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1、关于硬件逻辑运算与逻辑电路1 1第一页，本课件共有41页2 2相关知识点计算机硬件核心主要是由以数字逻辑电路组成的。计算机硬件核心主要是由以数字逻辑电路组成的。逻辑是指条件和结果之间的关系，即因果关系。因果关系逻辑是指条件和结果之间的关系，即因果关系。因果关系是二值逻辑，很容易用电子线路来实现。是二值逻辑，很容易用电子线路来实现。电路的输入信号作为条件，输出信号作为结果，输入输电路的输入信号作为条件，输出信号作为结果，输入输出代表一定逻辑关系。出代表一定逻辑关系。逻辑代数是描述逻辑代数是描述/分析分析/设计逻辑电路的数学工具设计逻辑电路的数学工具,逻辑逻辑代数也叫布尔代数。代数也叫布尔代数。运
2、用逻辑运算可以设计最简逻辑电路。运用逻辑运算可以设计最简逻辑电路。第二页，本课件共有41页3 32.1 逻辑代数及基本运算逻辑代数：是由逻辑变量集、常量“0”、“1”及 “与”、“或”、“非”等 运算符号构成 的代数系统。逻辑变量集：逻辑变量集：是指逻辑代数中所有可能的变 量的集合,可用任何字母表示,但 变量的取值只能是1或0。用简单逻辑代数可描述任何复杂逻辑网络。1、三种基本逻辑运算逻辑逻辑“与与”运算；逻辑运算；逻辑“或或”运算；逻辑运算；逻辑“非非”运算。运算。第三页，本课件共有41页4 4(1)逻辑“与与”运算和运算和“与门与门”电路电路逻辑逻辑“与”又称为逻辑“乘”运算。运算符号：运
3、算符号：“”,“”,“”,“”,“AND”等。逻辑表达式：L=AL=A B=B=A B=B=与门电路符号：真值表：用表格说明输入输出变量之间的关系。用表格说明输入输出变量之间的关系。A B L=AA B L=A B B0 0 00 0 00 1 00 1 01 0 01 0 01 1 11 1 11 (A、B均为1)0 (A、B中任一为0)ABL第四页，本课件共有41页5 5(2)逻辑“或”运算和“或门”电路逻辑“或”又称为逻辑加运算。运算符号：“+”、“v”、“OR”等。逻辑表达式：L=A+B=AL=A+B=AB=或门电路符号：逻辑真值表：逻辑真值表：A B L=A+BA B L=A+B0
4、0 00 0 00 1 10 1 11 0 11 0 11 1 11 1 1LAB1 (A、B中任一为1)0 (A、B均为0)第五页，本课件共有41页6 6(3)逻辑“非”运算和“非门”电路逻辑“非”又称为逻辑反运算.运算符号：“”（上横线）（上横线）逻辑表达式为：L=非门电路符号：逻辑真值表：A L0 11 0A A1 （A=0）0 （A=1）L第六页，本课件共有41页7 7（4）常用的组合逻辑单元 基本逻辑运算可以构成复杂逻辑关系；基本逻辑运算可以构成复杂逻辑关系；基本逻辑电路也可以形成组合逻辑电路和时序电路。基本逻辑电路也可以形成组合逻辑电路和时序电路。常见组合逻辑及其电路如下：与非门与
5、非门 逻辑表达式：逻辑表达式：真值表：真值表：电路符号：电路符号：A A B B L L0 0 0 0 1 10 0 1 1 1 11 1 0 0 1 11 1 1 1 0 0ABL .L=AB第七页，本课件共有41页8 8 或非门 逻辑表达式：L=A+B真值表：A B L0 0 1 0 0 1 电路符号：电路符号：0 1 00 1 01 0 01 0 01 1 01 1 0异或门 逻辑表达式：L=AB=AB+AB真值表：A B L 电路符号：电路符号：0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0LABLAB第八页，本课件共有41页9 9 逻辑表达式：L=AB=AB=AB+AB 真值表：A
6、B L0 0 1 电路符号：0 1 0 1 0 01 1 1LAB同或门同或门第九页，本课件共有41页10102、基本运算规律和公式基本运算：加：A+0=A，A+1=1，A+A=A，A+A=1乘：A 0=0，A1=1=A，AA=A，AA=0非：A+A=1，AA=0A=0，A=AA=A基本公式：吸收律，分配律，交换律，结合律，反演律吸收律，分配律，交换律，结合律，反演律(见教材见教材 p34p34页页)第十页，本课件共有41页1111#吸收律：A+AB=A证明：A+AB=A（1+B）=A1=A A（A+B）=A证明：证明：AA+AB=A+AB=AAA+AB=A+AB=A A+AB=A+B证明：证
7、明：A+AB=A+AB+ABA+AB=A+AB+AB=A+=A+（A+AA+A）B=A+1B=A+BB=A+1B=A+B第十一页，本课件共有41页1212#分配律：A(B+C)=AB+AC (A+B)(A+C)=A+BC 证明：(A+B)(A+C)A+B)(A+C)=A A+A C+B A+B C =A(1+C+B)+B C =A+B C =A+B C第十二页，本课件共有41页1313#交换律：A+B=B+A AB=BA#结合率：（A+B）+C=A+（B+C）（A B）C=A（B C）#反演律：ABC=A+B+C A+B+C=A B C 第十三页，本课件共有41页14142.2 逻辑函数三种表
8、示法1、真值表：由逻辑变量的所有可能取值的组合及其对应的逻辑函数 值所构成的表格。例：设计三人表设计三人表 决逻辑电路。得决逻辑电路。得 到真值表如右：到真值表如右：ABCABC为选票，为选票，F F为选举结果。为选举结果。NO A BC F M0 0 00 0 M1 0 01 0 M2 0 10 0 M3 0 11 1 M4 1 00 0 M5 1 01 1 M6 1 10 1 M7 1 11 1第十四页，本课件共有41页15152、逻辑表达式：由逻辑变量、逻辑常量和运算符组成的表达式。由逻辑变量、逻辑常量和运算符组成的表达式。它是逻辑变量的函数，也是设计逻辑电路的根据。它是逻辑变量的函数，
9、也是设计逻辑电路的根据。根据真值表可以列出逻辑表达式。根据真值表可以列出逻辑表达式。方法是：方法是：把真值表中所有使函数值为把真值表中所有使函数值为1 1的自变量组合项的自变量组合项 “或或”起来。起来。例如，前述三人表决真值表的逻辑表达式为：例如，前述三人表决真值表的逻辑表达式为：F(A,B,C)=ABC+ABC+ABC+ABC F(A,B,C)=ABC+ABC+ABC+ABC第十五页，本课件共有41页1616 每个逻辑表达式均可用一个逻辑电路实现。如果能够用每个逻辑表达式均可用一个逻辑电路实现。如果能够用最简单的逻辑表达式描述一个逻辑关系，就可以用最简单最简单的逻辑表达式描述一个逻辑关系，
10、就可以用最简单的电路实现之。因此，化简逻辑表达式具有十分重要的意的电路实现之。因此，化简逻辑表达式具有十分重要的意义。义。下面以三人表决逻辑为例说明化简方法：下面以三人表决逻辑为例说明化简方法：第十六页，本课件共有41页1717 根据化简后的逻辑表达式 F=AB+BC+AC，可以画出相应的三人表决逻辑电路如下：可以画出相应的三人表决逻辑电路如下：由逻辑表达式进行化简需要较强的技巧，由逻辑表达式进行化简需要较强的技巧，不熟练者很难判断，而卡诺图则直观方便。不熟练者很难判断，而卡诺图则直观方便。ABCABBCACF第十七页，本课件共有41页18183、卡诺图：逻辑关系的一种图形表示形式。逻辑关系的
11、一种图形表示形式。同时也是化简逻辑表达式的一种非常有效的方法。同时也是化简逻辑表达式的一种非常有效的方法。卡诺图是一种直观的平面方块图。它根据输入变量的数量卡诺图是一种直观的平面方块图。它根据输入变量的数量n n将平面划分为将平面划分为2 2n n 个方格，用来表示全部输入变量组合项或者表示全部输出项。个方格，用来表示全部输入变量组合项或者表示全部输出项。下面举例对此进行说明。下面举例对此进行说明。二维卡诺图 输入为X1、X2，输出为 F。左下图为真值表，右下图为卡诺图。卡诺图左边和上边书写自变量的可能取值，中间则表明 Mi最小项。最小项即一行真值表中各自变量或其“非”的逻辑乘积项。NO X1
12、 X2 FM0 0 0 F0M1 0 1 F1M2 1 0 F2M3 1 1 F3X101X20 1M0M1M2M3第十八页，本课件共有41页1919三维卡诺图输入为X1、X2、X3，输出为 F。左下图为真值表，右下图为卡诺图。卡诺图的左边上边书写自变量的可能取值，规则是最小跳跃。中间则表明最小项。NO X1 X2 X3 FM0 0 0 0 F0M1 0 0 1 F1M2 0 1 0 F2M3 0 1 1 F3M4 1 0 0 F4M5 1 0 1 F5M6 1 1 0 F6M7 1 1 1 F7 M0 M1 M2 M3 M6 M7 M4 M5X1X2X30 100 011110第十九页，本课
13、件共有41页2020卡诺图简化规则A 1 1 1 1BC00 01 11 1001仍以前面所述的三人表决逻辑为例。根据真值表得到的逻辑表达式为：F(A,B,C)=ABC+ABC+ABC+ABCBCACAB根据卡诺图化简结果：F=AB+BC+ACNO A B C FM0 0 0 0 0M1 0 0 1 0M2 0 1 0 0M3 0 1 1 1M4 1 0 0 0M5 1 0 1 1M6 1 1 0 1M7 1 1 1 1第二十页，本课件共有41页2121卡诺图简化规则卡诺图简化规则若任何两个标“1”的相邻单元可以形成一个圈，就可以消去一个变量；若任何四个标“1”的相邻单元可以形成一个圈，就可以
14、消去两个变量；若任何八个标“1”的相邻单元可以形成一个圈，就可以消去三个变量；卡诺图化简的过程就是在卡诺图上找出能够覆盖给定函数全部为1的单元的个数最少同时覆盖面尽可能大的圈，然后写出其最简逻辑表达式。第二十一页，本课件共有41页2222ABCD 00 01 11 100001111011111111例：试用卡诺图化简下面的逻辑表达式。解：根据逻辑表达式做出卡诺图如下：根据卡诺图化简 规则，最后得到 化简后的结果：第二十二页，本课件共有41页2323ABCD 00 01 11 101111000111101111例：试用卡诺图化简下面的逻辑表达式。解：根据逻辑表达式做出卡诺图如下：根据卡诺图化
15、简 规则，最后得到 化简后的结果：第二十三页，本课件共有41页24242.3 逻辑代数的应用1、逻辑代数在数据处理方面的应用：例：对寄存器中内容进行操作例：对寄存器中内容进行操作1）将8位寄存器R中的d5位清零，其它位不变。2）将8位寄存器R中的数据全部置“1”。3）设有三个八位寄存器R1R2R3，试把R1中的高四 位和R2中的低四位合并成一个字节存入R3。解：R(11011111)R R=R(11011111)解：R+(11111111)R R=R+(11111111)解：R3=R1 (11110000)+R2 (00001111)第二十四页，本课件共有41页25252、逻辑代数在电路设计方
16、面的应用例例1 1：设计一个：设计一个1 1位二进制全加器电路（包括进位位位二进制全加器电路（包括进位位C C）根据题意列出真值表如右：其中其中A A为被加数，为被加数，B B为加数，为加数，C C为为低级进位信号，低级进位信号，S Si i为和，为和，C Ci i为本为本级向上进位信号。级向上进位信号。根据真值表得到逻辑表达式：根据真值表得到逻辑表达式：Si i=ABC+ABC+ABC+ABCCi i=ABC+ABC+ABC+ABC=ABC+ABC+ABC+ABC A B C S i C i 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0
17、1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 第二十五页，本课件共有41页2626用代数法对“S i”进行化简：i对Ci采用卡诺图进行化简得到：A 1 1 1 1BC00 01 11 1001BCACABiC i=ABC+ABC+ABC+ABC第二十六页，本课件共有41页2727根据上述结果画出的一位全加器的逻辑电路图如下：iiC iS i第二十七页，本课件共有41页2828例2：设X=X1X2，Y=Y1Y2是两个二进制整数，写出判断是两个二进制整数，写出判断XY的逻辑表达式。解：输入变量输入变量:X1X1，X2X2，Y1Y1，Y2Y2 输出变量输出变量:F=1 (XY)F=1
18、(XY)F=0(XY)F=0(XY)X1 X2 Y1 Y2 F0 1 0 0 11 0 0 0 11 1 0 0 1 1 0 0 1 11 1 0 1 11 1 1 0 1 用卡诺图化简：Y1Y200 01 11 10000111101 11 1 1 11 11 11 1X1Y1X1X2X2Y1Y2X1X2Y2第二十八页，本课件共有41页29292.4 计算机中常用的逻辑部件1 1、半导体存储逻辑电路、半导体存储逻辑电路 触发器：计算机中存放一位二进制信息的基本 单元器件。触发器有两种稳定状态，分别表示0，1。其状态取决于当前输入和以前的存储状态其状态取决于当前输入和以前的存储状态(时序逻辑电
19、路时序逻辑电路)。常用的基本触发器有D触发器和J-K触发器等。等。这里重点介绍D D触发器。第二十九页，本课件共有41页3030 D触发器输入 输出S CLR CLK D Q0 0 1 10 0 0 01 0 X X 10 1 X X 0 电路符号：D为数据输入端；CLK为时钟信号；S为置位信号端；CLR复位信号端；Q为输出信号端。D触发器功能表：正跳变触发有效。D S Q CLK CLR Q第三十页，本课件共有41页31312、寄存器计算机中常用部件，用于暂存二进制信息。寄存器可由多个触发器组成。每个触发器存1 1Bit，N个触发器储存N位二进制数据。下图为由4个D触发器组成的四位缓冲寄存器
20、。Q3D3 CLKX3 Q2D2 CLKX2 Q1D1 CLKX1 Q0D0 CLKX0控制端第三十一页，本课件共有41页32323、三态门D输入端L输出端E使能端当E=1时，其输出等于输入，是同相门；当E=0时，输出与输入呈现高电阻隔离。计算机中用做数据输出器件，当不输出数据时，可令E=0，使对总线无影响，因而多个器件可同时连到总线上。DEL第三十二页，本课件共有41页33334 4、译译 码码 器器74LS138译码器：G1G2AG2BCBAY0Y7 译码输出译码输出译码输入译码输入译码使能译码使能译码：把某组编码翻译为唯一的输出。译码器：有3-8译码器，4-16译码器等多种。3838译码
21、器输入信号有三个：译码器输入信号有三个：C C、B B、A A（A A为低位），三位二进制为低位），三位二进制数可组成数可组成8 8个不同数字，因此可个不同数字，因此可分别选中输出分别选中输出Y Y0 0到到Y Y7 7的某一个输的某一个输出故称为出故称为 8 8选选1 1译码器。译码器。G G1 1、G G2A2A、G G2B2B为芯片选择端为芯片选择端G G1 1G G2A2AG G2B2B=1 0 0=1 0 0时有效。时有效。第三十三页，本课件共有41页343474LS138真值表真值表 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1
22、 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1
23、1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 10 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 01 0 0 Y Y0 0 Y Y1 1 Y Y2 2 Y Y3 3 Y Y4 4 Y Y5 5 Y Y6 6 Y Y7 7 C B A C B A G
24、G1 1 G G2A 2A GG2B2B输输 出出 端端输输 入入 端端使使 能能 端端第三十四页，本课件共有41页35355、数据分配器数据传输过程中，常常需要将一路数据分配到多路装置中指定的某一路中，执行这种功能的电路叫数据分配器。下面以四路数据分配器为例进行说明：DA1A0SW0W1W2W3A1 A0 D W0 0 D W0=D0 1 D W1=D 1 0 D W2=D1 1 D W3=D第三十五页，本课件共有41页36366、数据选择器 逻辑功能是在地址选择信号的控制下，从多路数据中选择一逻辑功能是在地址选择信号的控制下，从多路数据中选择一种作为输出信号。又称多路开关或多路选择器。种作
25、为输出信号。又称多路开关或多路选择器。以四选一选择器为例：以四选一选择器为例：FD0D1D2D3A1A0地址A1A0 输出F 0 0 D0 0 1 D1 1 0 D2 1 1 D3第三十六页，本课件共有41页37372.5 计算机中的常用数据校验方法 奇偶校验采用冗余校验方法：即在基本的有效数据外，再扩充部分位，增加部分（冗余部分）被称为校验位。将校验位与数据位一起按某种规则编码，写入存储器或向外发送。当从存储器读出或接收到外部传入的代码时，再按相应的规则进行判读。若约定的规则被破坏，则表示出现错误。根据错误的特征进行修正恢复。第三十七页，本课件共有41页3838几个名词概念：码字：由若干代码
26、组成的一个字。如如84218421码中码中6 6（01100110），），7 7（01110111）码距：一种码制中任意两个码字间的最小距离。距离：两个码字之间不同的代码个数。84218421码中，最小的码距为码中，最小的码距为1 1，如，如00000000和和 0001 0001、00100010和和00110011等；最大码距为等；最大码距为4 4，如如01110111和和10001000。84218421码的码距为码的码距为1 1。码距为1，即不能查错也不能纠错。码距越大，查错、纠错能力越强。第三十八页，本课件共有41页3939奇偶校验法 奇偶校验法是计算机中广泛采用的检查传输数据准确性
27、的方法。奇偶校验法的原理是：在每组数据信息上附加一个校验位，校验位的取值（0或1）取决于这组信息中1的个数和校验方式（奇或偶校验）。如果采用奇校验，则这组数据加上校验码位后数据中1的个数应为奇数个。如果采用偶校验，则这组数据加上校验码位后数据中1的个数应的个数应为偶数个。第三十九页，本课件共有41页4040例如：八位信息10101011中共有5个1，附加校验位后变为九位。若采用奇校验，则附加的校验位应取0值，保证1的个数为奇数个即010101011；若采用偶校验则附加的校验位应取1值,即10101011。奇偶校验的特点：1、奇偶校验法使数据的码距为2，因而可检出 数据传送过程中奇数个数位出错的情况；2、实际中两位同时出错的概率极低，奇偶校验法简便可靠易行，但它只能发现错误，却不知错在何处，因而不能自动纠正。第四十页，本课件共有41页感感谢谢大大家家观观看看第四十一页，本课件共有41页