《2019_2020学年高中数学第1讲相似三角形的判定及有关性质第5课时直角三角形的射影定理课件新人教A版选修4_1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019_2020学年高中数学第1讲相似三角形的判定及有关性质第5课时直角三角形的射影定理课件新人教A版选修4_1.ppt（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第5课时直角三角形的射影定理1射影的有关概念：(1)从一点向一直线所引_，叫做这个点在这条直线上的正射影；(2)一条线段的两个端点在一条直线上的正射影之间的线段，叫做这条线段在这条直线上的_；(3)点和线段的_简称为射影垂线的垂足 正射影 正射影 2直角三角形的射影定理：直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上的射影的_；两直角边分别是它们在斜边上的射影与斜边的_比例中项 比例中项【答案】C2下列命题正确的是()A所有的直角三角形都相似B所有的等腰三角形都相似C所有的等腰直角三角形都相似D所有的有一个角为30的等腰三角形都相似【答案】C3如图所示，四边形ABCD是矩形，BEF90，这四个三角形能
2、相似的是_【答案】4如图所示，已知CD是RtABC斜边上的高，则有：CD2AD_，AC2AD_，BC2BD_.【答案】DBABAB【例1】如图所示，梯形ABCD中，ADBC，BAD90，BCD60，AD1，AB2.求：(1)线段AD在直线BC上的射影长；(2)线段DC在直线BC上的射影长；(3)线段BC在直线DC上的射影长【解题探究】本题可先通过作垂线找到射影，然后再求其长射影有关概念【解析】(1)过点D作DD1BC于点D1，则BD1就是AD在直线BC上的射影，如图所示因为四边形ABD1D为矩形，所以BD1AD1.所以线段AD在直线BC上的射影长为1.求线段在直线上的射影的长度，关键是先找到射
3、影，找射影一般是通过由线段的端点作直线的垂线得到1如图所示，ADBC，EFBC指出点A，B，C，D，E，F，G和线段AB，AC，AF，FG在直线BC上的射影【解析】由ADBC，EFBC知：点A在BC上的射影是点D；点B在BC上的射影是点B；点C在BC上的射影是点C；点E，F，G在BC上的射影都是点E；AB在BC上的射影是DB；AC在BC上的射影是DC；AF在BC的射影是DE；FG在BC上的射影是点E.【例2】如图所示，在ABC中，C90，CD是斜边AB上的高已知CD60，AD25，求BD，AB，AC，BC的长射影定理【解题探究】射影定理有两个条件：一是直角三角形；二是斜边上的高本题满足以上两个
4、条件，故可应用直角三角形的射影定理求解【解析】因为ABC是直角三角形，CD是斜边AB上的高，所以由射影定理，得CD2ADBD又CD60，AD25，所以60225BD，解得BD144.所以ABADBD25144169.直角三角形的射影定理有三个等式，本题在求线段的长度时，三个等式全用上了【例3】如图所示，在ABC中，ADBC于点D，DEAB于点E，DFAC于点F.求证：AEABAFAC【解题探究】可在ABD与ADC中，应用直角三角形的射影定理证明或利用相似三角形证明射影定理的应用【解析】方法一：在RtABD中，ADB90，DEAB，由直角三角形的射影定理，得AD2AEAB在RtADC中，ADC9
5、0，DFAC，由直角三角形的射影定理，得AD2AFACAEABAFAC从以上两种证法不难看出，利用直角三角形的射影定理的方法一比应用相似三角形的方法二简单3(2016年泰安月考)如图，在RtABC中，CD是斜边AB上的高，DE是在RtBCD斜边BC上的高，若BE6，CE2，求AD的长1运用射影定理时，要注意其成立的条件，要结合图形去记忆定理，当所给条件中具备定理的条件时，可直接运用定理，有时也可通过作垂线使之满足定理的条件，再运用定理；在处理一些综合问题时，常常与三角形的相似联系，要注意它们的综合运用2应用射影定理证明问题时，由于定理有三个等式，因此要根据问题的需要进行选择3若题目条件中有直角三角形斜边上的高，往往会用到射影定理4应用射影定理可得到三角形的一些边长、比例式等