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1、写作对象写作对象桃花桃花远看的样子远看的样子近看的样子近看的样子花骨朵的样子花骨朵的样子花盛开的样子花盛开的样子花的颜色花的颜色花的形状花的形状花的气味花的气味花期花期花的作用花的作用请仔细观察请仔细观察在雨雾中写作思路1.确定写作的目标。2.描述远看的样子、近看的样子。花骨朵的样子；花朵盛开的样子、颜色、形状、气味。还可以写花的花期、用途。展开想象，文章里必须出现比喻句，排比句。如：“有的有的有的”、“如如如”、“仿佛”。3、抒发对花的感情。红的像火，粉的如霞，白的似雪春天到了，桃树上长出一个个花苞像，在雨雾中花苞慢慢长大花苞慢慢长大,在阳光中在阳光中,在微风中在微风中,悄悄的开放悄悄的开放
2、,你你瞧有的瞧有的春天，桃花醒得最早。才下过几阵蒙蒙的细雨，春天，桃花醒得最早。才下过几阵蒙蒙的细雨，“秃头秃头”的桃树的桃树立刻立刻冒冒出了圆球似的花骨朵儿，出了圆球似的花骨朵儿，闭着眼做着它的美梦。花骨朵儿渐渐长大闭着眼做着它的美梦。花骨朵儿渐渐长大桃树那又细又长赤褐色的桃树那又细又长赤褐色的枝杆上枝杆上枝杆上枝杆上已经开了许多桃花。已经开了许多桃花。远远望去远远望去远远望去远远望去，那沉甸甸、粉红的桃树像天边的云霞。那沉甸甸、粉红的桃树像天边的云霞。走走走走去看去看去看去看一朵桃花比一朵桃花美：一朵桃花比一朵桃花美：有的有的有的有的才展开两三片花瓣才展开两三片花瓣儿；儿；有的有的有的有的花瓣全展开了，露出了豆芽似的嫩黄的花蕊；花瓣全展开了，露出了豆芽似的嫩黄的花蕊；有的有的有的有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。树枝上树枝上还长着嫩绿的新叶，在春风中，绿得闪光，绿得发亮。还长着嫩绿的新叶，在春风中，绿得闪光，绿得发亮。桃桃花花的的美美丽丽芬芬芳芳引引来来了了成成群群的的蜜蜜蜂蜂“看看热热闹闹”。它们一只一只在花丛中穿来穿去，忙的不亦乐乎。它们一只一只在花丛中穿来穿去，忙的不亦乐乎。这么多的桃花真是美极了,我仿佛成了一朵桃花,在微风中翩翩起舞哦哦!我不是桃花我不是桃花,我是在看桃花呢！我是在看桃花呢！开开始始写写吧吧！