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1、那片绿绿的爬山虎第一页，本课件共有20页学习任务学习任务：自由朗读自由朗读610自然段，自然段，思考：你感受到叶老怎样的人品？思考：你感受到叶老怎样的人品？第二页，本课件共有20页 叶老先生见了我，像会见叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。子让我觉得距离缩短不少。第三页，本课件共有20页 叶老先生见了我，像会见大叶老先生见了我，像会见大人一样同我人一样同我握了握手握了握手，一下子，一下子让我觉得距离缩短不少。让我觉得距离缩短不少。第四页，本课件共有20页 我们的交谈很我们的交谈很融洽融洽，仿佛我不是，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他
2、的老朋友。小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。至不知黄昏的到来。第五页，本课件共有20页 我们的交谈很我们的交谈很融洽融洽，仿佛我不是，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中他亲切之中蕴含蕴含的认真，质朴之中的认真，质朴之中包包含含的期待，把我小小的心融化了，的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。以至不知黄昏的到来。第六页，本课件共有20页 说来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖说来有趣，那一下
3、午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。相反，他几次问我各科学习成绩的作文，也没谈写作。相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。他说道：成绩都还不错。他说道：“这样好！爱好文学的人不要只这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。读文科的书，一定要多读各科的书。”他又让我背背中国历他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们中国人一定要搞清楚自己
4、的历史，搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。楚我们的历史更不行。”我知道这是对我的批评，也是对我我知道这是对我的批评，也是对我的期望。的期望。第七页，本课件共有20页 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心小小的心融化融化了，以至不知黄昏的到来。了，以至不知黄昏的到来。第八页，本课件共有20页 叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。手，一下子
5、让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。知黄昏的到来。第九页，本课件共有20页学习任务学习任务：默读描写爬山虎的句子默读描写爬山虎的句子思考：思考：作者笔下的爬山虎给你怎样的感觉？作者笔下的爬山虎给你怎样的感觉？你觉得作者写爬山虎实际上想要表达什么？你觉得作者写爬山虎实际上想要表达什么？第十页，本课件共有20页 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山刚进里院
6、，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。面跳跃着，闪烁着迷离的光点。第十一页，本课件共有20页 落日的余晖染红窗棂，院里落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。虎虎有生气。第十二页，本课件共有20页 在我的眼前，那片爬山虎总是在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
7、那么绿着。第十三页，本课件共有20页 在肖复兴的心里，忘不了（在肖复兴的心里，忘不了（），忘不），忘不了了（），忘不了（），忘不了（）第十四页，本课件共有20页那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎第十五页，本课件共有20页第十六页，本课件共有20页 叶圣陶，现代作家、儿童文学作家、教育家。叶圣陶，现代作家、儿童文学作家、教育家。我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。品与作品都堪称楷模的大作家。第十七页，本课件共有20页26、那片绿绿、那片绿绿 的爬山虎的爬山虎复苏小学陈永海老师第十八页，本课件共有20页26、那片、那片绿绿绿绿的爬山虎的爬山虎第十九页，本课件共有20页板书：改改一丝不苟一丝不苟改作文评指点鼓励改作文评指点鼓励那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎做客做客第二十页，本课件共有20页