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1、20192019 学年七年级语文上学期第一次月考试题学年七年级语文上学期第一次月考试题一、积累与运用（24 分）1.古诗文默写：（10 分）(1)水何澹澹， 。（2） ，洪波涌起。(3) ，若出其中。 ，若出其里。（4）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔， 。 （5） ，江春入旧年。(6) ，闻道龙标过五溪。 （7） 天净沙秋思点明主旨的词句： ，。2.根据拼音写出汉字。 （4 分）（1）风 qng qio qio 的，草软绵绵的。（2）鸟儿将 巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，h png yn bn_ 地卖弄清脆的喉咙，唱出 wn zhun _的曲子，跟轻风流水应和着。（3）傍晚时候，上灯了，
2、一点点 hung yn_的光，烘托出一片安静而和平的夜。3. 对下列病句的修改,错误的是( ) (2 分)A小明变化了早晨睡懒觉的习惯.(把“变化”改为“改变”) B当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象.(删掉“当”和“时”) C展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本.(把“厚厚的”调到“放着”后) D我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图.(把“一幅”和“很大的”颠倒过来) 错别字题号二三四五六总分得分正确字5.仿照下面句子的形式和修辞方法仿写句子，以“生命”为喻体展开叙写，与例句构成意思相近的排比句。 （4 分）例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。生命是 _ 生命是 _ 二
3、、阅读（46 分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。 ”兄女曰：“未若柳絮因风起。 ”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行 作者：刘义庆陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。 ”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。 ”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ”友人惭，下车引之，元方入门不顾。俄而（ ） 元方入门不顾（ ）撒盐空中差可拟。例句：（陈太丘与友）期日中， （友）过中不至。9.
4、咏雪中用了两个比喻句：一个是“撒盐空中差可拟” ，一个是“未若柳絮因风起” 。相比之下，你觉得哪个更好？理由是什么？（2 分） _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍
5、地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A.春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州 ）B.浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行 ）C.草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外 ）D.风吹草低见牛羊（敕勒歌 ）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A.描写质地的：_ _ _ _ B.描写色泽的：_ _ _ _ C.描写生长旺盛的：_ _ _ 16.给这段话写一个标题。 （2 分）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 18.本语
6、段中“秀气”一词有什么表达效果？最后一句话表达了作者怎样的思想感情？（4分）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （四）阅读下面两段文字，回答文后问题。 （7 分）济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树
7、，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山虽然怪秀美不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。相同点：_ _ _不同点：_ _ _ 20.本文写济南秋天的美，主要是通过山来表现的，重点抓住 来进行具体描写，给作者的感觉是 ；写青岛秋天的美，主要是通过海来表现的，重点抓住了 来进行具体描写，给作者的感觉是 。 （3 分）（五）名著阅读（5 分）阅读选文，回答问题。行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖
8、擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把紧箍儿咒颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！”唐僧道：“有甚话说！出家人耳听善言，不堕地狱。我这般劝化你，你怎么只是行凶？把平人打死一个，又打死一个，此是何说？”行者道：“他是妖精。 ”唐僧道：“这个猴子胡说！就有这许多妖怪！你是个无心向善之辈，有意作恶之人，你去罢！”21.选文出自古典名著 ，作者是明朝小说家 。 （2分）22.选文是这部作品中我们非常熟悉的一个故事，请用简洁的语言概括出来。 （2分）_ _ _ _
9、 _23.唐僧为什么要念紧箍咒？（1分）_ _ _ _ _ （六）口语交际（3分）24.在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：不是禁送塑料袋了吗？卖菜者指着旁边的摊位说：大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 三、写作（50 分）在同学们生活的记忆里，发生过许许多多的事，有开心、生气，也有忧愁、委屈、难忘。请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文，字数不少于 500 字。 作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)除诗歌外,其它文体不限。(3)不少于 600 字。(4)书写规范、整洁、美观。 (5)文中不得出现考生本人的姓名以及学校名。