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1、刘禹锡刘禹锡修复的安徽和州刘禹锡陋室修复的安徽和州刘禹锡陋室花香不在多室雅何须大陋室陋室铭铭掌握重点文言实词虚词，理解文意。掌握重点文言实词虚词，理解文意。背诵全文。背诵全文。了解托物言志的写法。了解托物言志的写法。体会作者高雅的生活情趣体会作者高雅的生活情趣学习目标学习目标作者刘禹锡（作者刘禹锡（772772842842），字梦得，唐），字梦得，唐代诗人，哲学家。代诗人，哲学家。晚年与白居易并称晚年与白居易并称“刘白刘白”。被白居易推崇备至，被白居易推崇备至，誉为誉为“诗诗豪豪”。本文选自本文选自全唐文全唐文。自主学习自主学习作者简介作者简介n陋室：简陋的屋子；陋室：简陋的屋子；n铭：古代刻
2、在器物上用来警戒自铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来发展己或称述功德的文字，后来发展成一种成一种文体文体。自主学习自主学习题解题解德德馨馨 苔苔痕痕 案案牍牍 鸿儒鸿儒 西西蜀蜀 何何陋陋调调素琴素琴自主学习自主学习字音字音山山|不在高，有仙不在高，有仙|则名。则名。水水|不在深，有龙不在深，有龙|则灵。则灵。斯是斯是|陋室，惟吾陋室，惟吾|德馨。德馨。苔痕苔痕|上阶上阶|绿，草色绿，草色|入帘入帘|青。青。谈笑谈笑|有有|鸿儒，往来鸿儒，往来|无无|白丁。白丁。可以可以|调调|素琴，阅素琴，阅|金经。金经。无无|丝竹丝竹|之乱耳，无之乱耳，无|案牍案牍|之劳形。之劳形。南阳
3、南阳|诸葛庐，西蜀诸葛庐，西蜀|子云亭。子云亭。孔子孔子|云：何陋云：何陋|之有？之有？陋室铭陋室铭刘禹锡刘禹锡山不在高，有仙则山不在高，有仙则名名。水不在深，有龙。水不在深，有龙则则灵灵。斯斯是陋室，是陋室，惟惟吾德吾德馨馨。苔痕。苔痕上上阶阶绿，草色绿，草色入入帘青。帘青。谈笑有谈笑有鸿儒鸿儒，往来无，往来无白丁白丁。可以。可以调调素琴，阅金经。无丝竹素琴，阅金经。无丝竹之之乱耳，无乱耳，无案牍案牍之之劳形劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：孔子云：何何陋之有陋之有？合作探究合作探究释义释义 山不一定要高，有仙人（居住）就能出名；水山不一定要高，有仙人（居住）就能
4、出名；水不一定要深，有龙（居住）就成为灵异的水了。这不一定要深，有龙（居住）就成为灵异的水了。这（虽）是间简陋的房子，但主人有美好的德行。苔（虽）是间简陋的房子，但主人有美好的德行。苔痕碧绿，长到阶上；草色清葱，映入帘里。谈笑的痕碧绿，长到阶上；草色清葱，映入帘里。谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐素的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰乱双耳，没有官府的公文劳累身心。（它好比）声扰乱双耳，没有官府的公文劳累身心。（它好比）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：南阳诸葛亮的茅庐
5、，西蜀杨子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？有什么简陋的呢？”合作探究合作探究译文译文合作探究合作探究思考下列问题思考下列问题1.1.文中哪句话统领全文大意？文中哪句话统领全文大意？斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。2.作者是否从一开始就写陋室？文作者是否从一开始就写陋室？文章从何入笔？起何作用？章从何入笔？起何作用？山不在高，有仙则名。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。水不在深，有龙则灵。比喻比喻起兴起兴3.3.3.3.作者笔下的陋室环境如何？作者笔下的陋室环境如何？作者笔下的陋室环境如何？作者笔下的陋室环境如何？苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘
6、青苔痕上阶绿，草色入帘青-清幽。清幽。清幽。清幽。(环境之雅环境之雅环境之雅环境之雅)合作探究合作探究思考下列问题思考下列问题4.4.4.4.陋室主人交往之人、日常生陋室主人交往之人、日常生陋室主人交往之人、日常生陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？活又怎么样？活又怎么样？活又怎么样？谈笑有谈笑有谈笑有谈笑有鸿儒鸿儒鸿儒鸿儒，往来，往来，往来，往来无白丁无白丁无白丁无白丁。日常生活日常生活:(:(情趣之雅情趣之雅)调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无案牍之劳形。-交往之雅。交往之雅。-闲适闲适。合作探究合作探究思考下列问题思考下列问题5.5.作者从哪几方
7、面写作者从哪几方面写“陋陋”室不室不“陋陋”？合作探究合作探究思考下列问题思考下列问题6.6.作者把作者把“陋室陋室”比作哪些比作哪些古贤名室？文中哪一句话古贤名室？文中哪一句话,进进一步表明了一步表明了“陋陋”室不室不“陋陋”？南阳南阳诸葛庐诸葛庐,西蜀西蜀子云亭子云亭.孔子云：何陋之有？孔子云：何陋之有？合作探究合作探究思考下列问题思考下列问题 作者身居陋室却作者身居陋室却不觉其陋，表达了不觉其陋，表达了怎样的思想感情怎样的思想感情？通过对居室的描绘，通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，极力形容陋室不陋，表达了一种表达了一种高洁傲岸高洁傲岸的节操和安贫乐道的的节操和安贫乐道的情趣。情趣。合
8、作探究合作探究思考下列问题思考下列问题 借助某借助某种事物来抒发感情。种事物来抒发感情。托物言志托物言志陋室陋室物志安贫乐道安贫乐道高洁傲岸高洁傲岸 斯是陋室，惟吾得馨斯是陋室，惟吾得馨 可可以以调调素素琴琴，阅阅金金经经 谈谈笑笑有有鸿鸿儒儒往往来来无无白白丁丁无无 丝丝竹竹之之乱乱耳耳无无案案牍牍之之劳劳形形 苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青南洋诸葛庐南洋诸葛庐西蜀子云亭西蜀子云亭何陋之有何陋之有山山仙名仙名水水龙龙灵灵1 1、概括全文主旨的句子是：、概括全文主旨的句子是：，。2 2、写出、写出“陋室陋室”环境清幽的句子是：环境清幽的句子是：，。3 3、表明主人的生活情趣高雅的
9、句子是：、表明主人的生活情趣高雅的句子是：，。，。4 4、表明了主人不热衷于名利的句子是：、表明了主人不热衷于名利的句子是：，。斯是陋室斯是陋室 惟吾德馨惟吾德馨苔痕上阶绿苔痕上阶绿 草色入帘青草色入帘青可以调素琴，可以调素琴，阅金经阅金经 无丝竹之乱耳，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无案牍之劳形。无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳 无案牍之劳形无案牍之劳形当堂训练当堂训练用原文填空用原文填空家富良田千万顷，一日不过饭三餐。家富良田千万顷，一日不过饭三餐。纵有广厦千万间，睡觉仅需三尺宽。纵有广厦千万间，睡觉仅需三尺宽。延安窑洞虽破旧，运筹帷幄定江山。延安窑洞虽破旧，运筹帷幄定江山。身居茅庐智无双，决胜千里美名传。身居茅庐智无双，决胜千里美名传。课堂小结课堂小结