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1、关于素描圆柱体圆锥第一页，本课件共有32页圆柱体的特征最为单纯，它和锥体一样，都包含着立方体和圆球体的共同形态特征。从顶面看，呈圆形形态。从侧面看，越接近直视越呈现方形的形体特征，（图1）。圆柱体和圆锥体形象最为接近如图2所示，它们共用一个圆形底面和一个中轴线。图1图2第二页，本课件共有32页椭 圆 在素描圆柱在素描圆柱跟圆锥体的学习中，椭圆跟圆锥体的学习中，椭圆是极为重要的，而在椭圆中，需要用熟是极为重要的，而在椭圆中，需要用熟练流畅的线表现，还涉及到近大远小的练流畅的线表现，还涉及到近大远小的知识。知识。第三页，本课件共有32页圆柱体第四页，本课件共有32页素描-圆柱体的画法1、圆柱体，我
2、们可以通过长方形作为辅助手段，其形象表现就容易得多了，先画出一个长方形如图4.（注意：长方形高和宽的比例关系）第五页，本课件共有32页素描-圆柱体的画法2.在长方形上下两端分别作辅助线，取出圆柱体上下两个面的深度，先在长方形上下两个面上画出透视正方形，作透视圆（注意：圆柱体上下两个面由于透视原因，下面比上面要略宽些，宽窄的大小要随视角的上下位置而定），（图4-2）。第六页，本课件共有32页3、在圆柱体上进行结构分析，画出结构线。用线要注意虚实变化以体现空间感。画出完整的圆柱体。第七页，本课件共有32页圆柱体透视在讲圆柱体透视之前，先提一个要求，希望你们在听课的过程中找到两个检验圆柱体透视的正确
3、性的方法第八页，本课件共有32页要理解圆柱体的透视，我们就要理清圆柱体的3层关系第九页，本课件共有32页 圆柱体与视平线的关系拿出一个圆柱体实物，将它在视平线的上中下不同位置移动，让同学们观察两头圆面的变化：当圆面和视平线重合时，为一条直线；当它离开视平线，往上平移时，圆面成了椭圆，椭圆离视平线越近，椭圆形面越扁；离视平线越远，椭圆形面越宽。当视平线正好在圆柱体的中间时，看不到上下两个面。圆柱体在视平线以上，能看到它的底面，圆柱体在视平线以下，能看到它的顶面。第十页，本课件共有32页2.椭圆与视平面的关系由椭圆与视平面的关系，观察判断直立面圆柱体上下两端圆面的弧形边线：不一样，接近视平线的椭圆
4、弧度小，远离视平线的椭圆弧度大。另外观察椭圆的两端应该是弧形而不是尖的。第十一页，本课件共有32页3.中线与边线的关系在画柱体时，中线十分重要，我们要依中线来使两边对称。那么，在这个圆柱体上就有三条和地面垂直的线，两条边线和一条中线，现在同学们依据近大远小的原理，判定一下中线和边线谁长谁短？中线长，边线短。第十二页，本课件共有32页现在，请你们想想，然后告诉我有哪两个办法判断圆柱体的透视是否正确（1）椭圆与视平线的关系（2）中线长，边线短第十三页，本课件共有32页圆柱素描的具体步骤第十四页，本课件共有32页步骤：、构图。画出圆柱体的高宽比例，使其阴影一侧略空：第十五页，本课件共有32页2、打形
5、。注意圆柱体的上下两个圆面的透视画法：先画一长方体，再画一条直线与长边平行，在中部偏上的位置。按照分割后的两长方形，上下分别画两个半园，椭圆就画好了。注意，两个半圆的连接处，要画得圆滑，不要出尖。提醒：最短直径与中线生命重合，最长直径与中线垂直第十六页，本课件共有32页3、找出明暗交界线，画出投影的形状（前面的线应出自明暗交界处，后面的线不得超过圆柱体底面的最高处）第十七页，本课件共有32页4、将暗部平涂第一遍：第十八页，本课件共有32页5、从明暗交界面起向暗部渐变加深地画色调，注意使反光部分稍亮一些。投影的明暗也有变化，近实远虚。第十九页，本课件共有32页6、画出从明暗交界面向亮部过渡的渐变
6、色调。第二十页，本课件共有32页7、调整并进一步加深对比色调第二十一页，本课件共有32页8、另一侧边线处也向中间的亮调过渡第二十二页，本课件共有32页9、顶面画上一些淡淡的色调，整理画面，完成。第二十三页，本课件共有32页请观看示范画法第二十四页，本课件共有32页柱锥体第二十五页，本课件共有32页观察圆柱与圆锥的关系第二十六页，本课件共有32页首先确定圆锥的高度与宽度，定出底部圆锥的位置第二十七页，本课件共有32页画出底部椭圆的中线及圆锥的中垂线，将中线左右两个端点于垂线连接第二十八页，本课件共有32页切出底部椭圆的大外形第二十九页，本课件共有32页确定整个圆锥的外形，画出透视并检查透视第三十页，本课件共有32页最后画出浅浅的明暗交界线与投影，调整边缘线的虚实关系第三十一页，本课件共有32页2023/3/1感感谢谢大大家家观观看看第三十二页，本课件共有32页