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1、关于生命的起源第一页，本课件共有64页第一节 对生命的几种假说神造论神造论-上帝造万物，造人（圣经）上帝造万物，造人（圣经）自然发生论自然发生论-生物从非生物环境中自然生物从非生物环境中自然发生出来发生出来宇生论宇生论-生命来自宇宙中别的星球生命来自宇宙中别的星球进化论进化论第二页，本课件共有64页一、原始人的图腾思辨一、原始人的图腾思辨第三页，本课件共有64页二、神造论二、神造论圣经旧约圣经旧约创世纪创世纪：上帝在：上帝在6天之内创造天之内创造了包括宇宙、陆地、海洋、各种动物、植了包括宇宙、陆地、海洋、各种动物、植物、男人、女人在内的世界万物。物、男人、女人在内的世界万物。第四页，本课件共有
2、64页女女娲娲造造人人第五页，本课件共有64页三、自然发生论三、自然发生论腐草化萤腐草化萤腐肉生蛆腐肉生蛆淤泥生鼠淤泥生鼠四、生源论四、生源论巴斯德巴斯德-曲颈甑试验曲颈甑试验第六页，本课件共有64页五、新自然发生说五、新自然发生说地球上由地球上由没有生命没有生命的无机物的无机物逐渐发展逐渐发展到今天的到今天的生命世界生命世界第七页，本课件共有64页进化论的创立进化论的创立共同由来学说（共同由来学说（theoryofcommondescent）自然选择学说（自然选择学说（theoryofnaturalselection）第八页，本课件共有64页多重证据支持共同由来学说加拉帕戈斯地雀加拉帕戈斯地
3、雀形态学的比较研形态学的比较研究：究：人的上肢、马的前腿、海豚人的上肢、马的前腿、海豚的鳍足、蝙蝠的翼手的鳍足、蝙蝠的翼手骨骨骼构造相似骼构造相似第九页，本课件共有64页化石记录化石记录多重证据支持共同由来学说第十页，本课件共有64页自然选择学说达尔文做出推论达尔文做出推论选择淘汰脆弱的个体选择淘汰脆弱的个体变异产生新的性状变异产生新的性状连续选择使轻微的变异积累连续选择使轻微的变异积累人工选择效应人工选择效应-自然选择的佐证自然选择的佐证家养动物家养动物栽培植物栽培植物第十二页，本课件共有64页金鱼的驯化金鱼的驯化金鱼金鱼鲫鱼（鲫鱼（Carassius auratus）我国饲养金鱼最早的国家
4、我国饲养金鱼最早的国家七八百年中，完成了金鱼的驯七八百年中，完成了金鱼的驯化，选育出绚丽多姿、颜色各化，选育出绚丽多姿、颜色各异的不同品种异的不同品种 2n=100第十三页，本课件共有64页六、地外起源论（宇生论）六、地外起源论（宇生论）澳大利亚发现澳大利亚发现-含碳物质的陨石含碳物质的陨石月球样品月球样品-氨基酸和有机酸氨基酸和有机酸第十四页，本课件共有64页地球上生命来自宇宙空地球上生命来自宇宙空间别的星球。间别的星球。彗星彗星陨石坑陨石坑第十五页，本课件共有64页生生命命起起源源于于地地球球的的自自身身演演化化过过程程地球是地球是迄今为迄今为止发现止发现唯一存唯一存在生命在生命的星球的星
5、球第十六页，本课件共有64页第二节 化学进化一、物理进化、化学进化与生物进化一、物理进化、化学进化与生物进化第十七页，本课件共有64页二、化学进化二、化学进化l1920s,奥巴林和霍尔丹：化学演化期或前生物期1.1.简单有机体的形成简单有机体的形成 l1828年，维勒，氧化铅+铵尿素lMiller实验古老大气环境的模拟实验l澳澳 大大 利利 亚亚 陨陨 石石 中中 发发 现现(1959)氨氨 基基 酸酸、嘧嘧 啶啶 和脂肪酸和脂肪酸2.2.聚合有机体的形成聚合有机体的形成3.3.多分子体系的形成和原始生命的出现多分子体系的形成和原始生命的出现4.4.代谢系统的进化和遗传系统的起源代谢系统的进化
6、和遗传系统的起源第十八页，本课件共有64页1.1.蛋白质起源说蛋白质起源说l奥巴林的团聚体奥巴林的团聚体(coacervate)假说假说(1924)：用蛋白质（白明胶）和多糖用蛋白质（白明胶）和多糖(阿拉伯胶阿拉伯胶)混合得到团聚体混合得到团聚体l福福克克斯斯用用类类蛋蛋白白质质加加热热得得到到微球体微球体三、生命的蛋白质起源说与核酸起源说三、生命的蛋白质起源说与核酸起源说第二十页，本课件共有64页核酸只有在蛋白质（酶）的作用下才能合核酸只有在蛋白质（酶）的作用下才能合成，而蛋白质也只有在其相应的核苷酸成，而蛋白质也只有在其相应的核苷酸顺序存在的条件下才能合成。顺序存在的条件下才能合成。问题：
7、是通过什么样的化学过程才能形成问题：是通过什么样的化学过程才能形成核酸和蛋白质相互依赖的多分子体系呢核酸和蛋白质相互依赖的多分子体系呢？“蛋鸡悖论蛋鸡悖论”第二十一页，本课件共有64页2 2、核酸起源说、核酸起源说l遗传学家遗传学家Muller(20年代年代)提出提出“裸基因说裸基因说”(nakedgenetheory):生命发生从基因开始；生命发生从基因开始；lT.Cech(80年代年代)发现具有催化活性的发现具有催化活性的RNA-ribozymelH.F.Noller(1992)发现纯化的发现纯化的rRNA有催化肽链有催化肽链合成的功能合成的功能具有催化活性的具有催化活性的RNA:包括包括
8、rRNA和和tRNA;完成多种功能：自我剪接；催化剪切；多肽合成；完成多种功能：自我剪接；催化剪切；多肽合成；催化核苷酸的合成等催化核苷酸的合成等第二十二页，本课件共有64页RNA既能储存信息，也能催化化学反应既能储存信息，也能催化化学反应 （1）RNA初始序列作为互补序列模板；初始序列作为互补序列模板；（2）互补序列作为模板，合成具初始序列）互补序列作为模板，合成具初始序列RNA分子。分子。RNA在进化上早于在进化上早于DNA：RNA world如何转化为如何转化为DNA world基于基于RNA的系统的系统RNA复制复制基于基于RNA和蛋白质和蛋白质的系统的系统RNA到蛋白质到蛋白质现代细
9、胞现代细胞DNARNA蛋白质蛋白质生物大分子的化学分工与进化生物大分子的化学分工与进化DNA较较RNA稳定，有利于遗传稳定性；稳定，有利于遗传稳定性；蛋白质多样性大于蛋白质多样性大于RNA,有利于反应复杂性的进化有利于反应复杂性的进化第二十三页，本课件共有64页四、生命秩序起源的新思考四、生命秩序起源的新思考五、核酸和蛋白质的专业化分工合作五、核酸和蛋白质的专业化分工合作第二十四页，本课件共有64页第三节第三节细胞的形成和进化细胞的形成和进化第二十五页，本课件共有64页一、细胞的形成细胞起源于细胞起源于?第二十六页，本课件共有64页细细胞胞起起源源于于地地球球地球的形成及地球大气层条件地球的形
10、成及地球大气层条件的变化是细胞生命形成的关键的变化是细胞生命形成的关键第二十七页，本课件共有64页细细胞胞生物大分子生物大分子（蛋白质、核酸等）（蛋白质、核酸等）生物小分子生物小分子（氨基酸、核苷酸、（氨基酸、核苷酸、单糖、脂肪酸等）单糖、脂肪酸等）无机物小分子无机物小分子（甲烷、氨、氢、水等）甲烷、氨、氢、水等）第二十八页，本课件共有64页无机物小分子（无机物小分子（甲甲烷、氨、氢、水等）烷、氨、氢、水等）CH4NH3H2OH2生物小分子形成生物小分子形成氨基酸、尿素等氨基酸、嘌呤、嘧氨基酸、嘌呤、嘧啶、脂肪酸等啶、脂肪酸等电火花电火花第二十九页，本课件共有64页生物大分子（如线生物大分子（
11、如线性多核苷酸）形成性多核苷酸）形成原始细胞原始细胞第三十页，本课件共有64页二、细胞的进化二、细胞的进化一、原核细胞的进化异养细菌化能自养光合自养兼性好氧完全好氧第三十一页，本课件共有64页2.真核细胞的起源真核细胞的起源蓝藻在35亿年前就已出现，在之后的十几亿年里，他对改变地球的原始大气有很大的作用。当是的生态环境中只有蓝藻蓝藻 细菌细菌第三十二页，本课件共有64页20 亿年前，某些原核细胞通过内共生的方法，进化出真核细胞。（目前较公认的假说）蓝藻蓝藻叶绿体叶绿体细菌细菌线粒体线粒体 真核细胞的出现为有性生殖、多细胞化、动植物的分化都奠定了基础。第三十三页，本课件共有64页线粒体和叶绿体起
12、源的内共生学说内共生是指一种较大的细胞把另一种较小的细胞“吞吃”到细胞里面，但并不把小细胞消化掉，而是与其建立起一种互惠的共生关系（如大细胞利用小细胞的某种功能，从中得益，小细胞则利用大细胞提供的环境与食物，得以更好地生存）第三十四页，本课件共有64页线粒体和叶绿体起源的内共生学说现代生物界内共生的例子许多种单细胞的绿藻、甲藻和硅藻可以共生于高等植物、真菌、其他藻类以及脊椎动物和无脊椎动物的细胞中蓝菌可以共生在真菌、变形虫、鞭毛虫以及已失去叶绿体的绿藻的细胞中，蓝菌可以进行光合作用，为宿主提供一定的养分第三十五页，本课件共有64页在不少昆虫的特殊细胞中，有正常共生的细菌，这些细菌对于宿主来说往
13、往是有重要的生理意义池沼多核变形虫（大小有2至3毫米）的细胞中并没有线粒体，但却有一些需氧的胞内共生细菌，这些细菌实际上是起到了线粒体的作用第三十六页，本课件共有64页细胞器的内共生起源学说就是根据自然界中比较普遍地存在着细胞内共生这一现象，认为一些细胞器也是通过细胞内共生的过程而起源的设想一种较大的单细胞生物“吞吃”了另一种较小的单细胞生物，两者首先建立起内共生的关系第三十七页，本课件共有64页在细胞进化的过程中，被“吞吃”的小细胞逐步高度特化，不能再在细胞外长期生存，从而就成为了细胞内的一种具有专门功能的细胞器官第三十八页，本课件共有64页很早就发现叶绿体可以通过分裂来进行增殖，因此早在1
14、9世纪末20世纪初，就有人提出了叶绿体是起源于胞内共生的蓝菌的设想早在发现线粒体这种细胞器时，就有人指出它们在大小和形状上与细菌很相似；在这种相似性的基础上，20世纪20年代前后有人提出线粒体是来自胞内共生的细菌；后来发现线粒体也可以像细菌那样通过分裂而增殖，这给线粒体具内共生起源的提法增添了一些依据第三十九页，本课件共有64页光凭线粒体与细菌之间、叶绿体与蓝菌之间的一些表面上的相似性，就认为线粒体和叶绿体是内共生起源的，这未免缺乏足够的说服力因此，直到20世纪60年代，这一学说都没有得到多大的发展第四十页，本课件共有64页三、细胞的产生是基因定位第四十一页，本课件共有64页第四节 对地外生命
15、的探索第四十二页，本课件共有64页据研究，今天生活在地球上已确知的生物物种约据研究，今天生活在地球上已确知的生物物种约170万种，加上未被发现和已经灭绝的物种（物种万种，加上未被发现和已经灭绝的物种（物种灭绝的同时会有新物种产生），地球上物种的数目灭绝的同时会有新物种产生），地球上物种的数目是相当可观的。保守估计在亿种以上。是相当可观的。保守估计在亿种以上。第四十三页，本课件共有64页迄今为止，人们从迄今为止，人们从未见过地球以外的未见过地球以外的生命形态。生命形态。宇宙中存在着与宇宙中存在着与地球上地球上相同模式相同模式而构建的生命吗？而构建的生命吗？第四十四页，本课件共有64页地外生命存在
16、的依据地外生命存在的依据哲学的研究证据哲学的研究证据天文学的研究证据天文学的研究证据 第四十五页，本课件共有64页哲学的研究证据哲学中有句名言：哲学中有句名言：世界是物世界是物质的质的。即生命是物质的。构即生命是物质的。构成生命的基本物质材料和构成生命的基本物质材料和构成非生命的基本物质材料并成非生命的基本物质材料并没有区别，无非是各种化学没有区别，无非是各种化学元素，而这些元素则是由更元素，而这些元素则是由更为基本的一些粒子为基本的一些粒子原子、原子、中子和电子组成。中子和电子组成。第四十六页，本课件共有64页天文学的研究证据天文学的研究证据构成恒星、星系、星构成恒星、星系、星际物质等的基本
17、材料，际物质等的基本材料，物质间相互作用的物物质间相互作用的物理过程、化学过程和理过程、化学过程和生物过程所遵循的规生物过程所遵循的规律与地球上是一致的。律与地球上是一致的。（右图为三色石。是（右图为三色石。是“勇气勇气”号号拍下的火星岩石的合成照片。拍下的火星岩石的合成照片。岩石有三种颜色：红色、绿色岩石有三种颜色：红色、绿色和蓝色。）和蓝色。）第四十七页，本课件共有64页星际有机分子的发现表明：在宇宙的许多星际有机分子的发现表明：在宇宙的许多地方，由无机物形成有机物的化学演化早地方，由无机物形成有机物的化学演化早已完成！已完成！细胞和膜的表面有许多核孔，细胞和膜的表面有许多核孔，核孔的周围
18、有核孔的周围有8种颗粒，组成种颗粒，组成核孔轮。通过这一核孔，促核孔轮。通过这一核孔，促使使RNA等进入细胞质，完成等进入细胞质，完成传传递遗传信息的任务。递遗传信息的任务。第四十八页，本课件共有64页结论：在太阳系内的其结论：在太阳系内的其他天体上不存在像地球他天体上不存在像地球人那样的高度发达的生人那样的高度发达的生命形式；命形式；至于是否存在低至于是否存在低级生命的可能至今也没级生命的可能至今也没有定论。有定论。第四十九页，本课件共有64页寻找液态水？！寻找液态水？！月球：月球：“克莱门汀克莱门汀”号航号航天器，发现月球南极的冰湖天器，发现月球南极的冰湖火星：火星：“火星快车火星快车”飞
19、行飞行器发回了长期受水流侵蚀器发回了长期受水流侵蚀的火星表面照片的火星表面照片（右上图显示美（右上图显示美“机遇号机遇号”曾发现火曾发现火星表面可能存在过咸海；下图为星表面可能存在过咸海；下图为“火星快车火星快车”发回的照片）发回的照片）第五十页，本课件共有64页巨行星的卫星巨行星的卫星木卫二：木卫二：99年年“伽利略伽利略”号考察表明，木卫二表号考察表明，木卫二表面布满环形山，为冰层所面布满环形山，为冰层所覆盖覆盖05年，年，“卡西卡西尼号尼号”飞船四次近距离飞船四次近距离拍摄土卫二，发现南极拍摄土卫二，发现南极有一系列裂痕和喷口有一系列裂痕和喷口（下左图为卡西尼号拍摄的木（下左图为卡西尼号
20、拍摄的木卫二表面，右图为根据卫二表面，右图为根据“伽利伽利略略”号采集的数据绘制的木卫号采集的数据绘制的木卫二的大气）二的大气）第五十一页，本课件共有64页木卫六木卫六97年发射的年发射的“卡西卡西尼号尼号”于于04年抵达土年抵达土星，发现土卫六的物星，发现土卫六的物理条件类似于原始地理条件类似于原始地球球05年，年，“卡西尼卡西尼号号”携带的携带的“惠更斯惠更斯号号”降落在降落在“泰坦泰坦”表面，照片表明，泰表面，照片表明，泰坦上可能富含碳氢化坦上可能富含碳氢化合物和冰块合物和冰块（下图为图为“惠更斯惠更斯”号探测器离开号探测器离开“卡卡西尼西尼”号飞船，飞向土星的卫星号飞船，飞向土星的卫星
21、土卫六的想象图土卫六的想象图）第五十二页，本课件共有64页现在我们就以文明产生的条件来估计银河现在我们就以文明产生的条件来估计银河系中符合这些条件的星球数量，即著名的系中符合这些条件的星球数量，即著名的德雷克方程德雷克方程。N=Rs X fp X fg X n X f1 X fi X fc X L式中：式中：N为银河系内可以联络的文明星球数；为银河系内可以联络的文明星球数；Rs为银河系中的恒星形成率，即每年为银河系中的恒星形成率，即每年形成的恒星数目；形成的恒星数目；fp为有行星系的恒星所占比率；为有行星系的恒星所占比率；fg为类太阳型恒星所占比率；为类太阳型恒星所占比率；第五十三页，本课件共
22、有64页n为每个恒星有多少个行星处在其生命圈为每个恒星有多少个行星处在其生命圈内；内；fi为有生命的行星中出现智慧生命的比率为有生命的行星中出现智慧生命的比率f1为直属行星中出现生命的行星的比率；为直属行星中出现生命的行星的比率；fc为有智慧生命的行星中，具有星际通讯能力的行星为有智慧生命的行星中，具有星际通讯能力的行星的比率；的比率；L为文明存在的寿命。为文明存在的寿命。第五十四页，本课件共有64页如何与地外文明取得联系如何与地外文明取得联系?除了技术和设备上除了技术和设备上的限制的限制,时空屏障时空屏障是最大难题是最大难题.空间问题空间问题:最近的文明星最近的文明星球可能在球可能在35光年
23、之外光年之外,即即使用无线电联系使用无线电联系,也要也要70年后得到回音年后得到回音;时间问题时间问题:文明发展程度文明发展程度差异太大的星球是无法差异太大的星球是无法进行通信沟通的进行通信沟通的第五十五页，本课件共有64页地外文明的分类地外文明的分类地外文明地外文明发展发展的的程度程度第第1类类工业技术水平接近于工业技术水平接近于地球上已达到的水平地球上已达到的水平能量约为能量约为1016瓦特瓦特第第3类类掌握自己的恒星系统的掌握自己的恒星系统的一切资料一切资料能量约为能量约为1036瓦特瓦特第第2类类掌握自己的中心恒星和掌握自己的中心恒星和行星系统行星系统能量约为能量约为1026瓦特瓦特第
24、五十六页，本课件共有64页地外文明的探索地外文明的探索无线电通信无线电通信光学通信光学通信空间探测器空间探测器载人飞船载人飞船(图为图为“火星快车火星快车”探测器探测器)第五十七页，本课件共有64页无线电通信无线电通信1960年天文学家德雷克实施年天文学家德雷克实施“奥兹玛奥兹玛”(OZMA)计划计划;1992年年NASA实施实施“高分辨率微波高分辨率微波巡天巡天”(HRMS)计划计划;中国计划在中国计划在FAST计划之后计划之后,再实施再实施1平方千米的平方千米的SKA的建设的建设.第五十八页，本课件共有64页发射无线电信号发射无线电信号多数学者认为多数学者认为,宇宙语宇宙语言只能用一种抽象
25、的数学言只能用一种抽象的数学语言来表达语言来表达.用数设计的语用数设计的语言言,最简洁的就是二进制最简洁的就是二进制1或或0.最好用最好用“数数”表达一幅图象表达一幅图象,因为不仅是智慧生命甚至连因为不仅是智慧生命甚至连低级动物也都有视力低级动物也都有视力.第五十九页，本课件共有64页光学通信光学通信激光固有的特性激光固有的特性:高强度高强度,方向性强方向性强,极极好的单色性好的单色性,大容量等大有替代传统大容量等大有替代传统无线电通信的可能无线电通信的可能;只有有足够强大的大功率激光器只有有足够强大的大功率激光器,星际星际通信就成为可能通信就成为可能.第六十页，本课件共有64页空间探测器空间
26、探测器1972年和年和1973年，美国发射年，美国发射“先驱者先驱者10号号”和和“先驱者先驱者11号号”宇宙探测器。两艘飞宇宙探测器。两艘飞船上都有船上都有“地球的名片地球的名片”。（右图为（右图为“先驱者先驱者10号号”空间探测器）空间探测器）第六十一页，本课件共有64页地球名片地球名片“先驱者先驱者10号号”所带的地球信所带的地球信息镀金名片息镀金名片数字含义见下页数字含义见下页第六十二页，本课件共有64页上图数字的含义：1：女人身高2：氢原子及其特征波长3：表示一个数字4：太阳在银河系中的位置5：太阳与银河系中心的距离6：太阳和九大行星；探测器从太阳系第三颗行星地球出发第六十三页，本课件共有64页感感谢谢大大家家观观看看第六十四页，本课件共有64页