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1、-物理沪科版八年级上第五章第二节学习使用天平和量筒-第 5 页第二节学习使用天平和量筒答案：（1）杆秤（2）案秤（3）台秤（4）天平（5）水平（6）平衡螺母（7）左盘（8）右盘（9）左盘中物体的质量（10）液体体积（11）分度值（12）凹面的底部（13）凸面的顶部1天平的使用（1）托盘天平的使用方法把天平放在水平工作台上，将天平底座调至水平。把游码移至称量标尺左端的零刻度线上。调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。将被测物体轻放在左盘上，估测物体的质量，将适当的砝码轻放在右盘上，增减砝码，并移动标尺上的游码，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。计算出右盘中砝码的总质量，再加上游码所对的
2、刻度值，就得到左盘中被测物体的质量，即m物m砝m游。称量完毕，整理器材。（2）使用托盘天平的注意事项天平调好后，左右托盘不能互换。被称量物体的质量不能大于天平的测量范围。砝码要轻拿轻放，要用镊子夹取。天平托盘内不能直接放潮湿或有腐蚀性的物体，要保持天平干燥、清洁。读游码示数前，要认清标尺的对应单位和每一格对应的质量数，以游码左侧边缘对准的刻度值为准，记录的测量结果要有数值和单位。已经调平的天平，移动位置后必须重新调节后才能使用。即调好不动，动后必调。在测量过程中，只能通过增减砝码或移动游码来使天平恢复平衡，而不能通过调节平衡螺母来使天平平衡。析规律 调节及判断天平平衡的方法来源:学科网判断天平
3、平衡的方法：指针指在分度标尺的中央刻度线或指针在中央刻度线两侧左右摆动的幅度相等。测量前调节平衡螺母使横梁平衡的方法：指针左偏，螺母右调；指针右偏，螺母左调。测量过程中使横梁平衡的方法：增减砝码和移动游码，绝对不能调节平衡螺母。【例11】下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：A调节横梁平衡B把天平放在水平工作台上C把游码放在零刻度线位置D把物体放在左盘E在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡F把砝码放回砝码盒G记录称量结果正确的顺序应该是_。解析：用托盘天平称量物体质量时，要按照放、调、称、记、整的顺序进行，不能颠倒顺序。答案：BCADEGF【例12】某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平
4、能称的最大质量是_g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在_盘。当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该_，直至天平平衡。解析：由题图可知，天平能称的最大质量是210 g，用天平称量物体质量时，应将物体放在左盘，然后向右盘加减砝码；当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该取下最小的砝码，向右移动游码。答案：210左取下最小的砝码，向右移动游码天平的使用方法和注意事项这么多，怎样记忆呢？不难！我们可以利用口诀来记忆，如天平的使用方法口诀：一放平、二拨零、三调平、四
5、称量、五读数、六放回。注意事项口诀：左物右码，调时不称，称时不调，调好不动，动后必调等。2量筒和量杯的使用（1）量筒和量杯是用来测量液体体积的工具。（2）量筒和量杯的构造量筒上下粗细相同，量筒上的刻度均匀。量杯上粗下细，量杯上的刻度线分布不均匀，下疏上密。量筒和量杯的刻度是以cm3为单位的，一般标有“mL”的字样，“mL”表示毫升，1 mL1 cm3。如图是实验室常用的量筒和量杯。（3）量筒和量杯的使用：使用前，应观察量筒和量杯的最大称量，它通常标在量筒和量杯的上端，如100 mL、200 mL、500 mL等。认清分度值：量筒和量杯壁上相邻两刻度线之间的距离为分度值，它表示量筒和量杯的精确程
6、度，使用前，要认真观察分度值，便于准确地读出测量值。量筒和量杯一定要放置在水平面上，然后再将被测液体倒入其中。观察量筒和量杯里液面达到的刻线时，视线要与液面相平，若液面为凹形，则视线应与凹液面底部相平；若液面为凸形，视线应与凸液面的顶部相平，视线不“俯视”，不“仰视”，只能“平视”。【例2】如图中虚线表示用量筒测盐水的体积时的视线，其中正确的是（）。解析：A俯视会使测量结果偏大。B视线不能对着液面的上边缘。C来源:学科网ZXXK仰视会使测量结果偏小。D视线应与凹液面的底部相平。答案：D3液体质量的测量（1）测液体质量时，若只需知道倒入烧杯中液体的质量，则应先测空烧杯的质量m0，再测液体和烧杯的
7、质量M，则所测液体的质量mMm0。来源:学科网ZXXK（2）若需知道从烧杯中倒出液体的质量，则应该先测液体和烧杯的质量m1，然后将部分液体倒出，再测剩余液体和烧杯的质量m2，则倒出液体的质量为mm1m2。释疑点 测液体质量的步骤为什么不能颠倒？方法（1）中若将顺序颠倒，由于烧杯中的液体不一定能倒得很干净，因此空烧杯的测量质量偏大，液体的测量质量偏小。4固体体积的测量来源:学科网ZXXK（1）形状规则的固体体积，可以用刻度尺测量出需要的物理量，然后利用公式进行计算。（2）形状不规则的固体的体积可以使用量筒或量杯测量。排水法：先在量筒中装入适量的水（以待测体积的物体放入量筒后能完全浸没，且量筒中的
8、水上升的高度不超过量筒的最大刻度值为准），读出此时量筒中水的体积V1；将不规则形状的物体浸没在量筒中，读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2。V2与V1的差值就是被测不规则形状物体的体积，即VV2V1。对于不沉于水的蜡块等物体的体积，可用压入法或坠沉法测量。压入法：读出此时量筒中水的体积V1，然后用一根细而长的铁丝将蜡块压入水中，读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2，蜡块的体积VV2V1。坠沉法：用细线将一个钩码系在蜡块下面，用细线吊着蜡块和钩码放入量筒，钩码先浸没在水中，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V1，然后钩码和蜡块一起浸入水中，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V2，蜡块的体积VV2V1
9、。点技巧 等效替代法在测量固体体积中的应用排水法测量固体的体积使用的是等效替代法，压入法和坠沉法都是排水法的变式。【例3】为了测量玻璃杯中盐水的质量，某同学的实验步骤如下，正确的步骤为_。A用天平测出玻璃杯和盐水的总质量；B用天平测空玻璃杯的质量；C调节天平上的平衡螺母，使横梁平衡；D把天平放在水平桌面上；E算出杯中盐水的质量；F把盐水倒入空玻璃杯中。解析：用天平测量盐水的质量，首先要调节天平平衡，然后借助于容器进行间接测量，方法是：（1）测出空玻璃杯的质量；（2）把盐水倒入空玻璃杯中，用天平测出玻璃杯和盐水的总质量；（3）计算出盐水的质量。答案：DCBFAE【例41】用量筒测石块体积，如图所
10、示。量筒内水的体积为_cm3，石块的体积为_cm3。解析：由图可知，量筒内水的体积为100 cm3，放入石块后，总体积为140 cm3，石块的体积为40 cm3。答案：10040【例42】方糖是一种用细砂糖制成的长方体糖块，为了测出它的体积，除了一些这种糖块外还有下列器材：量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、镊子、玻璃棒，利用上述器材可有多少种测量方法。请你答出两种以上测量方法，要求写出：（1）测量的主要步骤及所测的物理量；（2）用测得的物理量表示体积的表达式。解析：本题有多种测量方法，实际测量中，就考虑实际问题，本着尽量减小误差的原则设计测量方法。答案：解法一：用刻度尺测出一块糖块的长、宽、
11、高分别为a、b、c，则方糖的体积为Vabc。解法二：向量筒内倒入适量的水，记下水的体积V1，把3块糖块没入量筒内的水中，马上（以免糖块溶解）读出这时水和糖块的总体积V2，则方糖的体积为V。解法三：把3块糖块放入量筒里，倒入适量的白砂糖埋住糖块，晃动量筒，使白砂糖表面变平，记下白砂糖和糖块的总体积V1；用镊子取出糖块，晃动量筒，使白砂糖表面变平，记下白砂糖的体积V2，则方糖的体积为V。5用不准确的天平进行准确的测量（1）替代法：把待测物体放到天平的一只盘上，另外拿些沙粒加到另外一只盘上，一直加到使天平平衡。然后，把待测物体拿下（沙粒别动），逐渐把砝码加到这只盘上，直到天平重新恢复平衡为止。这样，
12、被测物体的质量就等于盘上砝码的质量。（2）复称法：首先把待测物体（设质量为m）放在左盘，然后往右盘加砝码（质量为m1）使之平衡。接着，又将待测物体放到右盘，然后往左盘加砝码（质量为m2）至天平平衡。此时m（原理我们后面会学到）。【例5】小明想测量一石块的质量，但手边只有一架不准确的天平和一金属块，他怎样才能测量出石块的质量呢？解析：此题可用等效替代法或复称法解决。金属块的质量未知，用天平测出的质量也是不准确的，只有砝码的质量是准确的，如何利用砝码的质量替代石块的质量是关键，可在金属块和砝码使天平平衡的基础上，通过石块和砝码使天平达到二次平衡，进行间接测量。复称法见左栏的介绍。答案：（1）将金属块放到天平的一只托盘上，然后把砝码放在另外一只托盘上，通过增减砝码使天平平衡；（2）把石块放到放砝码的托盘上，并将其中的一部分砝码逐渐取出，直至天平恢复平衡；（3）被测物体的质量就等于被取出的砝码的质量。由于砝码是准确的，所以测量结果是准确的。