《2019七年级数学上册 暑假班预习讲义 第三讲 相反数(无答案)(新版)新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019七年级数学上册 暑假班预习讲义 第三讲 相反数(无答案)(新版)新人教版.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1第三讲:相反数第三讲:相反数姓名:_日期:_课前热身课前热身12 的相反数的值等于 2当 a,b 互为相反数,则代数式 a2+ab2 的值为 3代数式 3x8 与 2 互为相反数,则 x= 4化简:(2018)= 52和它的相反数之间的整数有 个6x 的相反数是 3,则 x= 7已知 m,n 互为相反数,则 3+m+n= 8既不是正数也不是负数的数是 ,其相反数是 9化简下列各式+(7)= ,(+1.4)= ,+(+2.5)= ,+(5)= ;(2.8)= ,(6)= ,(+6)= 10已知 4a1 与(a+14)互为相反数,求 a 的值11如图所示,已知 A,B,C,D 四个点在一条没有标
2、明原点的数轴上(1)若点 A 和点 C 表示的数互为相反数,则原点为 ;(2)若点 B 和点 D 表示的数互为相反数,则原点为 ;(3)若点 A 和点 D 表示的数互为相反数,则在数轴上表示出原点 O 的位置2知识点九知识点九 相反数相反数相反数的概念在数轴上分别位于原点的两侧,到原点的距离相等的两个点所表示的数,叫做互为相反数。特别地,0 的相反数是 0。(1) “0 的相反数是 0”是相反数定义的一部分,千万不能把它漏掉.(2)相反数是成对出现的,不能单独存在,单独的一个数不能说是相反数.(3)注意区别“相反数”与“相反意义的量” 。前者是指具有相反符号的一对数,后者指相对具有相反意义的量
3、。相反数的性质任何一个数都有相反数,而且只有一个相反数,正数的相反数一定是负数;负数的相反数一定是正数;0 的相反数仍是 0. 若两个数互为相反数,则它们的和为 0.相反数的表示方法一般的,一个数 a 的相反数可以表示为-a。(1)数 a 表示任意一个数,可以是正数、负数和 0,还可以表示任意的一个式子。(2)一个数的前面加上一个数的前面加上一个数的前面加上“-”“-”“-”号表示这个数的相反数,加上号表示这个数的相反数,加上号表示这个数的相反数,加上“+”“+”“+”号表示这个数本身。号表示这个数本身。号表示这个数本身。相反数的求法(1)-a 的相反数是-(-a) ,即 a;(2)a+b 的
4、相反数是-(a+b) ;(3)-(-2)的相反数是-(-2),即-2.多重符号的化简当“-”号的个数为偶数时,化简结果为正;当“-”号个数为奇数时,化简结果为负。典型例题典型例题1、判断下列说法是否正确。(1)-3 与31互为相反数。 () (2)5 的相反数是51。 ()(3)0 的相反数是-0,所以 0 与-0 不是互为相反数。 ()2、下列叙述正确的是()A符号不同的两个数互为相反数 B一个数的相反数一定是负数C非负数的相反数是非整数 D正数的相反数是分数3、如果 a=-a,那么表示 a 的点在数轴上的位置是()A原点左侧 B原点右侧 C原点 D原点或原点右侧4、一个数的相反数小于它本身
5、,这个数是()A正数 B负数 C非正数 D非负数35、一个数的相反数大于它本身,这个数是()A正数 B负数 C非正数 D非负数6、一个数的相反数是非负数,则这个数一定是()A正数 B负数 C正数或 0 D负数或 07、一个数的相反数是非正数,则这个数一定是()A正数 B负数 C正数或 0 D负数或 08、下面两个数互为相反数的是()A211与 0.2 B31与-0.333 C412与-2.25 D-(-5)与+(-5)9、下列说法中不正确的是()A一个数与它倒数之积是 1 B一个数与它的相反数之商为-1C两个数的商为-1,这两个数互为相反数 D两个数的积为 1,这两个数互为倒数10、如果 a 表示有理数,那么下列说法中正确的是( )A+a 和(a)互为相反数B+a 和a 一定不相等Ca 一定是负数 D(+a)和+(a)一定相等11、-(+4)是()的相反数;-(-7)是()的相反数。12、化简:(1))412((2))31(-(3)-+(-2) (4))21(-(5)+-(-2)13、已知 a-4 与-1 互为相反数,求 a 的值。