力气，让它自己动起来气，让它自己动起来呢？呢？1、我我们们提提水水，感感到到水水桶桶对对手手有有向向下下的的拉拉力力；我我们们背背书书包包，感感到到书书包包对对肩肩部部有有向向下下的的压压力力。物物体体都都有有一一个个向向下下的力，这就是的力，这就是 。2、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越 。3、在这个实验中，拉力的大小与、在这个实验中，拉力的大
7、小与 有关。有关。4、在这个实验中，让小车运动起来的力是、在这个实验中，让小车运动起来的力是 。重力重力我们的小缆车我们的小缆车快快垫圈个数垫圈个数垫圈的重力垫圈的重力1、物体都有一个向下的力，这个力就是（、物体都有一个向下的力，这个力就是（）。）。A、压力、压力 B、浮力、浮力 C、重力、重力2、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（）。）。A、车身、车身 B、缆绳、缆绳 C、缆绳一端的重物的重力、缆绳一端的重物的重力3、重力的方向总是（、重力的方向总是（）。）。A、向上、向上 B、向左、向左 C、向下、向下4、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（、当拉小车的
8、重物越重，小车运动的速度（）。）。A、越快、越快 B、越慢、越慢 C、不一定、不一定 CC我们的小缆车我们的小缆车CA5、在拉力较大时，小缆车的运动速度（、在拉力较大时，小缆车的运动速度（）。）。A、越来越快、越来越快 B、越来越慢、越来越慢 C、保持不变、保持不变6、把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（、把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（）。）。A、小车受到重力作用的缘故、小车受到重力作用的缘故 B、有一个力把小车往下推、有一个力把小车往下推 C、是车轮的力使小车滑下来、是车轮的力使小车滑下来 AA我们的小缆车我们的小缆车1、地球上的任何物体都受到重力的作用。（、地球上的任何物体都受到重力的作用。（）2、因为重力的作用，也会使一些物体运动起来。（、因为重力的作用，也会使一些物体运动起来。（）3、在小缆车实验中，绳子起到了传递力的作用。（、在小缆车实验中，绳子起到了传递力的作用。（）4、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来（、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来（）5、垫圈的数量越多，小缆车运动的速度越快。（、垫圈的数量越多，小缆车运动的速度越快。（）6、重力的方向总是竖直向下的。（、重力的方向总是竖直向下的。（）7、缆绳越长，小车运动的速度越快。、缆绳越长，小车运动的速度越快。（）我们的小缆车我们的小缆车我们的小缆车我们的小缆车画图画图