初二美术物象的多视角表达-手绘线条图像.ppt

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物象的多视角表达物象的多视角表达手绘线条图像手绘线条图像L O G O一、导入一、导入提问提问大家看到了什么?知道它们的具体形象怎么样吗?我们能不能用绘画的形式去具体描绘生活中的形象呢?怎样去描绘?二、物象的多视角表达(1)对多视角的理解(2)物象多视角的表达方法平面表达法:主要表现物体的结构与方位。立体表达法:主要表现物体各个面的形象特征。练习作业:练习作业:通过对一个物体多方位的观察,画出它多视角的图形。通过对一个物体多方位的观察,画出它多视角的图形。通过对一个物体多方位的观察,画出它多视角的图形。通过对一个物体多方位的观察,画出它多视角的图形。画出你所熟悉的人物形象的正面、侧面或背面的头像或发画出你所熟悉的人物形象的正面、侧面或背面的头像或发画出你所熟悉的人物形象的正面、侧面或背面的头像或发画出你所熟悉的人物形象的正面、侧面或背面的头像或发式。式。式。式。以校园为主题,画出教学楼(主要建筑)的图像,再以主以校园为主题,画出教学楼(主要建筑)的图像,再以主以校园为主题,画出教学楼(主要建筑)的图像,再以主以校园为主题,画出教学楼(主要建筑)的图像,再以主楼为中心画出学校的整体平面图。楼为中心画出学校的整体平面图。楼为中心画出学校的整体平面图。楼为中心画出学校的整体平面图。欣赏欣赏练习作业:练习作业:根据你所看见的图片,用线条画一幅你自己喜欢的画。(可以带有色彩)

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