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1、汉水丑生群大型活汉水丑生群大型活动之二动之二历年高考题历年高考题PPTPPT版分类汇编版分类汇编【新新】汉汉水丑生：侯伟，新疆乌鲁水丑生：侯伟，新疆乌鲁木齐木齐 新新世纪外国语学校世纪外国语学校【川川】余万喜：余万喜，四川南充市余万喜：余万喜，四川南充市 阆中市老观中学阆中市老观中学制作团队：制作团队：【豫豫】天勤天勤86：杨书伟，河南三门峡：杨书伟，河南三门峡 卢氏县第一高级中学卢氏县第一高级中学【滇滇】树袋大熊：田孟学，云南曲靖市树袋大熊：田孟学，云南曲靖市 富源县第四中学富源县第四中学【粤粤】次生壁：黎静，广东信宜次生壁：黎静，广东信宜 信宜中学信宜中学【渝渝】足教：王永洪，重庆市大足中
2、学足教：王永洪，重庆市大足中学【滇滇】二十多年：蒋和生，云南保山二十多年：蒋和生，云南保山 保山市实验中学保山市实验中学【鲁】冷水泡茶鲁】冷水泡茶：李凤艳李凤艳，山东省临沭县实验中学山东省临沭县实验中学制作团队：制作团队：【鲁】掌上的沙鲁】掌上的沙：袁庆军袁庆军，山东郓城二中山东郓城二中【鲁】【鲁】暖风：王文芳，山东省阳谷第三中学暖风：王文芳，山东省阳谷第三中学【陕陕】一哲：杨明辉，陕西宝鸡市天王高中一哲：杨明辉，陕西宝鸡市天王高中【川川】游神：王强游神：王强，四川省宜宾市三中四川省宜宾市三中【粤粤】handsome：贺海生，广东汕尾：贺海生，广东汕尾 陆丰龙山中学陆丰龙山中学【皖】慎独皖】慎
3、独：房杰，安徽滁州：房杰，安徽滁州 定远县第二中学定远县第二中学【鄂】鹏鄂】鹏：肖鹏，湖北孝感：肖鹏，湖北孝感 孝感高级中学孝感高级中学【豫豫】方寸光：卫乐涛方寸光：卫乐涛此套资料，依据此套资料，依据天利天利38套套2012高高考真题单元专题训练考真题单元专题训练整理而成整理而成专题专题8 8 光合作用的过程、光合作用的过程、影响因素及在实践中的应用影响因素及在实践中的应用一、选择题一、选择题B B1（2010海南海南4）光反应为暗反应提供的物质是）光反应为暗反应提供的物质是 （）AH和和H2O BHATP C ATP和和CO2 D H2O和和CO24 4（20112011上海上海2323）将
4、等量甲、乙两种植物的不同器官）将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照在不同颜色的光下照8 8小时，测得的数据见右表。据小时，测得的数据见右表。据表分析，决定光合作用是否发生的因素是表分析，决定光合作用是否发生的因素是A A植物种类植物种类 B B光的颜色光的颜色C C温度温度 D D植物器官植物器官(D)“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2
5、012 年1月15日，汉水丑生标记。B【解析解析】本题主要考查有关光合作用的场所、过程本题主要考查有关光合作用的场所、过程及特点等知识。镁是植物细胞中叶绿体色素的重要组及特点等知识。镁是植物细胞中叶绿体色素的重要组成元素，若幼苗在缺镁的培养基中培养，会使叶绿体成元素，若幼苗在缺镁的培养基中培养，会使叶绿体中的色素含量降低，导致光反应强度降低，生成的中的色素含量降低，导致光反应强度降低，生成的ATPATP及及HH的量也随之降低，而后暗反应强度也会降低。的量也随之降低，而后暗反应强度也会降低。5 5（20112011课标课标3 3）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段
6、时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是原因是 A A光反应强度升高，暗反应强度降低光反应强度升高，暗反应强度降低 B B光反应强度降低，暗反应强度降低光反应强度降低，暗反应强度降低C C反应强度不变，暗反应强度降低反应强度不变，暗反应强度降低 D D光反应强度降低，暗反应强度不变光反应强度降低，暗反应强度不变6(20086(2008海南海南3 3)在日光下，植物叶片中的叶绿素在日光下，植物叶片中的叶绿素 （）A A大量吸收绿光大量吸收绿光 B B等量吸收不同波长的光等量吸收不同波长的光C C主要吸收蓝紫光和绿光主要吸收蓝紫光和绿光D
7、D主要吸收蓝紫光和红光主要吸收蓝紫光和红光“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。D7 7（20082008江苏江苏5 5）下列关于叶绿体和光合作用的）下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是描述中，正确的是()()A A叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小过叶绿体的比例最小B B叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素的各种色素C C光照下叶绿体中的光照下叶绿体中的AT
8、PATP主要是由光合作用合主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的成的糖经有氧呼吸产生的D D光合作用强烈时，暗反应过程直接将光合作用强烈时，暗反应过程直接将3 3个个COCO2 2分子合成一个三碳化合物分子合成一个三碳化合物“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。BC【解析解析】红枫是一种植物，含有叶绿素，能吸收光红枫是一种植物，含有叶绿素，能吸收光能进行光合作用，其叶片红色掩盖了叶绿素的颜色能进行光合作用，其叶片红色掩盖了叶绿素的颜色。8 8（20112011海南海南12
9、12）红）红枫是一种木本观赏植物，在生枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是的是A.A.红枫叶片不含叶绿素红枫叶片不含叶绿素 B.B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C.C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用红枫叶片能吸收光能进行光合作用 D.D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用液泡中的色素吸收的光能用于光合作用“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。10 10（2011
10、2011江苏江苏4 4）某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。）某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是 A A光吸收差异显著，色素带缺第光吸收差异显著，色素带缺第2 2条条 B B光吸收差异不显著，色素带缺第光吸收差异不显著，色素带缺第2 2条条 C C光吸收差异显著，色素带缺第光吸收差异显著，色素带缺第3 3条条 D D光吸收差异不显著，色素带缺第光吸收差异不显著，色素带缺第3 3条条B“汉水丑生的生物同行”超级群
11、大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。D1111（20112011浙江浙江1 1）下列有关叶绿体及光合作用的叙下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是述，正确的是A.A.破坏叶绿体外膜后，破坏叶绿体外膜后，O O2 2不能产生不能产生B.B.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变持不变C.C.与存盘相比，植物在冬季光合速率低的主要原与存盘相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短因是光照时间缩短D.D.离体的叶绿体质中添加离体的叶绿体质中添加AT
12、PATP、NADPHNADPH和和COCO2 2后，可后，可完成碳反应完成碳反应“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。1212（20072007北北京京3 3）科科学学家家研研究究COCO2 2 浓浓度度、光光照照强强度度和和温温度度对对同同一一植植物物光光合合作作用用强强度度的的影影响响，得得到到实实验验结结果果如如右右图图。请请据据图图判判断下列叙述不正确的是断下列叙述不正确的是A A光光照照强强度度为为a a时时，造造成成曲曲线线IIII和和IIIIII光光合合作作用
13、用强强度度差差异异的的原原因是因是COCO2 2 浓度不同浓度不同B B光光照照强强度度为为 b b 时时，造造成成曲曲线线 I I和和 IIII光光合合作作用用强强度度羞羞异异的的原因是温度不同原因是温度不同C C光照强度为光照强度为a ab b，曲线曲线 I I、IIII光合作用强度光合作用强度随光照强度升高而升高随光照强度升高而升高D D光照强度为光照强度为a ac c，曲线曲线I I、IIIIII光合作用强度光合作用强度随光照强度升高而升高随光照强度升高而升高“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。201
14、2 年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。D1313（20072007山东山东8 8）以测定的）以测定的CO2CO2吸收量与释放量为指标，研究吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（示。下列分析正确的是（）A.A.光照相同时间，光照相同时间，3535时光合作用时光合作用制造的有机物的量与制造的有机物的量与3030时相等时相等B.B.光照
15、相同时间，在光照相同时间，在2020条件下植条件下植物积累的有机物的量最多物积累的有机物的量最多C.C.温度高于温度高于2525时，光合作用制造时，光合作用制造的有机物的量开始减少的有机物的量开始减少D.D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等物的量相等“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。【解析解析】给出一个图解，让学生通过识图、分析光合作用与呼吸作用有机物产生（消耗）与温度、光照等
16、的关系，考查学生的理解能力。A A1414（20072007海南海南3 3）将某植物的叶肉细胞放在含低浓度）将某植物的叶肉细胞放在含低浓度的的NaHCO3NaHCO3的培养液中，并用石蜡油覆盖液面。先照光的培养液中，并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉一段时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是时间与光合作用强度关系的是“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任
17、何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日，汉水丑生标记。C1515（20092009北京北京4 4）小麦和玉米的）小麦和玉米的COCO2 2固定量随外界固定量随外界COCO2 2浓度的变浓度的变化而变化（化而变化（如下图如下图）。）。下列相关叙述不正确的是下列相关叙述不正确的是A.A.小麦的小麦的COCO2 2固定量与外界固定量与外界COCO2 2浓度呈正相关浓度呈正相关B BCOCO2 2 浓度在浓度在100mg100m
18、gL L-1-1时小麦几乎不固定时小麦几乎不固定COCO2 2C CCOCO2 2 浓度大于浓度大于360 mg360 mgL L-1-1后玉米不再固定后玉米不再固定COCO2 2D DC C4 4植物比植物比C C3 3植物更能有效地利用低浓度植物更能有效地利用低浓度 CO CO2 2“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。C1616（20112011福建福建2 2）右）右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（时间单位、单位叶面积吸收
19、速率（时间单位、单位叶面积吸收 的量）的变化曲线，下列的量）的变化曲线，下列叙述错误的是叙述错误的是A.A.在在9 9：30113011：0000之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓程减缓B.B.在在1111：00120012：3030之间，花生之间，花生的单位叶面积有机物积累量比的单位叶面积有机物积累量比玉米得多玉米得多C.C.在在1717：0000时，玉米和花生的时，玉米和花生的单位叶面积释放单位叶面积释放 速率相同速率相同D.D.在在1818：3030时，玉米即能进行时，玉米即能进行光反应，也能进行暗反应光反应，也能进行暗反应“汉水丑生的生物
20、同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。BA A叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势B B叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降C C实验实验2-42-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的起的 D D实验实验2-42-4天，光合速率下降可能是由叶片内天，光合速率下降可能是由叶片内COCO2 2浓度下降引起的浓度下降引起的“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年
21、高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。1919（20092009江苏江苏2525）某）某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析正确如下图所示。下列有关分析正确的有（的有（）“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。
22、本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。ABD 2020（20112011江苏江苏2323）某种铁线莲的根茎可作中药，有重要的经）某种铁线莲的根茎可作中药，有重要的经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是关叙述正确的是()()A A适当的遮光处理，可提高其干重适当的遮光处理，可提高其干重 B B叶绿素含量与净光合速率呈正相关叶绿素含量与净光合速率呈正相关 C C叶绿素叶绿素a/ba/b可作为其利用弱光能力的判断指标可作为其利用弱光能力的判断指标 D D遮光遮光9
23、0%90%时，铁线莲不进行光合作用时，铁线莲不进行光合作用AC“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。2121（20112011上海上海（六六）回答下列有关光合作用的问题）回答下列有关光合作用的问题.叶绿体内进行的光合作用过程如右图所示。磷酸转运器是叶绿叶绿体内进行的光合作用过程如右图所示。磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。在有光条件下，磷酸转运器将卡尔文循体膜上的重要蛋白质。在有光条件下，磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放环产生的磷
24、酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的的PiPi运至叶绿体基质。运至叶绿体基质。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。4141叶绿体的大小、数目随植物生存环境的不同而不同。试比叶绿体的大小、数目随植物生存环境的不同而不同。试比较生活在向阳处与背阴处的同种植物叶绿体的大小和数目：较生活在向阳处与背阴处的同种植物
25、叶绿体的大小和数目：向阳处叶绿体小而且数目少，背阴处植物叶绿体大而且数目多向阳处叶绿体小而且数目少，背阴处植物叶绿体大而且数目多“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。4242图中物质图中物质B B的名称是。的名称是。4343据图分析，若磷酸转运器的活性受抑制，则卡尔文循环据图分析，若磷酸转运器的活性受抑制，则卡尔文循环会被，可能的机制是会被，可能的机制是O O2 2抑制抑制从叶绿体外转运的磷酸减少，从叶绿体外转运的磷酸减少，淀粉积累，抑制卡尔文循环淀粉积累，抑制卡尔文循环“
26、汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。当植物光合作用吸收的当植物光合作用吸收的CO2CO2量与呼吸作用释放的量与呼吸作用释放的CO2CO2量相等时，量相等时，环境中的环境中的CO2CO2浓度为浓度为CO2CO2补偿点；补偿点；CO2CO2达到一定浓度时，光合速率达到一定浓度时，光合速率不同增加，此时的不同增加，此时的CO2CO2浓度为浓度为CO2CO2饱和点。育种专家测定了饱和点。育种专家测定了2222时，时，某作物某作物A A、B B两个品种在不同两个品种在不同CO2CO2
27、浓度下的浓度下的CO2CO2吸收量，以及黑暗条吸收量，以及黑暗条件下的件下的CO2CO2释放量，结果如下表。释放量，结果如下表。4444CO2CO2饱和点时，饱和点时，A A品种的总光合速率为品种的总光合速率为mmol/mmol/（m2hm2h）187.20187.20“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。当植物光合作用吸收的当植物光合作用吸收的CO2CO2量与呼吸作用释放的量与呼吸作用释放的CO2CO2量相等时，量相等时，环境中的环境中的CO2CO2浓度为浓度为CO2CO
28、2补偿点；补偿点；CO2CO2达到一定浓度时，光合速率达到一定浓度时，光合速率不同增加，此时的不同增加，此时的CO2CO2浓度为浓度为CO2CO2饱和点。育种专家测定了饱和点。育种专家测定了2222时，时，某作物某作物A A、B B两个品种在不同两个品种在不同CO2CO2浓度下的浓度下的CO2CO2吸收量，以及黑暗条吸收量，以及黑暗条件下的件下的CO2CO2释放量，结果如下表。释放量，结果如下表。4545若环境中的若环境中的CO2CO2浓度保持在浓度保持在CO2CO2饱和点，先光照饱和点，先光照1414小时，再黑小时，再黑暗暗1010小时，则一天中小时，则一天中A A品种积累的葡萄糖比品种积累
29、的葡萄糖比B B品种多品种多mg/m2mg/m2。（相对原子量：。（相对原子量：C C1212，O O1616，H H1 1）23762376“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。当植物光合作用吸收的当植物光合作用吸收的CO2CO2量与呼吸作用释放的量与呼吸作用释放的CO2CO2量相等量相等时，环境中的时，环境中的CO2CO2浓度为浓度为CO2CO2补偿点；补偿点；CO2CO2达到一定浓度时，光达到一定浓度时，光合速率不同增加，此时的合速率不同增加，此时的CO2CO2浓度为
30、浓度为CO2CO2饱和点。育种专家测定饱和点。育种专家测定了了2222时，某作物时，某作物A A、B B两个品种在不同两个品种在不同CO2CO2浓度下的浓度下的CO2CO2吸收量，吸收量，以及黑暗条件下的以及黑暗条件下的CO2CO2释放量，结果如下表。释放量，结果如下表。4646若其他条件不变，温度上升至若其他条件不变，温度上升至2727，CO2CO2补偿点将补偿点将,原原因是因是 升高升高温度上升，呼吸作用和光合作用都增强，温度上升，呼吸作用和光合作用都增强，CO2CO2补偿点升高补偿点升高“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任
31、何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。图图10 10 正正常常和和长长期期干干旱旱条条件件下下蝴蝴蝶蝶兰兰的的干干重增加量重增加量2222（20112011广东广东2626）观赏植物蝴蝶兰可通过改变观赏植物蝴蝶兰可通过改变COCO2 2吸吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下，蝴蝶兰在收方式以适应环境变化。长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收夜间吸收COCO2 2并贮存在细胞中。并贮存在细胞中。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（1 1）依图）依图9 9
32、分析，长期干旱条件下的蝴蝶兰在分析，长期干旱条件下的蝴蝶兰在0-40-4时时 （填（填“有有”或或“无无”）ATPATP和和HH的合成，原因是的合成，原因是有有 此时段细胞进此时段细胞进行呼吸作用，呼吸作用的第一、二阶段均有行呼吸作用，呼吸作用的第一、二阶段均有HH产生，第产生，第一、二、三阶段均有一、二、三阶段均有ATPATP生成；生成；此时段此时段 （填（填“有有”或或“无无”）光合作用的暗反应发生，原因是）光合作用的暗反应发生，原因是 10-1610-16时无明显时无明显CO2CO2吸收的直接原因是吸收的直接原因是 。无无 此时段没有光反应，而暗反此时段没有光反应，而暗反应必须要由光反应
33、提供应必须要由光反应提供ATPATP和和HH，故不存在暗反应。，故不存在暗反应。气孔关闭气孔关闭“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。【解析解析】植物吸收植物吸收CO2CO2的方式有三种，一种是的方式有三种，一种是C3C3方式，一种是方式，一种是C4C4方式，第三种就是方式，第三种就是CAMCAM途径。途径。CAMCAM植物特点是气孔夜间张开，白天关闭。代表植物植物特点是气孔夜间张开，白天关闭。代表植物就是炎热缺水环境下的沙漠植物，蝴蝶兰就属于就是炎热缺水环境下的沙漠植物，
34、蝴蝶兰就属于这类，这是生物与环境相适应的结果。这类，这是生物与环境相适应的结果。（2 2）从图）从图1010可知，栽培可知，栽培蝴蝶兰应避免蝴蝶兰应避免 ，以，以利于其较快生长。此外，利于其较快生长。此外，由于蝴蝶兰属阴生植物，由于蝴蝶兰属阴生植物，栽培时还需适当栽培时还需适当 。遮阴遮阴 全能性全能性基因选择性表达基因选择性表达干旱干旱 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（3 3）蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的 ，通过，通过植物组织培养技术大
35、规模生产，此过程中细胞分化的植物组织培养技术大规模生产，此过程中细胞分化的根本原因是根本原因是 。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。23（2010福建福建26 ）东海原甲藻（简称甲藻）是我国东海引）东海原甲藻（简称甲藻）是我国东海引发赤潮的澡种之一，研究甲藻光合作用的生理特征可为认发赤潮的澡种之一，研究甲藻光合作
36、用的生理特征可为认识赤潮发生机理提供重要信息。识赤潮发生机理提供重要信息。（一）某研究小组探究（一）某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响，设计了对甲藻光合作用的影响，设计了以下实验：以下实验：“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。CO2 原设定的原设定的PH 自自将生长旺盛的甲藻等量分成将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养，各组甲藻组培养，各组甲藻pH分别设定为分别设定为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，在黑暗中放置，在黑暗中放置12h，然后在适宜光照，然后在适宜光照
37、等条件下培养，随即多次测定各组氧气释放量并计算净光合速等条件下培养，随即多次测定各组氧气释放量并计算净光合速率。将实验结果绘制成右图。率。将实验结果绘制成右图。(1)本实验除了通过测定氧本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测气释放量，还可以通过测定定_吸收量来计算净光吸收量来计算净光合速率。合速率。(2)黑暗放置过程中，藻液黑暗放置过程中，藻液pH会有所变化，因此在测会有所变化，因此在测定氧气定氧气 释放量前，需多次释放量前，需多次将各组将各组pH分别调到分别调到_，这是控制实验的这是控制实验的_变量。变量。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品
38、，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。(3)若甲藻长时间处于若甲藻长时间处于pH10.0条件下，甲藻条件下，甲藻_（能、不能）（能、不能）正常生长繁殖，请据图分析说明原因：正常生长繁殖，请据图分析说明原因：_。(4)实验表明，甲藻光合实验表明，甲藻光合作用适宜作用适宜pH6.09.0.但海但海水在该水在该pH条件下，一般条件下，一般不会发生赤潮，原因是不会发生赤潮，原因是发生赤潮除了与发生赤潮除了与p、温、温度、光照强度等因素有关度、光照强度等因素有关外，最主要还与海水的外，最主要还与海水的_有关。有关。不能不能 因为长时间处于此条件下，甲藻的净光合作用
39、为负值，甲因为长时间处于此条件下，甲藻的净光合作用为负值，甲藻不能正常生长繁殖藻不能正常生长繁殖 富营养富营养“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。（二）研究小组进一步探究了温度对甲藻光合作用的影响。根（二）研究小组进一步探究了温度对甲藻光合作用的影响。根据实验结果得出：甲藻生长繁殖的适宜温度为据实验结果得出：甲藻生
40、长繁殖的适宜温度为1530，最，最适温度为适温度为25左右，当温度为左右，当温度为9和和33时，甲藻不能正常生长时，甲藻不能正常生长繁殖。请根据这些信息在右图中画出净光合速率随温度变化的繁殖。请根据这些信息在右图中画出净光合速率随温度变化的示意曲线。示意曲线。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。2424（20112011海南海南2626 ）某同学设计了一个探究实验，把培养在）某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的完全营养液中、生长状态一致的3 3组
41、某种植物幼苗分别放入组某种植物幼苗分别放入A A、B B、C C三个完全相同的玻璃钟罩内（如下图所示），其中三个完全相同的玻璃钟罩内（如下图所示），其中A A不不密封。密封。B B、C C密封。密封。B B内培养皿中盛有内培养皿中盛有BaBa（OHOH）2 2溶液，溶液，A A、C C内内培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同。该实验培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。在光照充足、温度适宜的环境中进行。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月
42、15日，汉水丑生标记。探究二氧化碳浓度对幼苗光合强度（或生长量）的影响探究二氧化碳浓度对幼苗光合强度（或生长量）的影响 小小缺少缺少CO2，不能进行光合作用，不能进行光合作用CO2较充足，光合作用强较充足，光合作用强大大“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。回答问题：回答问题：（1 1）根据上述实验设计判断，该实验的目的是）根据上述实验设计判断，该实验的目的是_._.（2 2）从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是：）从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是：B
43、B中的中的幼苗生长量比幼苗生长量比C C中的中的_(_(大、小大、小)，原因是，原因是_；A A中的幼苗生长量比中的幼苗生长量比C C中的中的_(_(大、小大、小)，原因是，原因是_。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。2525（20112011课标课标2929）在光照等适宜条件下，将培养在）在光照等适宜条件下，将
44、培养在CO2CO2浓度为浓度为1%1%环境中的某植物迅速转移到环境中的某植物迅速转移到CO2CO2浓度为浓度为0.003%0.003%的环境中，其叶片的环境中，其叶片暗反应中暗反应中C3C3和和C5C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题：回答问题：“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。C C3 3化合物化合物暗反应速率在该环境中已达到稳定，即暗反应速率在该环境中已达到稳定，即C C3 3和和C C5 5化合物的含量稳定化合物的含量稳
45、定，根据暗反应的特点，此时，根据暗反应的特点，此时C C3 3化合物的分子数是化合物的分子数是C C5 5化合物的化合物的2 2倍倍当当COCO2 2浓度突然降低时，浓度突然降低时，C C5 5化合物的合成速率不变，消耗速化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致率却减慢，导致C C5 5化合物积累化合物积累（1 1）图中物质）图中物质A A是是 _（C3C3化合物、化合物、C5C5化合物）化合物）（2 2）在）在CO2CO2浓度为浓度为1%1%的环境中，物质的环境中，物质B B的浓度比的浓度比A A的低，原因是的低，原因是 将将CO2CO2浓度从浓度从1%1%迅速降低到迅速降低到0.003%
46、0.003%后，物质后，物质B B浓度升高的原因浓度升高的原因 是是“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。高高低低COCO2 2浓度低时，暗反应的强度低，所需的浓度低时，暗反应的强度低，所需的ATPATP和和HH少少（3 3）若使该植物继续处于）若使该植物继续处于CO2CO2浓度为浓度为0.003%0.003%的环境中，暗反应的环境中，暗反应中中C3C3和和C5C5化合物浓度达到稳定时，物质化合物浓度达到稳定时，物质A A的浓度将比的浓度将比B B的的_（低、高）。（低、高
47、）。（4 4）CO2CO2浓度为浓度为0.003%0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比照强度比CO2CO2浓度为浓度为1%1%时的时的_（高、低），其原因（高、低），其原因 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。【解析解析】本题主要考查光合作用的影响因素及识图能力的本题主要考查光合作用的影响因素及识图能力的相关知识。（相关知识。（1 1）CO2CO2浓度降低后，直接影响暗反应中浓度降低后，直接影响暗反应中CO2CO2的固的
48、固定，导致定，导致C3C3化合物的量减少，确定物质化合物的量减少，确定物质A A是是C3C3化合物，物质化合物，物质B B是是C5C5化合物。化合物。CO2CO2浓度为浓度为1 1时，暗反应速率在该环境中已达到时，暗反应速率在该环境中已达到稳定，即稳定，即C3C3和和C5C5化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时C3C3化合物的分子数是化合物的分子数是C5C5化合物的化合物的2 2倍；当倍；当CO2CO2浓度突然降低时，浓度突然降低时，C5C5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5C5化合物积化合物积累
49、。累。CO2CO2浓度为浓度为0.0030.003时，时，C3C3和和C5C5化合物的浓度保持稳定后，化合物的浓度保持稳定后，暗反应保持稳定，此时仍根据暗反应中暗反应保持稳定，此时仍根据暗反应中CO2CO2的固定的反应式确的固定的反应式确定，定，C3C3化合物的量应是化合物的量应是C5C5化合物的量的化合物的量的2 2倍。倍。CO2CO2浓度降低，浓度降低，达到最大光合速率时所需的光照强度降低，因为暗反应减弱，达到最大光合速率时所需的光照强度降低，因为暗反应减弱，所需的所需的ATPATP和和HH减少，光反应强度减弱。减少，光反应强度减弱。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PP
50、T版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012 年1月15日，汉水丑生标记。2626（20112011广东广东2929）中国的饮食讲究中国的饮食讲究“色香味色香味”，颜色会影响消，颜色会影响消费。小李同学拟研发费。小李同学拟研发“绿色绿色”食用色素，他以生长很快的入侵食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验植物水葫芦为材料进行如下实验。I.I.提取叶绿素提取叶绿素根据所学知识和实验结果，请回答根据所学知识和实验结果，请回答：（1 1）提取食用叶绿素的）提取食用叶绿素的X X应该为应该为 对人体无害的有机溶剂对人体无害的有机溶剂（食用酒精）。（食用酒精