苏教版数学三年级上册统计与可能性.ppt

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1、统计与可能性统计与可能性从盒子里任意摸一从盒子里任意摸一个球,摸出的是黄个球,摸出的是黄球,你选择几号盒球,你选择几号盒子来摸?子来摸?1号2号一定一定3号不可能不可能可能可能2号从盒子里任意摸一个球,从盒子里任意摸一个球,摸摸10次,猜猜白球可能次,猜猜白球可能摸到多少次?黄球可能摸到多少次?黄球可能摸到多少次?摸到多少次?黄球和白球个数相等,摸到这两种球的次数差不多黄球和白球个数相等,摸到这两种球的次数差不多?每次摸出一个球,再放回口袋,一共摸每次摸出一个球,再放回口袋,一共摸20次,猜猜白球可能摸到多少次?次,猜猜白球可能摸到多少次?摸球结果汇总统计表白 球黄球第一小组第二小组第三小组第

2、四小组 合 计从表中你发现了什么?从表中你发现了什么?摸到白球和黄球摸到白球和黄球的可能性相等的可能性相等做一个小正方体,两个面上写做一个小正方体,两个面上写“1”,两个面上写两个面上写“2”,两个面上写,两个面上写“3”,把小正方体抛把小正方体抛30次,用画次,用画”正正“字的方字的方法记录法记录“1”,“2”,“3”朝上的次朝上的次数,再填写统计表。数,再填写统计表。知识运用知识运用掷正方体结果统计表汇总朝上的数字123合计第五小组第六小组第七小组第八小组从表中你发现了什么?从表中你发现了什么?数字数字“1”、“2”、“3”朝上的可能朝上的可能性相等性相等在口袋里放在口袋里放4支铅笔,应该

3、怎样放?支铅笔,应该怎样放?(1)任意摸一支,不可能是红铅笔。)任意摸一支,不可能是红铅笔。(2)任意摸一支,可能是红铅笔。)任意摸一支,可能是红铅笔。(3)任意摸一支,摸)任意摸一支,摸50次,摸到的红次,摸到的红铅笔和蓝铅笔的次数差不多。铅笔和蓝铅笔的次数差不多。放铅笔放铅笔可能性相等的就是公平的可能性相等的就是公平的123学校要举行足球比赛,你认为抛硬币决定谁开球公平吗?生活中可能性的运用桌子上摆着9张卡片,分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢,如果摸到双数小芳赢。(1)这个游戏公平吗?(2)小芳一定会输吗?(3)你能设计一个公平的规则吗?5 56 67 78 89 91 12 23 34 4谢谢 谢谢

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