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1、关于熔点与沸点第一页，本课件共有33页第十一章从水之旅谈起第十一章从水之旅谈起第一节科学探究：熔点与沸点第二页，本课件共有33页云，形状各异!似鱼鳞，像城堡。你是否知道，让人浮想联翩的云朵从哪里来？第三页，本课件共有33页雨，时而悄然无声，时而瓢泼倾盆。它来自何处，又落向何方？第四页，本课件共有33页雪，使大地“银装素裹!传说纷飞的雪花来自天神的羽毛枕头，你信吗？若不信，你知道它们来自哪里吗？第五页，本课件共有33页第一节第一节 科学探究：熔点与沸点科学探究：熔点与沸点奇妙的水奇妙的水1、云、雨、雪、云、雨、雪它们都是水，只是形态各异它们都是水，只是形态各异罢了。罢了。2、水变化万千。它不仅可
2、变成云、雨、雪，而、水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪，而切还可以化为露、雾、霜等。切还可以化为露、雾、霜等。水之旅水之旅1、水是怎么变化的呢？、水是怎么变化的呢？第六页，本课件共有33页从这个实验探究中，我们可以看到：水有三种状态，它们分别是 、和 。并且，还可以看到，水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。固态液态气态第七页，本课件共有33页2、云、雨、雪、雾是怎样形成的？、云、雨、雪、雾是怎样形成的？太阳照射使地面的水温升高，含太阳照射使地面的水温升高，含有水蒸气的热空气上升。在上升中，有水蒸气的热空气上升。在上升中，空气逐渐冷却，水蒸气凝结成小水滴空气逐渐冷却，水蒸气凝结成小水滴或小
3、冰晶，形成了云。当云层中的小或小冰晶，形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时，雨便产生了。水滴合并成大水滴时，雨便产生了。假如上空的温度较低，水还能以雪的假如上空的温度较低，水还能以雪的形式降到地面。形式降到地面。第八页，本课件共有33页自然界的水循环第九页，本课件共有33页 云雨雪都是地面上的水变成的,水的三态可以相互转化.水的三态在什么条件下才可以相互转化呢?第十页，本课件共有33页科学探究：冰的熔点与水的沸点科学探究：冰的熔点与水的沸点（一）晶体与非晶体（一）晶体与非晶体 1、晶体：晶体内部的原子按一定、晶体：晶体内部的原子按一定规律排列规律排列2、非晶体：非晶体内部的原子排、非晶体：
4、非晶体内部的原子排列无规则。列无规则。（二）熔化与熔点（二）熔化与熔点第十一页，本课件共有33页温度温度/时间时间/minA AB BC CD D认识晶体熔化曲线：认识晶体熔化曲线：（1 1）ABAB段物质处段物质处于固态，表示晶体于固态，表示晶体吸热升温过程。吸热升温过程。晶体熔化特点：晶体熔化特点：继续吸收热量，继续吸收热量，温度保持不变。温度保持不变。（2 2）BCBC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。热量，温度不变。（3 3）CDCD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。（4 4
5、）B B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；全处于固态；C C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。第十二页，本课件共有33页时间时间/min/min温度温度/认识晶体熔化曲线：认识晶体熔化曲线：非晶体熔化特点：非晶体熔化特点：继续吸收热量，继续吸收热量，温度持续上升。温度持续上升。表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，温度持续上升。量，温度持续上升。自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非晶体。自然界中的松香、沥青、玻璃等都是非
6、晶体。第十三页，本课件共有33页1、熔化：物质从固态变为液态的过程、熔化：物质从固态变为液态的过程称为熔化。称为熔化。2、熔点：晶体开始熔化时的温度称为熔、熔点：晶体开始熔化时的温度称为熔点。点。结论：结论：1、通常情况下，海波的熔点是、通常情况下，海波的熔点是 ，在熔化过程中温度，在熔化过程中温度 .（填（填“变变”或或“不变不变”）。）。48 不变第十四页，本课件共有33页基本规律：基本规律：（1 1）晶体熔化的条件：一是）晶体熔化的条件：一是 ，二是二是 。（2 2）同种物质的熔点和凝固点）同种物质的熔点和凝固点 ，不同物质的，不同物质的 熔点熔点 。（3 3）熔化）熔化 ,凝固凝固 。
7、温度到达熔点温度到达熔点继续吸热继续吸热相同相同不同不同吸热吸热放热放热第十五页，本课件共有33页 结论：水的沸点是结论：水的沸点是 ，在沸腾过程，在沸腾过程中温度中温度 （填（填“变变”或或“不变不变”）。（三）汽化与沸点（三）汽化与沸点物质从液态变为气态的过程称为汽物质从液态变为气态的过程称为汽化化1、汽化的方式：沸腾与蒸发、汽化的方式：沸腾与蒸发2、沸点：沸腾时的温度。、沸点：沸腾时的温度。100 不变第十六页，本课件共有33页常见晶体的熔点与常见晶体的熔点与一些物质的沸点一些物质的沸点1、晶体与非晶体的不同、晶体与非晶体的不同第十七页，本课件共有33页晶体海波的熔化曲晶体海波的熔化曲线
8、图线图非晶体松香的熔化曲线非晶体松香的熔化曲线图图时间时间时间时间温温度度温温度度结论结论:晶体有熔点晶体有熔点,非晶体没有熔点非晶体没有熔点熔点熔点对比下列两个图，你能得到什么结论？对比下列两个图，你能得到什么结论？第十八页，本课件共有33页2、常见晶体的熔点与一些物质的沸点、常见晶体的熔点与一些物质的沸点 请查课本请查课本P7 的两个表：的两个表：（1）找出铝的熔点，并说出它的物理意）找出铝的熔点，并说出它的物理意义。义。（2）找出煤油的沸点，说出它的物理意义。）找出煤油的沸点，说出它的物理意义。第十九页，本课件共有33页小结1、水有三种状态，它们分别是水有三种状态，它们分别是 、，这三种
9、状态在一定条件下可以，这三种状态在一定条件下可以相互转化。相互转化。2 2、晶体有、晶体有 ，非晶体没有，非晶体没有 。3 3、晶体熔化时温度、晶体熔化时温度 ，液体沸腾时保持，液体沸腾时保持不变的温度叫不变的温度叫 。4 4、在、在1 1标准大气压下，水的沸点是标准大气压下，水的沸点是 。第二十页，本课件共有33页课堂练习课堂练习1、已知液态氢的沸点是、已知液态氢的沸点是253，固，固态氢的熔点是态氢的熔点是259，那么，那么 260的氢是的氢是 态，态，255的氢的氢是是 态，态，250的氢是的氢是 态，态，259的氢是的氢是 态。态。2、通常情况下，冰在熔化过程中温、通常情况下，冰在熔化
10、过程中温度度 ，熔点是，熔点是 ；水在沸腾过；水在沸腾过程中温度程中温度 ，水的沸点是，水的沸点是 。第二十一页，本课件共有33页3 3、自然界中的固体可分为、自然界中的固体可分为 和和 两两 大类，它们的一个重要区别是大类，它们的一个重要区别是 。4 4、要使水的沸点高于、要使水的沸点高于100100，可以采用的，可以采用的方法是（方法是（）A.A.加强火力加强火力 B.B.延长加热时间延长加热时间 C.C.加密闭的盖子加密闭的盖子 D.D.移到高处加热。移到高处加热。第二十二页，本课件共有33页画出冰熔化过程的图像第二十三页，本课件共有33页第二十四页，本课件共有33页第二十五页，本课件共有33页第二十六页，本课件共有33页第二十七页，本课件共有33页第二十八页，本课件共有33页第二十九页，本课件共有33页第三十页，本课件共有33页第三十一页，本课件共有33页第三十二页，本课件共有33页感感谢谢大大家家观观看看第三十三页，本课件共有33页