4.3《解比例(例2、例3)》ppt课件讲解.ppt

上传人:得****1 文档编号:74919012 上传时间:2023-03-01 格式:PPT 页数:16 大小:1.49MB
返回 下载 相关 举报
4.3《解比例(例2、例3)》ppt课件讲解.ppt_第1页
第1页 / 共16页
4.3《解比例(例2、例3)》ppt课件讲解.ppt_第2页
第2页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《4.3《解比例(例2、例3)》ppt课件讲解.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4.3《解比例(例2、例3)》ppt课件讲解.ppt(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、4.3解比例解比例(例例2、例、例3)ppt课件件讲解解复习1、什么叫做比例?表示两个比相等的式子叫做比例2、什么叫做比例的基本性质?在比例中,两个外项的积等于两个内项的积回答下列回答下列问题。复习38 =1540 根据比例的基本性质,将下列各比例改写成其他等式3 40=8 15=9 0.8=1.64.5 2 280805 520020080802 22005一、探究新知一、探究新知(一)例(一)例2法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:

2、10。这座模型高多少米?这座模型高多少米?1.读题,理解题意:你是怎样理解读题,理解题意:你是怎样理解“1:10”的?的?2.根据题意找出题中根据题意找出题中两个相等的比两个相等的比,模型高度:实际高度=1:103.解比例。解比例。学学习提示:提示:或模型高度实际高度=110一、探究新知一、探究新知(一)例(一)例2x:3201:10 解:设这座模型的高度是解:设这座模型的高度是xm。10 x3201x320110 x32答答:这座模型高这座模型高32m。法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度

3、的比是一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?这座模型高多少米?我我们根据比例的基本根据比例的基本性性质来解比例吧!来解比例吧!绿色圃中小学教育网色圃中小学教育网一、探究新知一、探究新知(一)例(一)例21.先写先写“解解”字。字。2.在将比的形式的比例改写成在将比的形式的比例改写成 等式时,一般要把含有等式时,一般要把含有x的的 乘积写在等号的左边。乘积写在等号的左边。3.解方程。解方程。x:3201:10 解:设这座模型的高度是解:设这座模型的高度是x m。10 x3201x320110 x32答答:这座模型高这座模型高32m。法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约法

4、国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?这座模型高多少米?方法提示:方法提示:绿色圃中小学教育网色圃中小学教育网一、探究新知一、探究新知(二)例(二)例3 解比例解比例2.4x1.56解:解:x x3.75()()()()()()1.562.41.52.4x6。想一想括号里想一想括号里应该应该填什么?填什么?在将分数形式的比例改写在将分数形式的比例改写成等式成等式时,一般要把含有,一般要把含有x的乘的乘积写在等号的左写在等号的左边。(三)归纳总

5、结(三)归纳总结1.求比例中的未知项,叫做求比例中的未知项,叫做解比例解比例。2.解比例的方法:根据解比例的方法:根据比例的基本性质比例的基本性质解比例,先把比例转化成外项解比例,先把比例转化成外项 乘积与内项乘积相等的形式(即方程),再通过解乘积与内项乘积相等的形式(即方程),再通过解 方程求出未知项的值。方程求出未知项的值。一、探究新知一、探究新知大家想一想,什么叫大家想一想,什么叫解比例解比例?解比例的方法是什么?解比例的方法是什么?绿色圃中小学教育网色圃中小学教育网(一)做一做(一)做一做1.解比例。解比例。(1)0.4:x1.2:2x:10 :14(2)3x122.4(3)解:解:x

6、7.5解:解:1.2x0.421.2x0.8 x解:解:12x2.4312x7.2 x0.6二、知识应用二、知识应用13101413xx135223绿色圃中小学教育网色圃中小学教育网(一)做一做(一)做一做2.餐馆给餐具消毒,要用餐馆给餐具消毒,要用100ml消毒液配成消毒水,消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升,应加入水多少毫升?根据题意可知:消毒液根据题意可知:消毒液:水水1:150已知消毒液有已知消毒液有100ml,如果设加入水为,如果设加入水为xml,则可以列出比例式则可以列出比例式 100:x1:150二、知识应用二、知识应用我是我是

7、这样这样想的:想的:(一)做一做(一)做一做100:x1:150 解:设应加入水解:设应加入水xml。x100150 x15000答答:应加入水应加入水15000ml。二、知识应用二、知识应用2.餐馆给餐具消毒,要用餐馆给餐具消毒,要用100ml消毒液配成消毒水,消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升,应加入水多少毫升?(二)解决问题(二)解决问题1.2013年年5月月22日,中华鲟纪念币和白鳍豚纪念币的价格比日,中华鲟纪念币和白鳍豚纪念币的价格比 是是2:3,每枚中华鲟纪念币的价格是,每枚中华鲟纪念币的价格是50元,每枚白鳍豚纪念元,每枚白鳍豚

8、纪念 币的价格是多少元?币的价格是多少元?50:x2:3 解:设每枚白鳍豚纪念币的价格解:设每枚白鳍豚纪念币的价格x元元。2x5032x150答答:每枚白鳍豚纪念币的价格是每枚白鳍豚纪念币的价格是75元元。x75二、知识应用二、知识应用绿色圃中小学教育网色圃中小学教育网(二)解决问题(二)解决问题2.中午,太阳当头照。小明身高中午,太阳当头照。小明身高1.5m,他的影子长,他的影子长0.5m。一棵松树的影子长一棵松树的影子长10m,它的高度是多少,它的高度是多少米米呢?呢?x:101.5:0.5 解:设它的高度是解:设它的高度是x m。0.5x101.50.5x15答答:它的高度是它的高度是30m。x30二、知识应用二、知识应用想一想,想一想,这道道题还有其他的解法有其他的解法吗?绿色圃中小学教育网色圃中小学教育网三、布置作业三、布置作业作业:第作业:第44页练习十八,第页练习十八,第8题、题、第第9题、第题、第10题。题。绿色圃中小学教育网色圃中小学教育网谢谢!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁