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1、第21讲染色体变异 1界定染色体结构变异与基因突变界定染色体结构变异与基因突变(1)主要区别：主要区别：染染色色体体结结构构变变异异是是“线线”的的变变化化，变变异异程程度度大大，在在光光学学显显微微镜镜下下可可见见。基基因因突突变变是是“点点”的的变变化化，是是DNA分子内部碱基对的变化，在光学显微镜下不可见。分子内部碱基对的变化，在光学显微镜下不可见。染染色色体体结结构构变变异异改改变变基基因因的的位位置置或或数数量量，基基因因突突变变不不改改变变基基因因的的位位置置和和数数量量，只只是是产产生生了了新新基基因因(如如染染色色体体上产生等位基因上产生等位基因)。考点一染色体结构变异考点一染
2、色体结构变异(2)区别图示：区别图示：(3)“缺失缺失”问题：问题：(4)变异水平问题：变异水平问题：注注：欲欲通通过过显显微微镜镜观观察察法法界界定定基基因因突突变变与与染染色色体体结结构构变变异异需需取取“分分生生组组织织”制制片片，因因不不分分裂裂的的细细胞胞，并并不不出现染色体。出现染色体。2界定易位与交叉互换界定易位与交叉互换清错破疑清错破疑两种变异类型导致的基因变换状况如下：两种变异类型导致的基因变换状况如下：角度一染色体结构变异的分析与判断角度一染色体结构变异的分析与判断1(2015上上海海卷卷)如如图图显显示示一一对对表表型型正正常常的的夫夫妇妇及及其其智智障障儿儿子子细细胞胞
3、中中的的两两对对染染色色体体(不不考考虑虑受受精精和和胚胚胎胎发发育育过过程中的任何情况程中的任何情况)，造成儿子异常的根本原因是，造成儿子异常的根本原因是 ()A父亲染色体上的基因发生突变父亲染色体上的基因发生突变B母亲染色体上的基因发生突变母亲染色体上的基因发生突变C母亲染色体发生缺失母亲染色体发生缺失D母亲染色体发生易位母亲染色体发生易位解解析析：由由图图示示可可看看出出：父父亲亲的的染染色色体体正正常常(同同源源染染色色体体的的大大小小、形形态态一一致致)，母母亲亲的的染染色色体体异异常常。若若把把图图示示亲亲本本细细胞胞中中的的染染色色体体按按从从左左到到右右编编号号为为1、2、3、
4、4，其其中中1与与2为为一一对对同同源源染染色色体体，3与与4为为一一对对同同源源染染色色体体。与与父父亲亲正正常常的的染染色色体体比比较较，可可看看出出母母亲亲细细胞胞中中的的2号号染染色色体体的的一一段段移移接接到到了了3号号染染色色体体上上，这这发发生生在在非非同同源源染染色色体体之之间间，属属于于染染色色体体结结构构变变异异中中的的易易位位。由由此此可可推推断断造造成成儿儿子子异异常常的的根根本本原原因因是是母母亲亲染染色色体体发发生生易位。易位。答案：答案：D2如如下下图图所所示示，图图1、图图2表表示示某某种种生生物物的的部部分分染染色色体体发发生生变变异异的的示示意意图图，其其中
5、中和和、和和互互为为同同源源染色体，则两图所示的变异染色体，则两图所示的变异 ()A均为染色体结构变异均为染色体结构变异B基因的数目和排列顺序均发生改变基因的数目和排列顺序均发生改变C均使生物的性状发生改变均使生物的性状发生改变D均可发生在减数分裂过程中均可发生在减数分裂过程中解解析析：图图1所所示示为为同同源源染染色色体体上上非非姐姐妹妹染染色色单单体体之之间间的的交交叉叉互互换换，属属于于基基因因重重组组，图图2所所示示为为染染色色体体结结构构变变异异中中的的易易位位；基基因因重重组组中中基基因因的的数数目目和和排排列列顺顺序序没没有有发发生生改改变变，生生物物的的性性状状不不一一定定发发
6、生生改改变变；基基因因重重组组和和染染色色体体变异均可发生在减数分裂过程中。变异均可发生在减数分裂过程中。答案：答案：D角度二变异类型的区分角度二变异类型的区分3(2016长长沙沙雅雅礼礼中中学学月月考考)下下图图、分分别别表表示示不不同同的的变变异异类类型型，其其中中图图中中的的基基因因2由由基基因因1变异而来。有关说法正确的是变异而来。有关说法正确的是 ()A图图都都表表示示易易位位，发发生生在在减减数数分分裂裂的的四四分分体体时期时期B图图中的变异属于染色体结构变异中的缺失中的变异属于染色体结构变异中的缺失C图图中中的的变变异异属属于于染染色色体体结结构构变变异异中中的的缺缺失失或或重复
7、重复D图中图中4种变异能够遗传的是种变异能够遗传的是解解析析：图图表表示示交交叉叉互互换换，发发生生在在减减数数分分裂裂的的四四分分体体时时期期，图图表表示示易易位位；图图中中的的变变异异属属于于基基因因突突变变中中的的碱碱基基对对的的缺缺失失；图图中中，若若染染色色体体3正正常常，则则染染色色体体4发发生生染染色色体体结结构构变变异异中中的的缺缺失失，若若染染色色体体4正正常常，则则染染色色体体3发发生生染染色色体体结结构构变变异异中中的的重重复复；图图中中4种种变变异原因都是遗传物质的改变异原因都是遗传物质的改变，都能够遗传。都能够遗传。答案：答案：C4(2015江江苏苏卷卷)甲甲、乙乙为
8、为两两种种果果蝇蝇(2n)，下下图图为为这这两两种种果果蝇蝇的的各各一一个个染染色色体体组组，下下列列叙叙述述正正确确的的是是()A甲、乙杂交产生的甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常减数分裂都正常B甲发生染色体交叉互换形成了乙甲发生染色体交叉互换形成了乙C甲、乙甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同号染色体上的基因排列顺序相同D图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料解解析析：与与图图甲甲相相比比，图图乙乙染染色色体体1发发生生了了倒倒位位，所所以以甲甲、乙乙杂杂交交产产生生的的F1减减数数分分裂裂过过程程中中染染色色体体1间间不不能能正正常常联联会会，不
9、不能能产产生生正正常常配配子子，A错错误误；甲甲染染色色体体1发发生生倒倒位位形形成成乙乙，B错错误误；甲甲、乙乙1号号染染色色体体上上的的基基因因排排列列不不完完全全相相同同，C错错误误；染染色色体体结结构构变变异异属属于于可可遗传变异遗传变异，可为生物进化提供原材料可为生物进化提供原材料，D正确。正确。答案：答案：D1染色体组染色体组(1)概概念念：细细胞胞中中的的一一组组非非同同源源染染色色体体，在在形形态态和和功功能能上上各各不不相相同同，但但又又互互相相协协调调，共共同同控控制制生生物物的的生生长长、发发育育、遗传和变异，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。遗传和变异，这样的一组染色
10、体，叫做一个染色体组。(2)组组成成：如如图图为为一一雄雄果果蝇蝇的的染染色色体体组组成成，其其染染色色体体组组可可表示为：表示为：、X或或、Y。考点二染色体数目变异考点二染色体数目变异2单倍体、二倍体和多倍体的比较单倍体、二倍体和多倍体的比较3.染色体数目与生物体倍性的判定染色体数目与生物体倍性的判定(1)染色体组数的判定染色体组数的判定根根据据染染色色体体形形态态判判定定：细细胞胞中中形形态态、大大小小完完全全相相同同的的染染色色体体有有几几条条，则则有有几几个个染染色色体体组组。如如图图A中中形形态态、大大小小完完全全相相同同的的染染色色体体有有1条条，所所以以有有1个个染染色色体体组组
11、；图图B中中彼彼此此相相同同的的染染色色体体(比比如如点点状状的的)有有3条条，故故有有3个个染染色色体体组组；同同理理，图图C中中有有1个个染染色色体体组组，图图D中中有有2个个染染色色体组。体组。根根据据基基因因型型判判定定：在在细细胞胞或或生生物物体体的的基基因因型型中中，控控制制同同一一性性状状的的基基因因(包包括括同同一一字字母母的的大大、小小写写)出出现现几几次次，则则含含有有几几个个染染色色体体组组。如如图图甲甲所所示示基基因因型型为为ABC，所所以以有有1个个染染色色体体组组；图图乙乙所所示示基基因因型型为为AAa，A(a)基基因因有有3个个，即即含含有有3个个染染色色体体组组
12、；同同理理，图图丙丙中中有有2个个染染色色体组，图丁中有体组，图丁中有3个染色体组。个染色体组。注注：判判定定染染色色体体组组的的数数目目时时只只需需参参考考其其中中任任意意一一对对等位基因的数量即可。等位基因的数量即可。根根据据染染色色体体数数和和染染色色体体的的形形态态数数推推算算：染染色色体体组组数数染染色色体体数数/染染色色体体形形态态数数。如如果果蝇蝇体体细细胞胞中中有有8条条染染色色体，分为体，分为4种形态，则染色体组的数目为种形态，则染色体组的数目为2。(2)生物体倍性的判断生物体倍性的判断如如果果生生物物体体由由受受精精卵卵或或合合子子发发育育而而来来，则则体体细细胞胞中中有有
13、几几个个染染色色体体组组，就就叫叫几几倍倍体体。如如果果生生物物体体是是由由生生殖殖细细胞胞卵卵细细胞胞或或花花粉粉直直接接发发育育而而来来，则则不不管管细细胞胞内内有有几个染色体组，都叫单倍体。几个染色体组，都叫单倍体。注注：单单倍倍体体是是生生物物个个体体，而而不不是是配配子子，精精子子和和卵卵细细胞胞属于配子，但不是单倍体。属于配子，但不是单倍体。清错破疑清错破疑单倍体认识的三点提醒单倍体认识的三点提醒(1)单单倍倍体体的的体体细细胞胞中中并并不不一一定定只只有有一一个个染染色色体体组组。因因为为大大部部分分的的生生物物是是二二倍倍体体，所所以以有有时时认认为为单单倍倍体体的的体体细细胞
14、胞中中只只含含有有一一个个染染色色体体组组，但但是是多多倍倍体体的的配配子子形形成成的单倍体的体细胞中含有不只一个染色体组。的单倍体的体细胞中含有不只一个染色体组。(2)单单倍倍体体并并非非都都不不育育。二二倍倍体体的的配配子子发发育育成成的的单单倍倍体体，表现为高度不育；多倍体的配子如含有偶数个表现为高度不育；多倍体的配子如含有偶数个染染色色体体组组，则则发发育育成成的的单单倍倍体体含含有有同同源源染染色色体体及及等等位位基因，可育并能产生后代。基因，可育并能产生后代。(3)单单倍倍体体育育种种与与多多倍倍体体育育种种的的操操作作对对象象不不同同。两两种种育育种种方方式式都都出出现现了了染染
15、色色体体加加倍倍情情况况，但但操操作作对对象象不不同同。单单倍倍体体育育种种操操作作的的对对象象是是单单倍倍体体幼幼苗苗，通通过过组组织织培培养养得得到到纯纯合合子子植植株株；多多倍倍体体育育种种操操作作的的对对象象是是正正常常萌萌发发的种子或幼苗。的种子或幼苗。角度一染色体组与生物体倍性的判断角度一染色体组与生物体倍性的判断5下下列列是是对对ah所所示示的的生生物物体体细细胞胞图图中中各各含含有有几几个个染染色体组的叙述，正确的是色体组的叙述，正确的是 ()A细细胞胞中中含含有有一一个个染染色色体体组组的的是是h图图，该该个个体体是是单单倍倍体体B细细胞胞中中含含有有两两个个染染色色体体组组
16、的的是是g、e图图，该该个个体体是是二二倍体倍体C细细胞胞中中含含有有三三个个染染色色体体组组的的是是a、b图图，但但该该个个体体未未必是三倍体必是三倍体D细细胞胞中中含含有有四四个个染染色色体体组组的的是是f、c图图，该该个个体体一一定定是四倍体是四倍体解解析析：此此题题主主要要考考查查染染色色体体组组的的概概念念及及染染色色体体组组数数目目的的识识别别。形形态态、大大小小各各不不相相同同的的染染色色体体组组成成一一个个染染色色体体组组。如如图图e，每每种种染染色色体体含含有有4个个，所所以以含含有有四四个个染染色色体体组组；d图图中中，同同音音字字母母仅仅有有一一个个，所所以以该该图图只只
17、有有一一个个染染色色体体组组。由由此此，我我们们可可知知：a、b图图含含有有三三个个染染色色体体组组，c、h图图含含有有两两个个染染色色体体组组，g图图含含有有一一个个染染色色体体组组。确确认认单单倍倍体体、二二倍倍体体、三三倍倍体体必必需需先先看看发发育育起起点点若若由由配配子子发发育育而而来来，含含几几个个染染色色体体组组均均属属单单倍倍体体，若由受精卵发育而来若由受精卵发育而来，有几个染色体组即几倍体。有几个染色体组即几倍体。答案：答案：C6如如图图所所示示细细胞胞中中所所含含的的染染色色体体，下下列列叙叙述述正正确确的的是是 ()A图图a含有含有2个染色体组，图个染色体组，图b含有含有
18、3个染色体组个染色体组B如如果果图图b表表示示体体细细胞胞，则则图图b代代表表的的生生物物一一定定是是三三倍体倍体C如如果果图图c代代表表由由受受精精卵卵发发育育成成的的生生物物的的体体细细胞胞，则该生物一定是二倍体则该生物一定是二倍体D图图d代代表表的的生生物物一一定定是是由由卵卵细细胞胞发发育育而而成成的的，是是单倍体单倍体解解析析：图图a为为有有丝丝分分裂裂后后期期，含含有有4个个染染色色体体组组，图图b有有同同源源染染色色体体，含含有有3个个染染色色体体组组；如如果果图图b生生物物是是由由配配子子发发育育成成的的，则则图图b代代表表的的生生物物是是单单倍倍体体，如如果果图图b生生物物是
19、是由由受受精精卵卵发发育育成成的的，则则图图b代代表表的的生生物物是是三三倍倍体体；图图c中中有有同同源源染染色色体体，含含有有2个个染染色色体体组组，若若是是由由受受精精卵卵发发育育而而成成的的，则则该该细细胞胞所所代代表表的的生生物物一一定定是是二二倍倍体体；图图d中中只只含含1个个染染色色体体组组，一一定定是是单单倍体倍体，可能是由雄性配子或雌性配子发育而成的。可能是由雄性配子或雌性配子发育而成的。答案：答案：C角度二染色体变异在育种中的应用角度二染色体变异在育种中的应用7如如图图展展示示了了普普通通小小麦麦(六六倍倍体体)的的培培育育过过程程。据据图图判断下列说法中正确的是判断下列说法
20、中正确的是 ()A普通小麦的一个染色体组中含有普通小麦的一个染色体组中含有14条染色体条染色体B杂种杂种F1和杂种和杂种F2同属一个新的物种同属一个新的物种C二二粒粒小小麦麦和和普普通通小小麦麦通通过过自自交交能能产产生生种种子子，因因此都是可育的此都是可育的D图图中中染染色色体体加加倍倍只只能能通通过过秋秋水水仙仙素素处处理理萌萌发发的的种子来实现种子来实现解解析析：选选项项A不不正正确确，普普通通小小麦麦是是六六倍倍体体，体体细细胞胞内内含含有有42条条染染色色体体，每每个个染染色色体体组组中中有有7条条不不同同的的染染色色体体；选选项项B不不正正确确，杂杂种种F1和和杂杂种种F2的的遗遗
21、传传物物质质来来自自不不同同的的物物种种，不不属属于于同同一一个个新新的的物物种种；选选项项D不不正正确确，图图中中染染色色体体加加倍倍除除可可通通过过秋秋水水仙仙素素处处理理萌萌发发的的种种子子外外，也可以通过处理幼苗来实现。也可以通过处理幼苗来实现。答案：答案：C8单倍体经一次秋水仙素处理，可得到单倍体经一次秋水仙素处理，可得到 ()一一定定是是二二倍倍体体一一定定是是多多倍倍体体二二倍倍体体或或多多倍倍体体一定是杂合体一定是杂合体含两个染色体组的个体可能是纯合体含两个染色体组的个体可能是纯合体ABC D解解析析：单单倍倍体体中中不不一一定定只只含含有有一一个个染染色色体体组组，故故秋秋水
22、水仙仙素素处处理理后后可可得得到到二二倍倍体体或或多多倍倍体体，可可能能是是纯纯合合体体，也也可可能能是是杂合体。杂合体。答案：答案：C1实验原理实验原理低低温温处处理理植植物物分分生生组组织织细细胞胞纺纺锤锤体体不不能能形形成成染染色色体体不不被被拉拉向向两两极极细细胞胞不不能能分分裂裂细细胞胞染染色色体体数数目目加加倍。倍。2实验步骤实验步骤考点三实验：低温诱导植物染色体数目的变化考点三实验：低温诱导植物染色体数目的变化(1)该实验中各种液体的作用是什么？该实验中各种液体的作用是什么？提示：提示：卡诺氏液：固定细胞形态。卡诺氏液：固定细胞形态。体体积积分分数数为为95%的的酒酒精精：冲冲洗
23、洗附附着着在在根根尖尖表表面面的的卡卡诺诺氏液。氏液。解解离离液液(体体积积分分数数为为15%的的盐盐酸酸溶溶液液和和体体积积分分数数为为95%的酒精以的酒精以11混合混合)使组织中的细胞相互分离。使组织中的细胞相互分离。清水：洗去解离液清水：洗去解离液，防止解离过度影响染色。防止解离过度影响染色。改改良良苯苯酚酚品品红红染染液液：使使染染色色体体着着色色，便便于于观观察察染染色色体体的形态、数目、行为。的形态、数目、行为。(2)在在显显微微镜镜下下，能能观观察察到到细细胞胞染染色色体体加加倍倍的的过过程程吗吗？秋水仙素是抑制着丝点分裂吗？秋水仙素是抑制着丝点分裂吗？提示：提示：显微镜下观察到
24、的细胞是已被盐酸杀死的细胞。显微镜下观察到的细胞是已被盐酸杀死的细胞。选选材材应应选选用用能能进进行行分分裂裂的的分分生生组组织织细细胞胞，否否则则不不会会出出现染色体数目加倍的情况。现染色体数目加倍的情况。秋秋水水仙仙素素在在诱诱导导形形成成多多倍倍体体时时并并不不能能抑抑制制着着丝丝点点的的分分裂裂，而而是是通通过过抑抑制制纺纺锤锤体体的的形形成成，使使着着丝丝点点分分裂裂后后形形成成的的子子染染色色体体不不能能分分配配到到两两个个子子细细胞胞中中去去，从从而而使使染染色色体体数目加倍。数目加倍。9(2015广广东东卷卷)用用秋秋水水仙仙素素处处理理某某二二倍倍体体植植物物的的愈愈伤伤组组
25、织织，从从获获得得的的再再生生植植株株中中筛筛选选四四倍倍体体植植株株。预预实实验验结结果果如表，正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是如表，正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是 ()A.0、2、3、4、5、6 B0、4、5、6、7、8C0、6、7、8、9、10 D0、3、6、9、12、15解解析析：由由表表中中数数据据可可知知，在在秋秋水水仙仙素素浓浓度度为为48 g/L范范围围内内，再再生生植植株株数数，及及四四倍倍体体植植株株所所占占比比例例都都较较高高，因因此此正正式式实实验验时时应应在在此此范范围围内内设设计计更更小小浓浓度度梯梯度度进进行行实验。实验。答案：答案：B10(2016郑郑
26、州州模模拟拟)下下列列有有关关“低低温温诱诱导导植植物物染染色色体体数数目目的的变变化化”实实验验的的叙叙述述，正正确确的的是是 ()A低低温温诱诱导导染染色色体体加加倍倍的的原原理理和和秋秋水水仙仙素素诱诱导导染染色色体体加加倍的原理一致倍的原理一致B改良苯酚品红染液的作用是固定和染色改良苯酚品红染液的作用是固定和染色C固定和解离后的漂洗液都是体积分数为固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精的酒精D在在高高倍倍显显微微镜镜下下可可以以观观察察到到细细胞胞从从二二倍倍体体变变为为四四倍倍体体的过程的过程解解析析：低低温温和和秋秋水水仙仙素素诱诱导导染染色色体体加加倍倍的的原原理理，都都
27、是是抑抑制制细细胞胞分分裂裂时时纺纺锤锤体体的的形形成成，导导致致染染色色体体数数目目加加倍倍；改改良良苯苯酚酚品品红红染染液液的的作作用用是是对对染染色色体体进进行行染染色色；固固定定后后的的漂漂洗洗液液是是体体积积分分数数为为95%的的酒酒精精，解解离离后后的的漂漂洗洗液液是是清清水水，目目的的是是洗洗去去多多余余的的药药液液，防防止止解解离离过过度度；经经解解离离后后细细胞胞已已经经死死亡亡，不不能能观观察察到到细细胞胞从从二二倍倍体体变变为四倍体的过程。为四倍体的过程。答案：答案：A“三看三看”法判断生物变异的类型法判断生物变异的类型1DNA分子内的变异分子内的变异2DNA分子间的变异
28、分子间的变异典例透析典例透析某男子表现型正常，但其一条某男子表现型正常，但其一条14号和一条号和一条21号染色体号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是一极。下列叙述正确的是 ()A图甲所示的变异属于基因重组图甲所示的变异属于基因重组B观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C如如不不
29、考考虑虑其其他他染染色色体体，理理论论上上该该男男子子产产生生的的精精子子类类型型有有8种种D该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代审题指导审题指导(1)一一条条染染色色体体的的片片段段移移接接到到另另一一条条非非同同源源染染色色体体上上属属于于染色体变异。染色体变异。(2)根根据据题题干干提提供供信信息息，画画简简图图展展示示图图乙乙细细胞胞减减数数分分裂裂后后子细胞染色体组成。子细胞染色体组成。解解析析：图图甲甲所所示示的的变变异异属属于于染染色色体体变变异异；观观察察异异常常染染色色体体应应选选择择处处于于分分裂裂中中期期的的细细胞胞
30、，因因为为此此时时染染色色体体的的形形态态固固定定、数数目目清清晰晰；若若不不考考虑虑其其他他染染色色体体，根根据据“配配对对的的三三条条染染色色体体中中，任任意意配配对对的的两两条条染染色色体体分分离离时时，另另一一条条染染色色体体随随机机移移向向细细胞胞任任一一极极”可可知知，理理论论上上该该男男子子产产生生的的精精子子类类型型有有“只只含含有有14号号染染色色体体”、“只只含含有有21号号染染色色体体”、“含含有有14号号染染色色体体和和21号号染染色色体体”、“含含有有异异常常染染色色体体和和14号号染染色色体体”、“含含有有异异常常染染色色体体和和21号号染染色色体体”、“只只含含有
31、有异异常常染染色色体体”，共共计计6种种；当当异异常常染染色色体体与与14号号染染色色体体分分离离时时，21号号染染色色体体有有可可能能与与14号号染染色色体体一一起起移移向向一一极极，含含有有14号号染染色色体体和和21号号染染色色体体的的精精子子与与正正常常卵卵子子结结合合，可可以以发发育为染色体组成正常的后代。育为染色体组成正常的后代。答案答案：D1(2015海海南南卷卷)关关于于基基因因突突变变和和染染色色体体结结构构变变异异的的叙叙述，正确的是述，正确的是 ()A基因突变都会导致染色体结构变异基因突变都会导致染色体结构变异B基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变基因突变与染色体
32、结构变异都导致个体表现型改变C基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D基基因因突突变变与与染染色色体体结结构构变变异异通通常常都都用用光光学学显显微微镜镜观观察察解解析析：基基因因突突变变不不会会导导致致染染色色体体结结构构变变异异，A错错误误；基基因因突突变变与与染染色色体体结结构构变变异异都都有有可可能能导导致致个个体体表表现现型型改改变变，B错错误误；基基因因突突变变与与染染色色体体结结构构变变异异都都导导致致碱碱基基序序列列的的改改变变，C正正确确；基基因因突突变变在在光光学学显显微微镜镜下下是是不不可可见见的的，染染色色体体结结构构变
33、变异异可可用用光光学学显显微微镜镜观察到观察到，D错误。错误。答案答案：C2下下图图中中图图1为为等等位位基基因因Aa间间的的转转化化关关系系图图，图图2为为黑黑腹腹果果蝇蝇(2n8)的的单单体体图图，图图3为为某某动动物物的的精精原原细细胞胞形形成成的的四四个个精精细细胞胞的的示示意意图图，则则图图1、2、3分分别发生何种变异别发生何种变异 ()A基因突变染色体变异基因重组基因突变染色体变异基因重组B基因突变染色体变异染色体变异基因突变染色体变异染色体变异C基因重组基因突变染色体变异基因重组基因突变染色体变异D基因突变基因重组基因突变基因突变基因重组基因突变解解析析：等等位位基基因因A、a是
34、是由由基基因因突突变变形形成成的的，图图1反反映映了了突突变变的的不不定定向向性性；图图2黑黑腹腹果果蝇蝇正正常常体体细细胞胞的的染染色色体体数数为为8条条，单单体体则则有有7条条，此此变变异异应应属属于于染染色色体体数数目目变变异异；图图3形形成成了了四四个个染染色色体体各各不不相相同同的的精精子子，可可推推断断某某动动物物的的精精原原细细胞胞在在减减数数第第一一次次分分裂裂时时同同源源染染色色体体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。答案答案：A1染色体变异的实质是基因数目和位置的改变。染色体变异的实质是基因数目和位置的改变。2染染色色体体组组是是指指细细
35、胞胞中中的的一一组组非非同同源源染染色色体体，在在形形态态和和功功能能上上各各不不相相同同，但但又又互互相相协协调调，共共同同控控制制生生物物的的生生长、发育、遗传和变异。长、发育、遗传和变异。3体体细细胞胞中中含含有有本本物物种种配配子子染染色色体体数数目目的的个个体体，叫叫单单倍倍体体。与与正正常常植植株株相相比比，单单倍倍体体植植株株长长得得弱弱小小，并并且且高高度不育。度不育。4体体细细胞胞中中含含有有三三个个或或三三个个以以上上染染色色体体组组的的个个体体叫叫多多倍倍体体。多多倍倍体体植植株株常常常常茎茎秆秆粗粗壮壮，叶叶片片、果果实实和和种种子子都都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量较高。比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量较高。