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1、关于理化因素急性损伤病的护理第一页，本课件共有80页教学目标教学目标1.掌握中暑、触电的定义2.掌握重度中暑的类型、发病机制及临床表现3.掌握中暑的护理要点及重症中暑的处理方法4.熟悉淹溺的病理生理及现场救护5.熟悉触电损伤程度的影响因素及现场救护6.了解淹溺及触电的护理要点第二页，本课件共有80页中暑、淹溺与触电中暑、淹溺与触电中暑中暑淹溺淹溺触电触电第三页，本课件共有80页中暑中暑概述病情评估急救护理第四页，本课件共有80页中暑的概述中暑的概述n n定义定义：中暑是指高温或烈日曝晒等引起体温调节功能紊乱所致体热平衡失调、水电解质代谢紊乱或脑组织细胞受损而致的一组急性临床综合征。又称急性热致
2、疾患第五页，本课件共有80页第六页，本课件共有80页n n病因病因产热增加：孕妇、肥胖者；高温环境中或烈日曝晒下从事一定时间的活动，且无防暑降温措施 散热减少：广泛皮损、先天性汗腺缺乏等 热适应不良：糖尿病、心血管疾病、老年人、久病卧床者、产妇、常年在恒温条件下工作的人对热适应能力下降 中暑的概述中暑的概述第七页，本课件共有80页病情评估病情评估病史临床表现实验室检查诊断与鉴别诊断第八页，本课件共有80页 高温环境 起病急骤 多存在某些诱发因素 病病 史史第九页，本课件共有80页先兆中暑轻度中暑重度中暑中暑高热中暑衰竭中暑痉挛日射病临床表现临床表现第十页，本课件共有80页临床表现临床表现n n
3、先兆中暑先兆中暑：出汗过量、口渴、头晕、眼花、恶心、胸闷、注意力不集中、体温正常或略升高，不超过3838。n n轻度中暑轻度中暑：除具有先兆中暑症状外，同时兼有以下情况之一：（1）面色潮红、胸闷、心率加快、皮肤灼热；（2）体温在38以上；（3）有早期周围循环衰竭的表现。n n重度中暑重度中暑第十一页，本课件共有80页中暑衰竭中暑痉挛日射病中暑高热重度中暑重度中暑第十二页，本课件共有80页重度中暑n n中暑高热中暑高热：多见于老年人，由于散热不足引起。早期表现为大量出冷汗、高热，肛温可超过41，甚至高达43。继而皮肤干燥无汗，呼吸浅快，脉搏细速达140次/min，血压正常或降低，烦躁不安，神志模
4、糊，逐渐转入昏迷。第十三页，本课件共有80页汗汗腺腺疲劳疲劳散热相对或绝对不足体温急剧升高中暑高热环境温度增高大量出汗-Assessment-Assessment-第十四页，本课件共有80页 多见于老年人和热适应不良者-Assessment-Assessment-中暑高热临床表现为中暑“三联征”高热：直肠温度可达高热：直肠温度可达41-4341-43无汗无汗严重的中枢神经系统症状严重的中枢神经系统症状第十五页，本课件共有80页n n中暑痉挛中暑痉挛：多见于健康青壮年。在强体力劳动大量出汗后，饮水量大又未补充钠盐，体液被稀释，使血液中钠和氯化物浓度降低而引起短暂、间歇的肌肉痉挛。重度中暑第十六页
5、，本课件共有80页中暑痉挛-Assessment-Assessment-环环境境温温度度增增高高失失 盐盐肌肉肌肉痉挛痉挛大大量量出出汗汗失失 水水单纯单纯补水补水血钠血钠浓度浓度严重的肌肉痉挛伴收缩痛严重的肌肉痉挛伴收缩痛第十七页，本课件共有80页-Assessment-Assessment-中暑痉挛严重的肌肉痉挛伴收缩痛严重的肌肉痉挛伴收缩痛多见于健康的青壮年n好发部位：腓肠肌，咀嚼肌、腹直肌、肠道平滑肌n发作特点：痉挛性，对称性，阵发性第十八页，本课件共有80页重度中暑n n中暑衰竭中暑衰竭：最常见。患者体内无过多热蓄积。主要因出汗过多导致失水、失钠，血液浓缩，饮水中又无盐，而形成低渗性
6、脱水。继而出现皮肤血管扩张，血管舒缩功能障碍，导致周围循环衰竭。患者出现头痛、头晕、恶心呕吐，继而胸闷、面色苍白、皮肤湿冷、脉搏细速、体位性昏厥、血压下降、手足抽搐和昏迷。第十九页，本课件共有80页中暑中暑衰竭衰竭环环境境温温度度增增高高失失 盐盐大大量量出出汗汗失失 水水血容量血容量 体表血管扩张体表血管扩张管床容积管床容积-Assessment-血管舒缩调节障碍血管舒缩调节障碍第二十页，本课件共有80页n n日射病日射病：在烈日下劳动时间过长，又没有防护措施者易发生。由于暴晒，脑组织温度可达40-42，但体温不一定增高。患者出现剧烈头痛、头晕、眼花、耳鸣、呕吐、烦躁不安，严重者可发生惊厥和
7、昏迷。重度中暑第二十一页，本课件共有80页缺乏特异性缺乏特异性v 血白细胞总数增高，以中性粒细胞增高为主v 电解质检查可有低钠、低氯v 其他：肝肾功能的改变等实验室检查第二十二页，本课件共有80页诊断与鉴别诊断n诊断：在高热环境下突然发生高热及中枢神经系统症状是本病的特征。n鉴别诊断（1）中毒性痢疾：粪便细菌培养志贺菌呈阳性，显微镜下可见红、白细胞。（2）脑型疟疾：血中查见疟原虫。（3）流行性乙型脑炎：脑脊液内白细胞增高。（4）脑血管意外：CT检查有改变。第二十三页，本课件共有80页急救处理急救处理（一）先兆中暑和轻度中暑的处理1.立即脱离高温环境。2.应用物理降温措施，并密切观察体温变化。3
8、.缓慢饮入含盐的冰水或清凉饮料。4.体温持续在38.5以上者可给予口服解热药。5.出现早期呼吸、循环衰竭者，应给予5%葡萄糖盐水500ml快速静脉滴注。第二十四页，本课件共有80页急救处理急救处理n（二）重症中暑的处理1.降温：是抢救重症中暑的关键（1）物理降温 环境降温：通风处；电扇、空调。体表降温：冰水乙醇敷擦；冰水浸浴。体内降温：4-10的5葡萄糖盐1000ml经股动脉向心性注入；以及10葡萄糖1000ml注入胃内或灌肠。（2）药物降温：氯丙嗪、山莨菪碱2.改善周围循环预防休克发生3.防治急性肾功能衰竭第二十五页，本课件共有80页护理要点护理要点1.保持有效降温（1）室温：20-25。（
9、2）准确执行各种降温措施2.密切观察病情变化（1）降温效果观察：密切监测肛温，根据肛温变化调整降温措施；观察末梢循环情况；如有呼吸抑制、深昏迷、血压下降则停用药物降温。（2）监测病人生命体征以及皮肤出汗情况。（3）观察与高热同时存在的其他症状。第二十六页，本课件共有80页护理要点护理要点3.保持呼吸道通畅4.加强基础护理，防止并发症。（1）口腔护理（2）皮肤护理（3）高热惊厥的护理：防止坠床和舌咬伤（4）饮食：清淡、细软、易消化、高热量、高维生素、高蛋白、低脂肪饮食。第二十七页，本课件共有80页 男，65岁，农民。2006年8月9日户外劳动4h后突发神志不清，昏倒在地，急诊入院。查体：T40，
10、HR110次/min，R32次/min，Bp90/60mmHg，深昏迷状。双侧瞳孔等大等圆约1.5mm,对光反射消失。双下肢阵发性抽搐，大小便失禁。病例分析病例分析第二十八页，本课件共有80页 辅助检查：血常规示白细胞增高。血生化检查示低钠、低氯、低钾。头颅CT未见异常。胸片未见异常。大便常规（-）、脑脊液检查（-）。n该患者最可能的诊断是什么？依据是什么？n该患者下一步的处理方法是什么？病例分析病例分析第二十九页，本课件共有80页淹溺淹溺概述病情评估急救护理第三十页，本课件共有80页淹溺的概述淹溺的概述n n定义：指人淹没于水中，呼吸道被水、泥沙、杂草等杂物堵塞，引起换气功能障碍、反射性喉头
11、痉挛而缺氧、窒息造成血液动力学及血液生化改变的状态。第三十一页，本课件共有80页淹溺的概述淹溺的概述n n淹溺常见情况1.缺乏游泳能力意外落水；2.游泳过程中意外；3.在浅水区跳水，头撞硬物，发生颅脑外伤而致淹溺；4.潜水意外5.入水前饮酒过量或使用过量的镇静药物看；6.游泳时某些疾病急性发作而导致淹溺。第三十二页，本课件共有80页淹溺的概述淹溺的概述分类分类干性淹溺干性淹溺湿性淹溺湿性淹溺海水淹溺海水淹溺淡水淹溺淡水淹溺温水与冷水中淹溺的区别温水与冷水中淹溺的区别第三十三页，本课件共有80页（）干性淹溺）干性淹溺 人入水后，因受强烈刺激（惊慌、恐惧、骤然寒冷等）人入水后，因受强烈刺激（惊慌、
12、恐惧、骤然寒冷等），引起喉头痉挛，以致呼吸道完全梗阻，造成窒息死亡。，引起喉头痉挛，以致呼吸道完全梗阻，造成窒息死亡。当喉头痉挛时，心脏可反射性地停搏，也可因窒息、心肌当喉头痉挛时，心脏可反射性地停搏，也可因窒息、心肌缺氧而致心脏停搏（图缺氧而致心脏停搏（图l l）。）。所有溺死者中约所有溺死者中约10%-40%10%-40%可能为干性淹溺（尸检可能为干性淹溺（尸检发现溺死者中仅约发现溺死者中仅约10%10%吸入相当量的水）。吸入相当量的水）。淹溺的概述淹溺的概述第三十四页，本课件共有80页第三十五页，本课件共有80页（二）湿性淹溺（二）湿性淹溺 人淹没于水中，本能地引起反应性屏气，避免水进入
13、呼吸道。由于缺氧，不能坚持屏气而被迫深呼吸，从而使大量水进入呼吸道和肺泡，阻滞气体交换，引起全身缺氧和二氧化碳潴留；呼吸道内的水迅速经肺泡吸收到血液循环。由于淹溺的水所含的成分不同，引起的病变也有差异。淹溺的概述淹溺的概述第三十六页，本课件共有80页1.1.淡水淹溺淡水淹溺:江、河、湖、池中的水一般属于低渗，江、河、湖、池中的水一般属于低渗，统称淡水。水进入呼吸道后影响通气和气体交换；水统称淡水。水进入呼吸道后影响通气和气体交换；水损伤气管、支气管和肺泡壁的上皮细胞，并使肺泡表损伤气管、支气管和肺泡壁的上皮细胞，并使肺泡表面活性物质减少，引起肺泡塌陷，进一步阻滞气体交面活性物质减少，引起肺泡塌
14、陷，进一步阻滞气体交换，造成全身严重缺氧；淡水进入血液循环，稀释血换，造成全身严重缺氧；淡水进入血液循环，稀释血液，引起低钠、低氯和低蛋白血症；血中的红细胞在液，引起低钠、低氯和低蛋白血症；血中的红细胞在低渗血浆中破碎，引起血管内溶血，导致高钾血症，低渗血浆中破碎，引起血管内溶血，导致高钾血症，导致心室颤动而致心脏停搏；溶血后过量的游离血红导致心室颤动而致心脏停搏；溶血后过量的游离血红蛋白堵塞肾小管，引起急性肾功能衰竭（图蛋白堵塞肾小管，引起急性肾功能衰竭（图2 2）。）。淹溺的概述淹溺的概述第三十七页，本课件共有80页第三十八页，本课件共有80页2.2.海水淹溺海水淹溺 海水含3.5%氯化钠
15、及大量钙盐和镁盐。海水对呼吸道和肺泡有化学性刺激作用。肺泡上皮细胞和肺毛细血管内皮细胞受海水损伤后，大量蛋白质及水分向肺间质和肺泡腔内渗出，引起急性非心源性肺水肿。高钙血症可导致心律失常，甚至心脏停搏。高镁血症可抑制中枢和周围神经，导致横纹肌无力、扩张血管和降低血压（图）3。淹溺的概述淹溺的概述第三十九页，本课件共有80页图图3 3 海水淹溺的发病机制海水淹溺的发病机制 第四十页，本课件共有80页海水淹溺与淡水淹溺的病理特点比较海水淹溺与淡水淹溺的病理特点比较项目项目 血液总量血液总量 血液性状血液性状红细胞损害红细胞损害血血浆浆电电解解质质变变化化 心室颤动心室颤动主主要要致致死死原原因因海
16、水淹溺海水淹溺 减少减少 浓缩显著浓缩显著 很少很少钠、钙、镁、氯离钠、钙、镁、氯离子增加子增加 极少发生极少发生急性肺水肿、急性急性肺水肿、急性脑水肿、心力衰竭脑水肿、心力衰竭淡水淹溺淡水淹溺 增加增加 稀释显著稀释显著 大量大量钾离子增加、钠、钾离子增加、钠、钙、氯离子减少钙、氯离子减少 常见常见急性肺水肿、急急性肺水肿、急性脑水肿、心力性脑水肿、心力衰竭、心室颤动衰竭、心室颤动第四十一页，本课件共有80页3.3.温水与冷水溺死温水与冷水溺死 两者有显著差别。无氧后4-6min发生脑死亡的概念不适用于冷水中近乎溺死的病例。冷水中（水温20），某些病人心脏停搏后30min后仍可复苏，但在水中
17、超过60min复苏不能取得成功。存活可能的原因归于哺乳类的潜水反射。淹溺的概述淹溺的概述第四十二页，本课件共有80页3.3.温水与冷水溺死温水与冷水溺死 人潜入冷水时可迅速发生反应，表现为呼吸抑制、心率减慢，对窒息相对有阻力的组织出现血管收缩，以保持大脑及心脏的血液供应，这样，氧送到并只在即刻持续生命所需处使用。水越冷，越会有更多的氧送到心脏及脑。潜水反射也可因恐惧引起，且年轻人的潜水反射更突出。水温20，身体的代谢需要仅为正常的1/2。水越冷，存活的机会越大。淹溺的概述淹溺的概述第四十三页，本课件共有80页病情评估病情评估n淹溺史n实验室检查 血常规、电解质检查 X线检查n临床表现n诊断要点
18、第四十四页，本课件共有80页临床表现临床表现n一般表现一般表现：面部青紫肿胀、眼结膜充血、四肢厥冷、寒战等n其他系统表现其他系统表现呼吸系统：急性肺水肿表现循环系统：心力衰竭等神经系统：烦躁不安或昏迷等消化系统：上腹饱胀，胃内充满水泌尿系统：尿液混浊呈桔红色，可出现少尿、无尿运动系统：少数病人合并骨折或其他外伤第四十五页，本课件共有80页急救护理急救护理n救护原则救护原则 迅速将病人救离出水。立即恢复有效通气。施予心肺复苏术。根据病情对症处理。第四十六页，本课件共有80页急救护理急救护理现场救护1.迅速将淹溺者救离出水2.保持呼吸道通畅3.倒水处理 方法：膝顶法、肩顶法、抱腹法4.心肺复苏5.
19、迅速转送医院,途中不中断救护第四十七页，本课件共有80页自救：自救：不熟悉水性误入水者，可进行自救。首先，落水后不要心慌意乱，应保持头脑清醒。方法是采取仰面位，头顶向后，口向上方，则口鼻可露出水面，此时就能进行呼吸。呼气宜浅，吸气宜深，则能使身体浮于水面，以待他人抢救。不可将手上举或挣扎，举手反而易使人下沉。迅速使淹溺者出水第四十八页，本课件共有80页自救：自救：会游泳者，若因小腿腓肠肌痉挛而致淹溺，应息心静气，及时呼人援救，同时自己将身体抱成一团，浮上水面；深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，痉挛也就停止。一次发作之后，同一
20、部位可以再发痉挛，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后亦应再按摩和热敷患处（图1）。若手腕肌肉痉挛，自己将手指上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。迅速使淹溺者出水第四十九页，本课件共有80页图1 溺水的自救 第五十页，本课件共有80页他救：他救：救护者应镇静，尽可能脱去衣裤，尤其要脱去鞋靴，迅速游到淹溺者附近。对筋疲力尽的淹溺者，救护者可从头部接近。对神志清醒的淹溺者，救护者应从背后接近，用一只手从背后抱住淹溺者的头颈，另一只手抓住淹溺者的手臂游向岸边（图2）。迅速使淹溺者出水第五十一页，本课件共有80页图2 溺水的他救第五十二页，本课件共有80页如救护者游泳技术不熟练，则最好携带救
21、生圈、木板或用小船进行救护，或投下绳索、竹竿等，使淹溺者握住再拖带上岸。救援时要注意，防止被淹溺者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住，应放手自沉，使淹溺者手松开，再进行救护。迅速使淹溺者出水第五十三页，本课件共有80页膝顶法肩顶法抱腹法注意事项：动作迅速、保持淹溺者头胸部下垂倒水方法倒水方法第五十四页，本课件共有80页急救护理急救护理医院内救护医院内救护1.迅速将病人安置于抢救室内，换下湿衣裤，盖被子保暖。2.维持呼吸功能3.维持循环功能4.对症处理第五十五页，本课件共有80页对症处理对症处理n纠正低血容量 海水淹溺者静滴5葡萄糖溶液 淡水淹溺者静滴3氯化钠溶液n防治脑水肿：脱水剂、皮质激素n防
22、治肺部感染n防治急性肾功能衰竭n注意观察有无并发症n纠正水、电解质和酸碱平衡第五十六页，本课件共有80页护理要点护理要点n n密切观察病情变化密切观察病情变化1.严密观察病人的神志、呼吸频率、深度，判断呼吸困难程度。2.注意监测尿的颜色、量、性质，准确记录尿量。n n输液护理输液护理n n复温护理复温护理n n心理护理心理护理第五十七页，本课件共有80页触电触电概述病情评估救治与护理第五十八页，本课件共有80页触电的概述触电的概述定义：电击伤俗称触电，是指一定量的电流电击伤俗称触电，是指一定量的电流或电能量（静电）通过人体引起的组织损伤或电能量（静电）通过人体引起的组织损伤或器官功能障碍甚至死
23、亡。高电压还可引起或器官功能障碍甚至死亡。高电压还可引起电热灼伤。闪电损伤（雷电）属于高电压损电热灼伤。闪电损伤（雷电）属于高电压损伤范畴。伤范畴。第五十九页，本课件共有80页常见触电原因常见触电原因1.1.主观因素主观因素：违章违规操作、缺乏安全用电知识，设备简陋或私拉、私接电线，不懂避雷知识2.2.客观因素客观因素：在高温、高湿工作场所或腐蚀性化学性车间工作，特别是在霉雨季节，电器绝缘性能降低，人体因出汗、皮肤潮湿，造成皮肤接触点的电阻明显降低3.3.意外事故意外事故：如暴风雨、火灾、交通事故等均可造成电线断裂而造成电击伤事故。触电的概述触电的概述第六十页，本课件共有80页发病机制发病机制
24、:一是引起心室颤动，导致心脏停搏，此常为低压触电死亡原因。二是对延髓呼吸中枢的损害，引起呼吸中枢抑制、麻痹，导致呼吸停止，此常为高压触电死亡原因。主要发病机制是组织缺氧 触电的概述触电的概述第六十一页，本课件共有80页n n触电方式 1.单相触电：最常见 2.二相触电 3.间接接触触电（主要是跨步电压触电）触电的概述触电的概述第六十二页，本课件共有80页触电的概述触电的概述影响触电损伤程度的因素1.电流种类：交流电比直流电危险2.电流强度：强度越强，损伤越大3.电压高低4.人体电阻5.通电途径6.电流接触时间第六十三页，本课件共有80页 2MA以下电流，手指接触产生麻刺感觉；1020MA电流，
25、手指肌肉持续收缩，不能自主松开电极，并可引起剧痛和呼吸困难；5080MA电流，可引起呼吸肌麻痹和室颤；90100MA、5060周率交流电即可引起呼吸肌麻痹，持续3”心跳也即停止而死亡；220250MA直流电通过胸腔即可致死。电流强度第六十四页，本课件共有80页 电压越高，损害越重；低电压强电流造成局部烧伤；一般（干燥）情况下，24V是安全电；220V电压，可造成室颤而致死；1000V电压，可使呼吸中枢麻痹而致死；2201000V，致死原因两者兼有；高电压可使脑组织点状出血、水肿软化。电压第六十五页，本课件共有80页 直接影响后果（VIR，I=V/R）；潮湿条件下：接触12V电压就有危险，204
26、0V电压作用于心脏也可致死；冬季及皮肤干燥时，皮肤电阻可达500001000000欧姆；皮肤裂开或破损时，电阻可降至300500欧姆。电阻电阻神经神经 血管血管 肌肉肌肉 内脏内脏 皮肤皮肤 肌腱肌腱 脂肪脂肪 骨骼骨骼机体组织电阻由小到大排列顺序：第六十六页，本课件共有80页 实验证实，延时0.03”的1000MA电流和延时3”的100MA电流均可引起室颤；人体不引起室颤的最大电流116/t1/2 MA（t=电击持续时间）；若t1”，则安全电流是l16MA；若t4”，则安全电流为58MA；通电0.025”（25毫s），任何电流均不致造成电击伤。接触时间接触时间第六十七页，本课件共有80页 电
27、流由一手进入，另一手或一足通出，电流通过心脏，即可立即引起室颤；电流自一足进入经另一足通出，不通过心脏，仅造成局部烧伤，对全身影响较轻。触电死亡原因（除外严重并发症）：室颤、呼吸麻痹、电击性体克；一般认为，高电压触电主要死因为呼吸麻痹，低电压触电主要死因为室颤；两种变化互相影响。电流通过人体的线路电流通过人体的线路第六十八页，本课件共有80页病情评估病情评估n受伤史n临床表现n实验室检查第六十九页，本课件共有80页临床表现临床表现n n局部症状1.低压电引起的烧伤，伤面小，与健康皮肤分界清楚，焦黄或灰白色，无痛干燥。2.高压电引起的烧伤，面积大，伤口深，伤口多呈干性创面。第七十页，本课件共有8
28、0页临床表现临床表现n n全身症状1.轻型：表现为精神紧张、面色苍白、表情滞呆、呼吸心跳增快。体格检查：无阳性体征2.重型：表现为神志清楚病人，有恐惧、惊慌、心悸和呼吸频率快；昏迷病人则出现肌肉抽搐、血压下降、呼吸由浅快转为不规则以至停止，心律紊乱，很快导致心脏停搏。体格检查：呼吸改变、心脏听诊异常第七十一页，本课件共有80页急救护理急救护理n救护原则救护原则 严格按抢救规程处理，迅速将病人脱离电源，分秒必争，尽快进行有效的抢救。第七十二页，本课件共有80页急救护理急救护理n现场救护1.迅速脱离电源（1）关闭电掣（2）挑开电线（3）切断电线（4）拉开触电者2.轻型触电：就地观察和休息3.重型触
29、电：立即进行心肺复苏等抢救第七十三页，本课件共有80页急救护理急救护理医院内救护医院内救护1.1.维持有效呼吸维持有效呼吸2.2.心电监护和纠正心律失常心电监护和纠正心律失常3.3.创面处理创面处理4.4.其他预防感染，纠正水和电解质紊乱，其他预防感染，纠正水和电解质紊乱，防治肺水肿和急性肾功能衰竭。防治肺水肿和急性肾功能衰竭。第七十四页，本课件共有80页急救护理急救护理护理要点护理要点1.1.严密观察病情变化严密观察病情变化定时监测生命体征定时监测生命体征 心律失常的监测心律失常的监测肾功能的监测肾功能的监测2.2.合并伤的护理注意触电者有无其它合并伤存在，合并伤的护理注意触电者有无其它合并
30、伤存在，如颅脑损伤、气胸、骨折等。如颅脑损伤、气胸、骨折等。3.3.加强基础护理病情严重者注意口腔护理、皮加强基础护理病情严重者注意口腔护理、皮肤护理，预防口腔炎和褥疮的发生。保持病人肤护理，预防口腔炎和褥疮的发生。保持病人局部伤口敷料的清洁、干燥、防止脱落。局部伤口敷料的清洁、干燥、防止脱落。第七十五页，本课件共有80页1 1电击伤对人体最严重的损伤是什么？电击伤对人体最严重的损伤是什么？2 2为什么抢救触电病人必须争分夺秒？为什么抢救触电病人必须争分夺秒？3 3如何使触电者脱离电源？如何使触电者脱离电源？4 4对触电者如何进行复苏？对触电者如何进行复苏？思考题思考题第七十六页，本课件共有8
31、0页患者，男，25岁，因马路电线被狂风雷雨击断坠落而触电昏倒在地，切断电源后患者送医院抢救。体检：全身衣着湿透，皮肤青紫，四肢厥冷，呼吸心跳停止，瞳孔散大，对光反射消失。但压迫眼球瞳孔变形后能恢复圆形，右大腿内侧见2cm3cm的烧灼面。ECG示室颤波。典型病例 第七十七页，本课件共有80页 立即施行人工呼吸，胸外心脏按压，氧气吸入，立即施行人工呼吸，胸外心脏按压，氧气吸入，行电击除颤行电击除颤1 1次无效；继续进行胸外心脏按压，进次无效；继续进行胸外心脏按压，进行气管插管，同时静脉注射肾上腺素行气管插管，同时静脉注射肾上腺素1mg1mg，再推，再推20ml20ml生理盐水，将手臂举高，再行胸外
32、心脏按压生理盐水，将手臂举高，再行胸外心脏按压2 2，再行，再行1 1次电除颤（次电除颤（360J360J）；静脉注射乙胺碘呋酮）；静脉注射乙胺碘呋酮300mg300mg，推注，推注20ml20ml生理盐水，再行胸外心脏按压生理盐水，再行胸外心脏按压2 2 ，再行，再行1 1次电除颤（次电除颤（360J360J）后恢复窦性心律，并出）后恢复窦性心律，并出现自主呼吸，拔除插管，用乙胺碘呋酮现自主呼吸，拔除插管，用乙胺碘呋酮1500mg+500ml1500mg+500ml生理盐水维持，进入医院生理盐水维持，进入医院ICUICU治疗治疗7 7天天后痊愈出院。后痊愈出院。抢救措施抢救措施第七十八页，本课件共有80页中暑、淹溺与触电中暑、淹溺与触电n1.重度中暑可分为哪四种类型？各种类型的病因及临床表现是什么？n2.如何做好中暑病人的护理？n3.淹溺患者倒水处理方法？n4.如何现场急救淹溺病人？n5.如何使触电病人迅速脱离电源？第七十九页，本课件共有80页感感谢谢大大家家观观看看第八十页，本课件共有80页