《八年级物理全册第五章第二节学习使用天平和量筒课件新版沪科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理全册第五章第二节学习使用天平和量筒课件新版沪科版.ppt（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二节学习使用天平和量筒【体验体验1 1】天平的使用天平的使用活活动动1 1：观观察天平称量察天平称量标标尺的分度尺的分度值值是是，量程是，量程是。活活动动2 2：把：把该该天平天平调调平衡后，平衡后，测测量一量一支粉笔的支粉笔的质质量。量。提示：提示：活动活动1.0.2g1.0.2g5g5g活动活动2.2.略略【体验体验2 2】量筒的使用量筒的使用活活动动1 1：观观察如察如图图所示量筒。所示量筒。活活动动2 2：用量筒：用量筒测测量水的体量水的体积积。(1)(1)活活动动1 1中，量筒上中，量筒上边边的字母是的字母是，量筒的分度量筒的分度值值是是，量程是，量程是。(2)(2)活活动动2 2
2、中，中，测测得水的体得水的体积积是是mLmL。提示：提示：(1)mL(1)mL10mL10mL250mL250mL(2)110(2)1101.1.如何如何调节调节和使用天平和使用天平?2.2.如何用量筒和量杯如何用量筒和量杯测测体体积积?探究探究1 1 天平天平结结合合“体体验验”，思考下列，思考下列问题问题：1.1.在活在活动动2 2中，称量粉笔中，称量粉笔质质量前，如何量前，如何调节调节天平使之平衡天平使之平衡?参考答案：参考答案：(1)(1)把天平放在水平桌面上；把天平放在水平桌面上；(2)(2)把游码移至称量标把游码移至称量标尺左端的尺左端的“0 0”刻度线处；刻度线处；(3)(3)调
3、节平衡螺母，使指针指在分度调节平衡螺母，使指针指在分度盘中线处。盘中线处。2.2.天平天平调调好后如何好后如何测测出粉笔的出粉笔的质质量量?参考答案：参考答案：在天平的左盘放粉笔，右盘放砝码，添加砝码并移在天平的左盘放粉笔，右盘放砝码，添加砝码并移动游码使天平平衡，此时砝码质量与称量标尺上示数值之和即动游码使天平平衡，此时砝码质量与称量标尺上示数值之和即为粉笔的质量。为粉笔的质量。3.3.填一填：填一填：阅读阅读“托托盘盘天平使用天平使用说说明明”完成下列完成下列问题问题：(1)(1)放平：使用放平：使用时应时应将天平放在将天平放在工作台上。工作台上。(2)(2)调调衡：使用前将衡：使用前将移
4、至称量移至称量标标尺左端的尺左端的“0 0”刻度刻度线线处处，调节调节，使指，使指针针指在分度指在分度盘盘中中线处线处。(3)(3)称量：天平的称量：天平的盘盘放物体，放物体，盘盘放砝放砝码码；通；通过过增增减砝减砝码码和移和移动动游游码码在称量在称量标标尺上的位置，直至横梁恢复平衡，尺上的位置，直至横梁恢复平衡，此此时时与称量与称量标标尺上尺上之和即之和即为为被被测测物体的物体的质质量。量。参考答案：参考答案：(1)(1)水平水平(2)(2)游码平衡螺母游码平衡螺母(3)(3)左右左右砝码质量游码所对应示数值砝码质量游码所对应示数值4.4.议议一一议议：(1)(1)称量前，若天平不平衡，指称
5、量前，若天平不平衡，指针针偏向分度偏向分度盘盘右右侧侧，应该应该向向调节调节平衡螺母。在称量平衡螺母。在称量过过程中，天平不平衡，程中，天平不平衡，还还能能调调节节平衡螺母平衡螺母吗吗?提示：提示：若指针右偏，则应向左调，若指针左偏，则应向右调，若指针右偏，则应向左调，若指针左偏，则应向右调，即即“左偏右调，右偏左调左偏右调，右偏左调”。在称量过程中，天平不平衡，需。在称量过程中，天平不平衡，需加减砝码或移动游码使之平衡，不能再调平衡螺母了。加减砝码或移动游码使之平衡，不能再调平衡螺母了。参考答案：参考答案：左不能左不能(2)(2)使用天平使用天平时为时为什么不能用手什么不能用手拨动拨动游游码
6、码或拿取砝或拿取砝码码?参考答案：参考答案：用手拨动游码或拿取砝码，容易使游码或砝码生用手拨动游码或拿取砝码，容易使游码或砝码生锈，影响精确度。锈，影响精确度。(3)(3)右右盘盘添加砝添加砝码时码时，应应按照先大后小的按照先大后小的顺顺序，序，还还是先小后大是先小后大的的顺顺序序?说说出你的理由。出你的理由。参考答案：参考答案：为避免重复夹取砝码，应按照从大到小的顺序依次为避免重复夹取砝码，应按照从大到小的顺序依次加减砝码。加减砝码。(4)(4)读读取游取游码码在称量在称量标标尺上的示数尺上的示数时时，应应以游以游码码端端为为准。准。参考答案：参考答案：左左(5)(5)潮湿的物品或化学物品能
7、直接放在托潮湿的物品或化学物品能直接放在托盘盘上上吗吗?为为什么什么?提示：提示：天平不能置于易受潮的地方，避免沾着酸、碱、油脂。天平不能置于易受潮的地方，避免沾着酸、碱、油脂。天平和砝码应保持干燥清洁，不能把潮湿、有腐蚀性的物体天平和砝码应保持干燥清洁，不能把潮湿、有腐蚀性的物体直接放入托盘中。直接放入托盘中。参考答案：参考答案：不能防止腐蚀天平托盘不能防止腐蚀天平托盘5.5.测测一一测测：测测出一杯水的出一杯水的质质量。量。(1)(1)估估测测空杯的空杯的质质量，待量，待测测物体物体质质量量超超过过天平量程。天平量程。提示：提示：天平是一种精密的测量仪器，被称物体的质量不能大于天平是一种精
8、密的测量仪器，被称物体的质量不能大于天平的量程，否则就会造成天平损坏。天平的量程，否则就会造成天平损坏。参考答案：参考答案：不能不能(2)(2)测测出空杯出空杯质质量量为为m m1 1，把水倒入杯子后，把水倒入杯子后测测出出总质总质量量为为m m2 2，则则水的水的质质量量为为。参考答案：参考答案：m m2 2-m-m1 1探究探究2 2 量筒和量杯量筒和量杯结结合合“体体验验”，思考下列，思考下列问题问题：1.1.观观察下察下图图，请说请说一下量筒和量杯有哪些相同点和不同点一下量筒和量杯有哪些相同点和不同点?比比较较量筒量筒量杯量杯不同点不同点形状形状上下口径上下口径越往上，口径越越往上，口
9、径越刻度刻度均匀均匀不均匀，越往上越不均匀，越往上越相同点相同点用途用途测测量量的的仪仪器器提示：提示：量筒和量杯是测量液体体积的仪器。量筒的上下口径相量筒和量杯是测量液体体积的仪器。量筒的上下口径相同，因此刻度均匀；量杯上下口径不同，因此刻度不均匀。量同，因此刻度均匀；量杯上下口径不同，因此刻度不均匀。量杯越往上，口径越粗，同样的体积，上升的高度就越小，因此杯越往上，口径越粗，同样的体积，上升的高度就越小，因此刻度越紧密，下面的刻度则越稀疏。它们上边都有刻度，上边刻度越紧密，下面的刻度则越稀疏。它们上边都有刻度，上边标着数值，最上边标有字母标着数值，最上边标有字母“mLmL”。参考答案：参考
10、答案：比较比较量筒量筒量杯量杯不同点不同点形状形状上下口径上下口径相同相同越往上，口径越越往上，口径越粗粗刻度刻度均匀均匀不均匀，越往上越不均匀，越往上越密密相同点相同点用途用途测量测量液体体积液体体积的仪器的仪器2.2.测测体体积积(1)(1)往量筒中倒一些水，你会看到液面的形状是往量筒中倒一些水，你会看到液面的形状是的，的，读读数数时时，视线应视线应与与的底部在同一水平的底部在同一水平线线上；上；(2)(2)往量筒中倒一些水往量筒中倒一些水银银，你会看到液面的形状是，你会看到液面的形状是的，的，读读数数时时，视线应视线应与与的的顶顶部在同一水平部在同一水平线线上。上。参考答案：参考答案：(
11、1)(1)凹形凹面凹形凹面(2)(2)凸起凸面凸起凸面3.3.如如图图，读读数方法正确的是数方法正确的是。若俯。若俯视则视则示数偏示数偏，若仰若仰视则视则示数偏示数偏。参考答案：参考答案：B B大小大小4.4.结结合合图图示，示，说说一一说说如何利用量筒如何利用量筒测测石石块块的的体体积积?提示：提示：可先在量筒中注入一些水可先在量筒中注入一些水(多少以能多少以能使固体浸没水中且水在量筒的满刻度以下使固体浸没水中且水在量筒的满刻度以下为标准为标准)，然后把石块放入使其浸没，则水，然后把石块放入使其浸没，则水上升的体积即为石块的体积。上升的体积即为石块的体积。参考答案：参考答案：(1)(1)在量
12、筒中注入一定体积在量筒中注入一定体积(V(V1 1)的水；的水；(2)(2)用细线系用细线系住石块并使其全部浸没在水中，读出此时水面所对应刻度为住石块并使其全部浸没在水中，读出此时水面所对应刻度为V V2 2；(3)(3)石块的体积为石块的体积为V V2 2-V-V1 1。一、托一、托盘盘天平天平1.1.作用：作用：测测量量_的常用工具。的常用工具。2.2.使用：使用：(1)(1)使用前：使用前：观观察天平的察天平的_及称量及称量标标尺上的尺上的_，估估测测待待测测物体的物体的质质量。量。质质量量称量称量量程及分度量程及分度值值(2)(2)使用使用时时：放平：将天平放在放平：将天平放在_工作台
13、上。工作台上。调调零：游零：游码码移至称量移至称量标标尺尺_的的“0 0”刻度刻度线处线处。调调平：平：调节调节_，使指，使指针针指在分度指在分度标标尺的尺的_处处。称量：天平的称量：天平的_盘盘放物体，放物体，_盘盘放砝放砝码码，添加砝，添加砝码码并移并移动动游游码码，使指，使指针对针对准分度准分度标标尺的尺的_线线。读读数：数：_即即为为被被测测物体的物体的质质量。量。(3)(3)使用后：使用后：测测量完量完毕毕，用，用_将砝将砝码码放回盒中，游放回盒中，游码归码归零。零。水平水平左端左端平衡螺母平衡螺母中央刻度中央刻度线线左左右右中央刻度中央刻度砝砝码质码质量与称量量与称量标标尺上示数尺
14、上示数值值之和之和镊镊子子二、量筒和量杯的使用二、量筒和量杯的使用1.1.用途：用途：测测量量_的工具。的工具。2.2.单单位：位：_。3.3.读读数：数：视线应视线应与与_的底部或的底部或_的的顶顶部在同一水平部在同一水平线线上。上。液体体液体体积积mLmL凹面凹面凸面凸面【拓展延伸拓展延伸】砝码盒为什么这样组合砝码盒为什么这样组合每台天平都配有一套砝码，作为标准质量。砝码的质量通常每台天平都配有一套砝码，作为标准质量。砝码的质量通常是：是：(1)1(1)1、2 2、2 2、5 5、1010、2020、2020、5050、100(100(单位：单位：g)g)；(2)10(2)10、2020、
15、2020、5050、100100、200200、200200、500(500(单位：单位：mg)mg)。这是一个有规律的这是一个有规律的“1 1、2 2、2 2、5 5”序列。为什么砝码的质量要序列。为什么砝码的质量要采用这样的序列呢采用这样的序列呢?我们知道，被测物体的质量，只有通过天平我们知道，被测物体的质量，只有通过天平与砝码与砝码(质量已知的标准物质量已知的标准物)相相“比较比较”才能确定。如果天平的才能确定。如果天平的称量范围是称量范围是1 1100g100g，是不是就要准备，是不是就要准备100100只只1g1g的砝码呢的砝码呢?这是不这是不必要的，采用必要的，采用“等量累积代替等
16、量累积代替”法，我们就可以减少砝码的个法，我们就可以减少砝码的个数。数。不难发现，不难发现，1 11010以内的任何整数都可以由以内的任何整数都可以由1 1、2 2、2 2、5 5四个数四个数经过适当搭配累积经过适当搭配累积(相加相加)而成，如而成，如3=2+13=2+1，4=2+24=2+2，7=5+27=5+2，因此，只要准备分别是因此，只要准备分别是1g1g、2g2g、2g2g、5g5g的的4 4只砝码，就可以满只砝码，就可以满足足1 110g10g整数称量的需要。同理，要称整数称量的需要。同理，要称100100900mg900mg范围内范围内100mg100mg整数倍的质量，只需要准备
17、整数倍的质量，只需要准备100mg100mg、200mg200mg、200mg200mg、500mg500mg的的4 4只砝码。因此，砝码盒内砝码的质量都采用只砝码。因此，砝码盒内砝码的质量都采用“1 1、2 2、2 2、5 5”序列。这就保证了在测量范围内，任何一个质量数值都序列。这就保证了在测量范围内，任何一个质量数值都能由这些砝码中的某几个组合出来，并且从总体上来说，所需能由这些砝码中的某几个组合出来，并且从总体上来说，所需要的砝码个数又是最少的。要的砝码个数又是最少的。考点考点 天平的使用天平的使用【典例典例】(2012(2012潍潍坊中考坊中考)小小强强同学用托同学用托盘盘天平天平测
18、测量一量一块块橡皮橡皮的的质质量，量，调节调节天平平衡天平平衡时时，将游，将游码调码调到到“0 0”刻度后，刻度后，发现发现指指针针停在分度停在分度盘盘的右的右侧侧，如，如图图甲所示。要使天平平衡，甲所示。要使天平平衡，应应使右端的使右端的平衡螺母向平衡螺母向移移动动。天平平衡后，在左。天平平衡后，在左盘盘放橡皮，右放橡皮，右盘盘添加砝添加砝码码，向右移，向右移动动游游码码后，指后，指针针停在分度停在分度盘盘中央，所加砝中央，所加砝码码数数值值和游和游码码的位置如的位置如图图乙所示，乙所示，则则橡皮的橡皮的质质量是量是g g。如果如果调节调节天平平衡天平平衡时时，忘，忘记记将游将游码调码调到到
19、“0 0”刻度，刻度，则则他他测测量的量的橡皮橡皮质质量比真量比真实值实值。【思路导引思路导引】【精讲精析精讲精析】本题考查天平的使用。指针停在分度盘的右侧，本题考查天平的使用。指针停在分度盘的右侧，说明右端质量偏大，故应向左调节平衡螺母；被测物体的质量说明右端质量偏大，故应向左调节平衡螺母；被测物体的质量等于砝码质量与游码在标尺上的示数之和，即等于砝码质量与游码在标尺上的示数之和，即m=30g+3.2gm=30g+3.2g=33.2g=33.2g；调节天平平衡时，忘记将游码调到；调节天平平衡时，忘记将游码调到“0 0”刻度，则最后刻度，则最后测出的总质量会比实际质量大，大出的质量等于添加砝码
20、前游测出的总质量会比实际质量大，大出的质量等于添加砝码前游码的示数。码的示数。答案：答案：左左33.233.2大大【方法归纳方法归纳】托盘天平使用的六个注意事项托盘天平使用的六个注意事项(1)(1)调节平衡螺母时，遵循调节平衡螺母时，遵循“左偏右旋、右偏左旋左偏右旋、右偏左旋”的原则，即的原则，即当指针偏向分度盘中央刻度线的左边时，平衡螺母向右调，指当指针偏向分度盘中央刻度线的左边时，平衡螺母向右调，指针偏向分度盘中央刻度线的右边时，平衡螺母向左调。针偏向分度盘中央刻度线的右边时，平衡螺母向左调。(2)(2)当指针在分度盘中央刻度线左右等幅摆动时，也称为横梁当指针在分度盘中央刻度线左右等幅摆动
21、时，也称为横梁平衡。平衡。(3)(3)读数时，以游码左侧对应的刻度线为准。读数时，以游码左侧对应的刻度线为准。(4)(4)测量过程中不能再调节平衡螺母，只可通过移动游码或增测量过程中不能再调节平衡螺母，只可通过移动游码或增减砝码调节横梁平衡。减砝码调节横梁平衡。(5)(5)已经调节平衡的天平，可以连续多次测量物体的质量。天已经调节平衡的天平，可以连续多次测量物体的质量。天平的位置发生移动后，必须重新进行调节才可使用。平的位置发生移动后，必须重新进行调节才可使用。(6)(6)称量物体的质量时，多次称量求平均值可以减小误差。称量物体的质量时，多次称量求平均值可以减小误差。1.1.下列是小明使用天平
22、的几点做法，其中正确的是下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是()A.A.测测量前将天平放在水平桌面上量前将天平放在水平桌面上B.B.调节调节横梁平衡横梁平衡时时，游，游码码可不在零刻度可不在零刻度处处C.C.用手直接加减砝用手直接加减砝码码D.D.所所测测物体物体质质量可以超量可以超过过天平最大天平最大测测量量值值【解析解析】选选A A。本题考查托盘天平的使用。在测量时，天平放。本题考查托盘天平的使用。在测量时，天平放在水平工作台上，在水平工作台上，A A对；调节横梁平衡时，游码移至标尺零刻对；调节横梁平衡时，游码移至标尺零刻度线处后再旋动平衡螺母调节天平平衡，度线处后再旋动平衡螺母调节
23、天平平衡，B B错；在加减砝码错；在加减砝码时，需用镊子，不可用手，时，需用镊子，不可用手，C C错；所测物体质量不可以超过天错；所测物体质量不可以超过天平最大测量值，平最大测量值，D D错。错。2.(20122.(2012南宁中考南宁中考)用托用托盘盘天平天平测测物体的物体的质质量前，量前，调节调节横梁平横梁平衡衡时时，发现发现指指针针指在分度指在分度盘盘中中线线的左的左侧侧，这时应该这时应该()A.A.将游将游码码向左移向左移动动B.B.将右端平衡螺母向左旋将右端平衡螺母向左旋进进一些一些C.C.将游将游码码向右移向右移动动D.D.将右端平衡螺母向右旋出一些将右端平衡螺母向右旋出一些【解析
24、解析】选选D D。本题考查托盘天平的调节。调节天平横梁平衡。本题考查托盘天平的调节。调节天平横梁平衡的过程中，不能调节游码的位置；指针偏向分度盘的左侧，横的过程中，不能调节游码的位置；指针偏向分度盘的左侧，横梁左边的质量大，应该向右调节平衡螺母。梁左边的质量大，应该向右调节平衡螺母。3.3.为为了了测测一瓶油的一瓶油的质质量，某同学采用了如下步量，某同学采用了如下步骤骤：(1)(1)移移动动平平衡螺母使横梁平衡；衡螺母使横梁平衡；(2)(2)瓶内倒入油后，称得油和瓶的瓶内倒入油后，称得油和瓶的总质总质量；量；(3)(3)瓶放左瓶放左盘盘，称得瓶的，称得瓶的质质量；量；(4)(4)将天平整理好；
25、将天平整理好；(5)(5)将将天平置于水平台上；天平置于水平台上；(6)(6)将游将游码码置于左端零位置。下列置于左端零位置。下列说说法正法正确的是确的是()A.A.不缺步不缺步骤骤，顺顺序序为为(5)(6)(1)(3)(2)(4)(5)(6)(1)(3)(2)(4)B.B.不缺步不缺步骤骤，顺顺序序为为(4)(5)(6)(1)(3)(2)(4)(5)(6)(1)(3)(2)C.C.缺步缺步骤骤“(7)(7)油的油的质质量等于瓶和油的量等于瓶和油的质质量减去瓶的量减去瓶的质质量量”，顺顺序序为为(4)(5)(6)(1)(3)(2)(7)(4)(5)(6)(1)(3)(2)(7)D.D.缺步缺步
26、骤骤“(7)(7)油的油的质质量等于瓶和油的量等于瓶和油的质质量减去瓶的量减去瓶的质质量量”，顺顺序序为为(5)(6)(1)(3)(2)(7)(4)(5)(6)(1)(3)(2)(7)(4)【解析解析】选选D D。本题考查测液体质量的方法。使用天平称量液。本题考查测液体质量的方法。使用天平称量液体的质量时，为使测量结果准确，一般先称量容器的质量再称体的质量时，为使测量结果准确，一般先称量容器的质量再称量液体和容器的总质量，用液体和容器的总质量减去容器的质量液体和容器的总质量，用液体和容器的总质量减去容器的质量就得液体的质量。量就得液体的质量。4.4.完成下列完成下列单单位位换换算：算：360L
27、=360L=dmdm3 3=m m3 3450mL=450mL=cmcm3 3=m m3 3【解析解析】本题考查体积单位的换算。因为本题考查体积单位的换算。因为1L=1dm1L=1dm3 3=10=10-3-3m m3 3，所，所以以360L=360dm360L=360dm3 3=0.36m=0.36m3 3。1mL=1cm1mL=1cm3 3=10=10-6-6m m3 3，所以，所以450mL=450cm450mL=450cm3 3=4.5=4.51010-4-4m m3 3。答案：答案：3603600.360.364504504.54.51010-4-45.(20125.(2012毕节毕
28、节中考中考)如如图图所示，量筒中液体的体所示，量筒中液体的体积为积为_mL_mL。【解析解析】本题考查量筒的使用方法。图示的是量筒，本题考查量筒的使用方法。图示的是量筒，量程为量程为50mL50mL，分度值为，分度值为1mL1mL，量筒读数时以凹形液面，量筒读数时以凹形液面的底部为准，图中正好在的底部为准，图中正好在4040刻度上，因此读数为刻度上，因此读数为40mL40mL。答案：答案：40406.6.如如图图所示是小明所示是小明测测量物体量物体质质量的情景，量的情景，明明显显的操作的操作错误错误是是(1)_(1)_；(2)_(2)_；(3)_(3)_。【解析解析】本题考查天平的使用。在使用
29、天平时，一放平，二调本题考查天平的使用。在使用天平时，一放平，二调零，使游码调至标尺左端零刻度线处，并调节平衡螺母零，使游码调至标尺左端零刻度线处，并调节平衡螺母(左偏左偏右调，右偏左调右调，右偏左调)，使天平横梁平衡。放砝码时，应是左物右，使天平横梁平衡。放砝码时，应是左物右码，砝码必须用镊子夹取。码，砝码必须用镊子夹取。答案：答案：(1)(1)用手直接拿取砝码用手直接拿取砝码(2)(2)砝码错放在天平左盘中砝码错放在天平左盘中(3)(3)游码未调至标尺左端零刻度线处游码未调至标尺左端零刻度线处7.(20127.(2012德阳中考德阳中考)天平在称量天平在称量时时，待，待测测物体物体应应放在
30、天平的放在天平的盘盘；天平平衡；天平平衡时时，所加砝，所加砝码码与游与游码码的位置如的位置如图图所示，所示，则则物体的物体的质质量量为为g g。【解析解析】本题考查用天平测质量的方法。用天平称量物体质量本题考查用天平测质量的方法。用天平称量物体质量时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。所测物体的时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。所测物体的质量为砝码质量与游码对应示数之和，故物体的质量质量为砝码质量与游码对应示数之和，故物体的质量m=50g+m=50g+20g+1.4g=71.4g20g+1.4g=71.4g。答案：答案：左左71.471.4 找找你容易找找你容易错错在哪里在哪里
31、?如何用天平如何用天平测测出一杯水的出一杯水的质质量量?【学生自答学生自答】(1)(1)测出杯子和水的质量测出杯子和水的质量m m1 1；(2)(2)把水倒出，测出杯子质量把水倒出，测出杯子质量m m2 2；(3)(3)水的质量为水的质量为m m1 1-m-m2 2。【教师点评教师点评】错误之处：没有考虑误差的影响，这种测法会使杯子中的水倒错误之处：没有考虑误差的影响，这种测法会使杯子中的水倒不净，误差较大。不净，误差较大。【正确答案正确答案】(1)(1)测出空杯子质量测出空杯子质量m m2 2；(2)(2)把水倒入杯子中，测出杯子和水的质量把水倒入杯子中，测出杯子和水的质量m m1 1；(3)(3)水的质量为水的质量为m m1 1-m-m2 2。