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1、 象无名的野花散发着远古的芬芳，象无名的野花散发着远古的芬芳，那是天真的时代，圣人未生，青牛那是天真的时代，圣人未生，青牛未西行；那是天性还不受压抑的时未西行；那是天性还不受压抑的时代，人们在大地上游行，自由的相代，人们在大地上游行，自由的相亲相爱。后人为其中无处不在的质亲相爱。后人为其中无处不在的质朴和真诚感动，评价说：朴和真诚感动，评价说：诗三百，一言以蔽之，思无邪。诗三百，一言以蔽之，思无邪。诗诗经经诵读诵读1.读准字音，读顺语句。读准字音，读顺语句。四言诗每句一般读成四言诗每句一般读成“二二二二”节拍。例如：节拍。例如：氓之氓之/蚩蚩，抱布蚩蚩，抱布/贸丝。匪来贸丝。匪来/贸丝，来即贸
2、丝，来即/我谋。我谋。诵读诵读1.读准字音，读顺语句。读准字音，读顺语句。四言诗每句一般读成四言诗每句一般读成“二二二二”节拍。例如：节拍。例如：氓之氓之/蚩蚩，抱布蚩蚩，抱布/贸丝。匪来贸丝。匪来/贸丝，来即贸丝，来即/我谋。我谋。2.要根据情节发展的节奏，女主人公的感情基调来安要根据情节发展的节奏，女主人公的感情基调来安排好抑扬顿挫的语气语调。排好抑扬顿挫的语气语调。例如：例如：氓之蚩蚩，（促接）抱布贸丝。（转接）匪来贸丝，氓之蚩蚩，（促接）抱布贸丝。（转接）匪来贸丝，（缓接）来即我谋。（拖长接）送子涉淇，（平接）（缓接）来即我谋。（拖长接）送子涉淇，（平接）至于顿丘。（舒缓接）匪我愆期，
3、（怨情）子无良媒。至于顿丘。（舒缓接）匪我愆期，（怨情）子无良媒。（劝解）将子无怒，（促接）秋以为期（劝解）将子无怒，（促接）秋以为期.问题问题:作为一首有故事情节的叙事诗作为一首有故事情节的叙事诗,全诗表现全诗表现“恋爱恋爱婚变婚变决决绝绝三个阶段三个阶段,分别是那几章分别是那几章?每个每个阶段女主人公的感情基调是怎样阶段女主人公的感情基调是怎样的的?氓氓（情节）（情节）恋爱恋爱婚变婚变决绝决绝（章句）（章句）第第1.2章章第第3.4.5章章第第6章章（诗句）（诗句）秋以为期秋以为期无与士耽无与士耽亦已焉哉亦已焉哉载笑载言载笑载言士贰其行士贰其行至于暴矣至于暴矣（基调）（基调）热情热情.幸福
4、幸福怨恨怨恨.沉痛沉痛清醒清醒.刚烈刚烈思考思考:根据情节根据情节,你认为给女主你认为给女主人公带来了痛苦和不幸的原人公带来了痛苦和不幸的原因有那些因有那些?1.“士士”之变心说：情节为之变心说：情节为“不见复关不见复关”的暗示性；的暗示性；“士贰其行士贰其行”“士也罔极，二三其德士也罔极，二三其德”的显示性。的显示性。这一切可告诉我们这一切可告诉我们“士士”的变心是关键原因的变心是关键原因。2.社会道德说：情节为社会道德说：情节为“兄弟不知，咥其笑矣兄弟不知，咥其笑矣”，当时社会风俗、人们的爱情观所造成的。当时社会风俗、人们的爱情观所造成的。3.社会制度说：情节为社会制度说：情节为“抱布贸丝
5、抱布贸丝”至至“以我贿以我贿迁迁”，“三岁食贫三岁食贫”“渐车帷裳渐车帷裳”，“士士”骗取骗取了钱财，生活又由贫到富，可以看出婚姻制度建了钱财，生活又由贫到富，可以看出婚姻制度建筑在经济之上，正如恩格斯所说家庭、婚姻反映筑在经济之上，正如恩格斯所说家庭、婚姻反映出金钱关系。出金钱关系。4.年老色衰说：情节为年老色衰说：情节为“氓之蚩蚩，抱布贸丝氓之蚩蚩，抱布贸丝”“三岁为妇三岁为妇”，年老色衰，引起，年老色衰，引起“士士”变心。变心。氓氓现有最好的翻译：现有最好的翻译：那汉子满脸笑嘻嘻，抱着布匹来换丝。哪儿是真来那汉子满脸笑嘻嘻，抱着布匹来换丝。哪儿是真来换丝，悄悄儿求我成好事。那天送你过淇水
6、，送到顿丘换丝，悄悄儿求我成好事。那天送你过淇水，送到顿丘才转回。不是我约期又改悔，只怨你不曾请好媒。我求才转回。不是我约期又改悔，只怨你不曾请好媒。我求你别生我的气，重订了秋天好起来日期。你别生我的气，重订了秋天好起来日期。到时候城上来等待，盼望你回到关门来。左盼右盼到时候城上来等待，盼望你回到关门来。左盼右盼不见你的影，不由得珠泪滚过腮。一等再等到底见你来不见你的影，不由得珠泪滚过腮。一等再等到底见你来，眼泪不干就把笑口开。只为你求神问过卦，卦词儿偏，眼泪不干就把笑口开。只为你求神问过卦，卦词儿偏偏还不坏。我让你打发车儿来，把我的嫁妆一齐带来。偏还不坏。我让你打发车儿来，把我的嫁妆一齐带来
7、。桑树叶儿不曾落，又绿又嫩真新鲜。斑鸠儿阿，见桑树叶儿不曾落，又绿又嫩真新鲜。斑鸠儿阿，见着桑葚千万别嘴馋！姑娘们阿，见着男人不要和他缠！着桑葚千万别嘴馋！姑娘们阿，见着男人不要和他缠！男子们寻欢，说甩马上甩；女人沾上了，摆也摆不开。男子们寻欢，说甩马上甩；女人沾上了，摆也摆不开。桑树叶儿离了枝，干黄憔悴真可怜。打我家到你家桑树叶儿离了枝，干黄憔悴真可怜。打我家到你家去，三年挨穷没怨言。一条淇河莽撞洋洋的水，车儿过去，三年挨穷没怨言。一条淇河莽撞洋洋的水，车儿过河湿了半截帷。做媳妇的那有半点错，男子汉儿口是心河湿了半截帷。做媳妇的那有半点错，男子汉儿口是心非。十个男儿九个行不正，朝三暮四哪儿个
8、有准。非。十个男儿九个行不正，朝三暮四哪儿个有准。三年媳妇说短也不短，一家活儿一个人来担，起早睡三年媳妇说短也不短，一家活儿一个人来担，起早睡迟辛苦千千万，朝朝日日数也数不完。一家生活渐渐兜迟辛苦千千万，朝朝日日数也数不完。一家生活渐渐兜得转，把我折腾越来越凶残。亲弟亲哥哪晓得我的事，得转，把我折腾越来越凶残。亲弟亲哥哪晓得我的事，见我回家偏是笑的欢。前思后想泪向肚里咽，自个儿伤见我回家偏是笑的欢。前思后想泪向肚里咽，自个儿伤心不用谁来怜。心不用谁来怜。当初说过和你过到老，这样到老那才真够冤。淇水虽当初说过和你过到老，这样到老那才真够冤。淇水虽宽总有它的岸，漯河虽阔也有它的边。记得当年我小他宽
9、总有它的岸，漯河虽阔也有它的边。记得当年我小他也小，说说笑笑那儿有愁烦。记得当年和他许的愿，事也小，说说笑笑那儿有愁烦。记得当年和他许的愿，事儿过了想他也枉然。回头日子我也不妄想，撒手拉倒好儿过了想他也枉然。回头日子我也不妄想，撒手拉倒好赖都承当！赖都承当！(余冠英译：诗经选译页余冠英译：诗经选译页5354)氓氓其描写之细其描写之细腻生动，比腻生动，比兴之巧妙贴兴之巧妙贴切，形象性切，形象性格之鲜明热格之鲜明热烈，主题意烈，主题意蕴之普遍深蕴之普遍深远，使其成远，使其成为文学史上为文学史上不朽的现实不朽的现实主义篇章。主义篇章。是是诗经诗经中的名篇，中的名篇，讲述了一位讲述了一位女子从青梅女子
10、从青梅竹马、求婚竹马、求婚恋爱、两心恋爱、两心相许、结婚相许、结婚度日，到男度日，到男子变心、一子变心、一刀两断的全刀两断的全过程，把弃过程，把弃妇的悲愤一妇的悲愤一泻无余地抒泻无余地抒写了出来。写了出来。以现代观点看以现代观点看来，这是一篇来，这是一篇典型的女性文典型的女性文学，探讨的是学，探讨的是男女之间永恒男女之间永恒的情爱和平等的情爱和平等关系，甚至是关系，甚至是一篇古老的女一篇古老的女权宣言。权宣言。一直被侮辱和被损害的一直被侮辱和被损害的-女女性性男男人人以以四四海海为为家家女女人人以以家家为为四四海海嫁鸡随鸡嫁鸡随鸡嫁狗随狗嫁狗随狗妻子妻子“夙兴夜寐夙兴夜寐”丈夫丈夫“二三其德二
11、三其德”难道就做丈夫难道就做丈夫永远的附庸？永远的附庸？当爱情走入婚姻，家庭怎样才能牢靠？当爱情走入婚姻，家庭怎样才能牢靠？夫妻关夫妻关系如何才能持久？系如何才能持久？世上没有不变的情感，只有世上没有不变的情感，只有在变化中不断更新和不断充实在变化中不断更新和不断充实的情感。世上没有架在空中的的情感。世上没有架在空中的爱情，只有在实实在在、平平爱情，只有在实实在在、平平淡淡的度日中生长起来的爱情。淡淡的度日中生长起来的爱情。涉及夫妻关系的因素实在太多涉及夫妻关系的因素实在太多了。任何一个因素的变化，都了。任何一个因素的变化，都会牵一葛动半山似产生连锁反会牵一葛动半山似产生连锁反应。这不单单是变
12、不变心的问应。这不单单是变不变心的问题，也不单单是所谓女人独立题，也不单单是所谓女人独立的问题（男人同样也有独立的的问题（男人同样也有独立的问题）。从今天的立场来看，问题）。从今天的立场来看，仅仅以某种固定不变的观念来仅仅以某种固定不变的观念来评判无限丰富、无限复杂的夫评判无限丰富、无限复杂的夫妻关系简单地指责这不对那妻关系简单地指责这不对那不道德，已经大大地落伍与僵不道德，已经大大地落伍与僵化了。化了。课后作业：课后作业：1.背诵背诵氓氓前两章前两章2.完成同步练习完成同步练习3.预习并试背预习并试背秦风秦风.无衣无衣及及邶风邶风.静女静女诗中塑造了一个怎样的女子形象？她的性格特点诗中塑造了
13、一个怎样的女子形象？她的性格特点具体表现在哪些地方？（找出相关诗句）具体表现在哪些地方？（找出相关诗句）送子涉淇，送子涉淇，至于顿丘。至于顿丘。不见复关，不见复关，泣涕涟涟。泣涕涟涟。即见复关，即见复关，载笑载言。载笑载言。纯真温柔纯真温柔 热情热情三岁为妇，三岁为妇，靡室劳矣。靡室劳矣。夙兴夜寐，夙兴夜寐，靡有朝矣。靡有朝矣。静言思之，静言思之，躬自悼矣。躬自悼矣。勤劳勤劳于嗟女兮，于嗟女兮，无与士耽。无与士耽。反是不思，反是不思，亦已焉哉亦已焉哉!坚强坚强 热情幸福热情幸福 怨恨怨恨 沉痛沉痛 清醒清醒 刚烈刚烈性格性格基调基调对比对比总角宴宴，总角宴宴，言笑宴宴。言笑宴宴。婚前婚前婚后婚
14、后感悟感悟氓是怎样的一个人？具体表现在哪里？氓是怎样的一个人？具体表现在哪里？婚前婚前氓之蚩蚩，氓之蚩蚩，抱布贸丝。抱布贸丝。匪来贸丝，匪来贸丝，来既我谋。来既我谋。婚后婚后士贰其行。士贰其行。二三其德。二三其德。言即遂矣，言即遂矣，至于暴矣。至于暴矣。信誓旦旦信誓旦旦不专凶暴不专凶暴对比对比 薄薄情情寡寡义义2、女主人公从自己的遭遇中认识到了什、女主人公从自己的遭遇中认识到了什么？么？于嗟女兮，无与士耽于嗟女兮，无与士耽士之耽兮，士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也犹可说也。女之耽兮，不可说也 从痛苦的生活经历中，从痛苦的生活经历中，她认识到她认识到在恋爱、婚姻生活中男女是不平等的，在恋爱
15、、婚姻生活中男女是不平等的，此句中流露出来的感情是悔恨多于哀伤，此句中流露出来的感情是悔恨多于哀伤，决绝而不留恋。决绝而不留恋。思考：思考：1、氓氓中哪两章用了兴的手法？这两处起兴的诗句跟中哪两章用了兴的手法？这两处起兴的诗句跟后面诗句的内容有什么联系？品味这些起兴诗句的艺术效果后面诗句的内容有什么联系？品味这些起兴诗句的艺术效果。氓氓中第三、四章用了兴的手法。中第三、四章用了兴的手法。第三章前四句第三章前四句“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。食桑葚。”桑叶鲜嫩，告诫斑鸠不要贪吃桑葚，与后六桑叶鲜嫩，告诫斑鸠不要贪吃桑葚，与后六句劝说句劝说“于嗟女兮，无
16、与士耽于嗟女兮，无与士耽”形成对照，前后诗意是形成对照，前后诗意是相连的。第四章前两句相连的。第四章前两句“桑之落矣，其黄而陨桑之落矣，其黄而陨”，叶由，叶由嫩绿变为枯黄，这与士由嫩绿变为枯黄，这与士由“信誓旦旦信誓旦旦”变为变为“士贰其行士贰其行”相对照，含有隐喻。相对照，含有隐喻。第三、四章起兴的诗句，用自然现象来对照女主人第三、四章起兴的诗句，用自然现象来对照女主人公恋爱生活的变化，由起兴的诗句，激发读者的联想，公恋爱生活的变化，由起兴的诗句，激发读者的联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。有增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。有人认为，用桑叶嫩绿而至枯黄来比喻恋爱生
17、活由幸福人认为，用桑叶嫩绿而至枯黄来比喻恋爱生活由幸福而至痛苦，这种兴兼有比的特点，更富有艺术魅力。而至痛苦，这种兴兼有比的特点，更富有艺术魅力。秦秦风风.无无衣衣自读自读无衣无衣，思考：，思考：1、无衣无衣是一首是一首 ，它在结构上采用了，它在结构上采用了 的手法，表现了士兵们的手法，表现了士兵们 的昂扬斗志和爱国精神。全诗的基调为的昂扬斗志和爱国精神。全诗的基调为 。秦国军中的歌谣秦国军中的歌谣重章复唱重章复唱团结友爱、同仇敌忾、团结友爱、同仇敌忾、英勇抗敌英勇抗敌慷慨慷慨雄壮雄壮2、哪几句诗表现了士兵们团结友爱的情景？哪几句诗表现了、哪几句诗表现了士兵们团结友爱的情景？哪几句诗表现了士兵
18、们齐心备战的情景？哪几句诗表现了士兵们同仇敌忾、士兵们齐心备战的情景？哪几句诗表现了士兵们同仇敌忾、英勇抗敌、保家为国的大无畏精神？英勇抗敌、保家为国的大无畏精神？3、诗中运用了、诗中运用了“诗经诗经”的哪一种表现手法？它有什么作用？的哪一种表现手法？它有什么作用？与子同与子同袍袍泽泽裳裳修我修我戈矛戈矛矛戟矛戟甲兵甲兵与子与子同仇同仇偕作偕作偕行偕行 1 2 3 统一思想统一思想统一行动统一行动同上战场同上战场团结友爱团结友爱齐心备战齐心备战同仇敌忾、英勇抗敌同仇敌忾、英勇抗敌 全全诗采用了采用了赋的手法，在的手法，在铺陈直叙、反复咏唱直叙、反复咏唱中直接表达中直接表达战士士们为保家保家卫国
19、、共赴国、共赴战场的的高昂的的高昂情情绪，层层深入地揭示了深入地揭示了战士士们崇高的内心世界。崇高的内心世界。这是一首充是一首充满民族精神而又富有民族精神而又富有艺术魅力的古代魅力的古代军歌，全歌，全诗真真实感人、慷慨雄壮。感人、慷慨雄壮。鉴赏鉴赏静女静女，思考：，思考：1、这首诗描写了哪一件事？诗中的主人公是谁？、这首诗描写了哪一件事？诗中的主人公是谁？2、诗的三章分别写了什么？表现了男青年的什么心情、诗的三章分别写了什么？表现了男青年的什么心情？3、这首诗在艺术上有什么特色？、这首诗在艺术上有什么特色？一对恋人的一次约会一对恋人的一次约会 主人公是男青年主人公是男青年（1）搔首踟蹰搔首踟蹰
20、急急（2）说怿女美说怿女美恋恋（3）美人之贻美人之贻诚诚实景实景回忆回忆一往情深一往情深热烈纯朴热烈纯朴真实感人真实感人 巧用细节巧用细节 风格朴实风格朴实思考：思考：为什么男主人公对受赠的彤管只是说了句为什么男主人公对受赠的彤管只是说了句“彤管有炜彤管有炜”，而对，而对受赠的普通荑草却由衷地大赞受赠的普通荑草却由衷地大赞“洵美且异洵美且异”？思考：思考：为什么男主人公对受赠的彤管只是说了句为什么男主人公对受赠的彤管只是说了句“彤管有炜彤管有炜”，而对，而对受赠的普通荑草却由衷地大赞受赠的普通荑草却由衷地大赞“洵美且异洵美且异”？评析：评析：照理说，彤管比荑草要贵重，但男主人公对受赠的彤管只是
21、说照理说，彤管比荑草要贵重，但男主人公对受赠的彤管只是说了句了句“彤管有炜彤管有炜”，欣赏的是它鲜艳的色泽，而对受赠的普通，欣赏的是它鲜艳的色泽，而对受赠的普通荑草却由衷地大赞荑草却由衷地大赞“洵美且异，显然欣赏的不是其外观而别有洵美且异，显然欣赏的不是其外观而别有所感。原来，荑草是她跋涉远处郊野亲手采来的，物微而意深，所感。原来，荑草是她跋涉远处郊野亲手采来的，物微而意深，一如后世南朝宋陆凯一如后世南朝宋陆凯赠范晔赠范晔诗之诗之“江南无所有，聊赠一枝江南无所有，聊赠一枝春春”，重的是情感的寄托、表达。接受彤管，想到的是它鲜艳，重的是情感的寄托、表达。接受彤管，想到的是它鲜艳的色泽，那种的色泽
22、，那种“说说(悦悦)怿怿”只是对外在美的欣赏；而接受荑草，只是对外在美的欣赏；而接受荑草，感受到普通的小草也洵美且异感受到普通的小草也洵美且异”，则是对她所传送的那种有着，则是对她所传送的那种有着特定内容的异乎寻常的真情的深切体验，在我们看采，那已经特定内容的异乎寻常的真情的深切体验，在我们看采，那已经超越了对外表的迷恋而进入了追超越了对外表的迷恋而进入了追求内心世界的谐合的高层次求内心世界的谐合的高层次的爱情境界。而初生的柔荑将会长成茂盛的草丛，也含有爱情的爱情境界。而初生的柔荑将会长成茂盛的草丛，也含有爱情将更加发展的象征意义将更加发展的象征意义。2、关 雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女。钟鼓乐之。