《23课《刷子李》课件新1 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《23课《刷子李》课件新1 (2).ppt(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 刷子李其实是一个特殊的称刷子李其实是一个特殊的称号,在旧时的天津码头,在某一号,在旧时的天津码头,在某一行当中有绝活的人,我们就用这行当中有绝活的人,我们就用这种行当加姓来称呼他,也相当于种行当加姓来称呼他,也相当于一个绰号。一个绰号。“俗世俗世”是民间社会,多指下层百姓生活的民间是民间社会,多指下层百姓生活的民间。“奇人奇人”是指那些身怀绝技的民是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。间艺人或工匠。fu jing fu fu师傅师傅 蘸浆包袱衔接蘸浆包袱衔接 屏障屏障 搜索搜索 zh zhngzhng xinxin 有诈有诈 发怔发傻发怔发傻 露馅儿露馅儿半信半疑半信半疑 派头十足派头十足 匀匀
2、实实匀匀实实 天衣无缝天衣无缝认读词语认读词语 熟读课文第一、第五自然段,刷子李的熟读课文第一、第五自然段,刷子李的“奇奇”到底表现在哪儿呢?找出描写精彩的到底表现在哪儿呢?找出描写精彩的句子,划上横线,读一读,体会一下表达的句子,划上横线,读一读,体会一下表达的效果,可以写上旁注。效果,可以写上旁注。学习任务:学习任务:只见师傅的手臂只见师傅的手臂悠然悠然摆来,摆来,悠然悠然摆去,如同伴着鼓点,和摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。一响,极是好听。刷子李刷墙()。但刷子划过屋顶,立时匀匀
3、实实一道白,但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。白得透亮,白得清爽。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。的屏障。他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不放,单坐着,就如同升天一般美。放,单坐着,就如同升天一般美。(效果奇效果奇)最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。完活,身上绝没有一个白点。(规矩奇规矩奇)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如只见师傅的手臂悠
4、然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。好听。(动作奇动作奇)刷子李 最让人叫绝的是,他刷最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,浆时必穿一身黑,干完活,身上身上绝没有一个白点绝没有一个白点。看录像,写片段。要抓住看录像,写片段。要抓住人物动作、语言、神态等方面人物动作、语言、神态等方面的特征,用上正面描写和侧面的特征,用上正面描写和侧面描写相结合的方法,来凸显主描写相结合的方法,来凸显主人物。人物。写一写学习目标三:只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子
5、下边,只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上他把这泥团往桌上“叭叭”地一戳,起身去柜台结账。地一戳,起身去柜台结账。吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。核桃大小。选自选自泥人张泥人张