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1、关于医学统计学之卡方检验SPSS操作1第一页，本课件共有52页2实习实习 x2检验检验一、目的要求：掌握x2检验的基本思想掌握完全随机设计四格表资料x2检验掌握配对设计四格表资料x2检验掌握行列表资料的x2检验 （1）多个样本率比较及两两比较 （2）两组或多组构成比的比较掌握行列表资料的关联性检验（相关分析）掌握四格表资料的确切概率法应用第二页，本课件共有52页3注意事项：1.四格表资料：a、b、c、d四个基本数据是否给出？是否需要校正！完全随机设计四格表资料检验条件 当n40且所有T5,用普通X2检验 当n40，但1T5时,用校正的X2检验 当n40 或 T1时，用四格表确切概率法。若P，改
2、用四格表确切概率法配对设计四格表资料检验条件 当b+c40用普通配对X2检验 当b+c40 用校正的X2检验或确切概率法2.行列表资料：有无1/5的格子的理论数小于5大于1 或有格子的理论数T1。3.SPSS不会自动做两两比较不会自动做两两比较第三页，本课件共有52页4P439 第第4题题 完全随机设计卡方检验完全随机设计卡方检验步骤：步骤：1、定义变量、定义变量第四页，本课件共有52页5步骤：步骤：2、输入数据、输入数据第五页，本课件共有52页步骤：步骤：3、变量加权、变量加权第六页，本课件共有52页步骤：步骤：3、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权第七页，本课件共有52页步骤：步骤
3、：4、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs第八页，本课件共有52页步骤：步骤：5、定义：行、定义：行 (row=Group)和列和列(Column=Effect)第九页，本课件共有52页用用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量，常用的有常用的有2（Chisquare等。等。第十页，本课件共有52页普通卡方值连续校正卡方值确切概率值第十一页，本课件共有52页 X X2 2=20.687=20.687，p=0.000p=0.000，按，按a=0.05a=0.05水水准，拒绝准，拒绝H0，接受，接受H1，差异有统
4、计，差异有统计学意义，可认为试验组有效率高于对学意义，可认为试验组有效率高于对照组。照组。第十二页，本课件共有52页13P440 第第5题题 配对设计卡方检验配对设计卡方检验步骤：步骤：1、定义变量、定义变量第十三页，本课件共有52页14步骤：步骤：2、输入数据、输入数据第十四页，本课件共有52页15步骤：步骤：3、变量加权、变量加权第十五页，本课件共有52页16步骤：步骤：3、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权第十六页，本课件共有52页17步骤：步骤：4、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs第十七页，本课件共有52页18
5、步骤：步骤：5、定义：行、定义：行 (row=A法法)和列和列(Column=B法法)第十八页，本课件共有52页19用用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量，选择选择 McNemar。第十九页，本课件共有52页20McNemar检检验结果验结果P值值第二十页，本课件共有52页21p=0.004p=0.004，按，按a=0.05a=0.05水准，拒绝水准，拒绝H0，接受接受H1，差异有统计学意义，可认为，差异有统计学意义，可认为A试带阳性检出率高于试带阳性检出率高于B试带。试带。第二十一页，本课件共有52页22P440 第第8题行题行列表资料的列表资料的x2检验检验多个样
6、本率比较多个样本率比较步骤：步骤：1、定义变量、定义变量第二十二页，本课件共有52页23步骤：步骤：2、输入数据、输入数据第二十三页，本课件共有52页24步骤：步骤：3、变量加权、变量加权第二十四页，本课件共有52页25步骤：步骤：3、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权第二十五页，本课件共有52页26步骤：步骤：4、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs第二十六页，本课件共有52页27步骤：步骤：5、定义：行、定义：行 (row=group)和列和列(Column=effect)第二十七页，本课件共有52页28用用Stati
7、stics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量，选择选择Chisquare。第二十八页，本课件共有52页29检验结果检验结果第二十九页，本课件共有52页30 X X2 2=3.348=3.348，p=0.341p=0.341，按，按a=0.05a=0.05水准，水准，不拒绝不拒绝H0，差异无统计学意义，尚不，差异无统计学意义，尚不能认为不同类型原发性肝癌的能认为不同类型原发性肝癌的nm23-H1基因的表达率有差别。基因的表达率有差别。第三十页，本课件共有52页31补充补充 P100 行行列表资料的列表资料的x2检验检验多个样本率比较及两两比较多个样本率比较及两两比较步骤：步骤：1、定义变量
8、并输入数据、定义变量并输入数据第三十一页，本课件共有52页32步骤：步骤：2、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权第三十二页，本课件共有52页33步骤：步骤：3、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs第三十三页，本课件共有52页34用用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量，选择选择Chisquare。第三十四页，本课件共有52页35检验结果检验结果第三十五页，本课件共有52页36X X2 2=30.640=30.640，p=0.000p=0.000，按，按a=0.05a=0.05水准，拒绝水准，拒绝H0
9、，接受，接受H1，差异有统计学意义，可认为，差异有统计学意义，可认为三种疗法对尿路感染治疗效果总的来说有三种疗法对尿路感染治疗效果总的来说有差别。差别。需两两比较需两两比较 Bonferroni检验水准调整法检验水准调整法第三十六页，本课件共有52页37甲、乙检验结甲、乙检验结果果检验水准：检验水准：a=0.05/3=0.0167 第三十七页，本课件共有52页38X X2 2=20.979=20.979，p=0.000p=0.000，按，按a=0.0167a=0.0167水水准，拒绝准，拒绝H0，接受，接受H1，差异有统计，差异有统计学意义，可认为甲、乙两种疗法对尿学意义，可认为甲、乙两种疗法
10、对尿路感染治疗效果有差别，甲疗法优于路感染治疗效果有差别，甲疗法优于乙疗法。乙疗法。第三十八页，本课件共有52页39甲、丙检验甲、丙检验结果结果检验水准：检验水准：a=0.05/3=0.0167 第三十九页，本课件共有52页40X X2 2=0.218=0.218，p=0.640p=0.640，按，按a=0.0167a=0.0167水准，水准，不拒绝不拒绝H0，差异无统计学意义，尚不，差异无统计学意义，尚不能认为甲、丙两种疗法对尿路感染治能认为甲、丙两种疗法对尿路感染治疗效果有差别。疗效果有差别。第四十页，本课件共有52页41乙、丙乙、丙检检验结果验结果检验水准：检验水准：a=0.05/3=0
11、.0167 第四十一页，本课件共有52页42X X2 2=24.894=24.894，p=0.000p=0.000，按，按a=0.0167a=0.0167水准，拒水准，拒绝绝H0，接受，接受H1，差异有统计学意义，可认，差异有统计学意义，可认为乙、丙两种疗法对尿路感染治疗效果有差为乙、丙两种疗法对尿路感染治疗效果有差别，丙疗法优于乙疗法。别，丙疗法优于乙疗法。第四十二页，本课件共有52页43补充补充 P100 行行列表资料的列表资料的x2检验检验两组构成比的比较两组构成比的比较步骤：步骤：1、定义变量并输入数据、定义变量并输入数据第四十三页，本课件共有52页44步骤：步骤：2、变量加权：按频数
12、加权、变量加权：按频数加权第四十四页，本课件共有52页45用用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量，选择选择Chisquare。步骤：步骤：3、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs第四十五页，本课件共有52页46检验结果检验结果第四十六页，本课件共有52页47X X2 2=6.755=6.755，p=0.080p=0.080，按，按a=0.05a=0.05水准，水准，不拒绝不拒绝H0，差异无统计学意义，尚不，差异无统计学意义，尚不能认为胃十二指肠患者与健康输血员能认为胃十二指肠患者与健康输血员血型分布有差别
13、血型分布有差别第四十七页，本课件共有52页48补充补充 P101 行行列表资料的列表资料的x2检验检验关联性检验（相关分析）关联性检验（相关分析）步骤：步骤：1、定义变量并输入数据、定义变量并输入数据第四十八页，本课件共有52页49步骤：步骤：2、变量加权：按频数加权、变量加权：按频数加权第四十九页，本课件共有52页50用用Statistics 选择要输出的统计量，选择要输出的统计量，选择选择Chisquare 和和 Contingency Coefficient。步骤：步骤：3、分析：选、分析：选 Analyze Descriptive Statistics crosstabs第五十页，本课件共有52页51检验结果检验结果第五十一页，本课件共有52页感感谢谢大大家家观观看看第五十二页，本课件共有52页