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1、会计学1特殊教育特殊教育(t sh jio y)专业职业规划专业职业规划第一页，共15页。没有规划的人生是无效的。大学四没有规划的人生是无效的。大学四年，既是我们风华正茂，全面发展年，既是我们风华正茂，全面发展的黄金时期，也是我们积极的黄金时期，也是我们积极(jj)准备，努力完善的关键阶准备，努力完善的关键阶段。因此，我们更要对自己的未来段。因此，我们更要对自己的未来负责，对自己的人生负责。认真做负责，对自己的人生负责。认真做好学业和职业规划，可以促使我们好学业和职业规划，可以促使我们不断完善，健康成长。不断完善，健康成长。第1页/共15页第二页，共15页。n n一、社一、社 会会 认认 识识
2、n n二、自二、自二、自二、自 我我我我 评评评评 估估估估n n三、目三、目 标标 确确 立立n n四、具四、具 体体 规规 划划第2页/共15页第三页，共15页。n n学校地势开阔、环境优美、设施齐全、布局合理。是个适合(shh)学习的好地方。n n我就读的专业是特殊教育专业，是全省首个特殊教育本科专业。（一）环（一）环 境境 分分 析析学学 校校 环环 境境第3页/共15页第四页，共15页。n n近年来，特殊教育事业受到了从国家到省市各级的高度关注。我们班是近年来，特殊教育事业受到了从国家到省市各级的高度关注。我们班是省内高校开办的第一个特殊教育专业本科班，弥补了云南省高校没有特省内高校
3、开办的第一个特殊教育专业本科班，弥补了云南省高校没有特殊教育本科专业的空白。殊教育本科专业的空白。n n云南省特殊教育师资的短缺，决定了作为首批特殊教育本科专业毕业生云南省特殊教育师资的短缺，决定了作为首批特殊教育本科专业毕业生的我们，就业前景是十分乐观的。我相信经过四年的努力学习，我们一的我们，就业前景是十分乐观的。我相信经过四年的努力学习，我们一定能运用自己的专业知识，为我省的特殊教育事业奉献定能运用自己的专业知识，为我省的特殊教育事业奉献(fngxin)(fngxin)力量，力量，也能更好地实现自我价值，社会价值和人生价值。也能更好地实现自我价值，社会价值和人生价值。（一）环（一）环 境
4、境 分分 析析社社 会会 环环 境境第4页/共15页第五页，共15页。n n专业介绍：是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教专业介绍：是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教n n 学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行n n 达到一般和特殊培养目标的教育。达到一般和特殊培养目标的教育。n n知识知识(zh shi)(zh shi)技能：技能：1 1、掌握进行特殊教育课程教学、科研或管理工作的基本、掌握进行特殊教育课程教学、科研或管理工作的基本 n n 为能力。为能力。n n 2 2、掌握编制、实施和运用特殊儿童心理与生理测评能力，、
5、掌握编制、实施和运用特殊儿童心理与生理测评能力，n n 并可以特殊儿童进行心理与行为辅导以及康复训练。并可以特殊儿童进行心理与行为辅导以及康复训练。n n 3 3、掌握设计、组织和实施特殊教育相关活动的能力，具有较、掌握设计、组织和实施特殊教育相关活动的能力，具有较 n n 强的自主学习机专业发展能力、获取新知识强的自主学习机专业发展能力、获取新知识(zh shi)(zh shi)的能力和创新能的能力和创新能 n n 力。力。（二）专（二）专 业业 探探 索索第5页/共15页第六页，共15页。n n课程设置：课程设置：n n 专业必修课：特殊教育导论，专业必修课：特殊教育导论，发展心理学，特殊
6、教育沟通，特发展心理学，特殊教育沟通，特殊儿童殊儿童 n n 心理与教育，特殊儿童心理与教育，特殊儿童生理与病理学，特殊儿童教育诊生理与病理学，特殊儿童教育诊 n n 断与评估等。断与评估等。n n 公共必修课：大学英语听说，公共必修课：大学英语听说，大学英语读写，计算机应用基础大学英语读写，计算机应用基础等。等。n n 专业限选课：孤独症儿童心理专业限选课：孤独症儿童心理与教育，脑瘫儿童心理与教育，与教育，脑瘫儿童心理与教育，情绪行情绪行 n n 为障碍儿童心理与教育为障碍儿童心理与教育等。等。n n培养目标：培养目标：4年专业修学年专业修学(xi xu)后学生将成为在特殊教育学后学生将成为
7、在特殊教育学校及相关构校及相关构 n n 从事特殊教从事特殊教育教学、康复训练、管理工作等育教学、康复训练、管理工作等方面的应方面的应 n n 用型专门人用型专门人才。才。（二）专（二）专 业业 探探 索索第6页/共15页第七页，共15页。n n性格特点：我是一个积极向上、乐观开朗、性格特点：我是一个积极向上、乐观开朗、有责任有责任 n n 心、有爱心、有耐心的人。心、有爱心、有耐心的人。n n兴趣爱好：我喜欢音乐、舞蹈、阅读兴趣爱好：我喜欢音乐、舞蹈、阅读(yud)、喜欢结交朋、喜欢结交朋n n 友。友。n n特长技能：我有较强的管理能力和组织能力，特长技能：我有较强的管理能力和组织能力，能
8、从能从 n n 事具有挑战性的工作。事具有挑战性的工作。第7页/共15页第八页，共15页。大大 学学 总总 目目 标标n 认真学习专业知识，提高综合素养。认真学习专业知识，提高综合素养。n 积极参加积极参加(cnji)学校组织的活动，锻炼自学校组织的活动，锻炼自己。己。n 做好班级团支书的工作，服务班级，完做好班级团支书的工作，服务班级，完 n 善自己。善自己。n 修满学分，取得教育学学士学位证书。修满学分，取得教育学学士学位证书。n 成为优秀毕业生。成为优秀毕业生。第8页/共15页第九页，共15页。n n大一：熟悉班委大一：熟悉班委大一：熟悉班委大一：熟悉班委工工工工 n n 作，作，作，作
9、，参加参加参加参加(cnji)(cnji)学学学学生生生生 n n 会活会活会活会活动，考驾动，考驾动，考驾动，考驾 n n 照，照，照，照，团员推优团员推优团员推优团员推优n n大三：争取成为大三：争取成为大三：争取成为大三：争取成为预备预备预备预备n n 党员，党员，党员，党员，争取英争取英争取英争取英n n 语过六语过六语过六语过六级级级级n n大二：取得普通话大二：取得普通话大二：取得普通话大二：取得普通话等等等等 n n 级考试合级考试合级考试合级考试合格证格证格证格证 n n 书，取得书，取得书，取得书，取得大学大学大学大学 n n 英语四级英语四级英语四级英语四级证证证证 n n
10、 书，取得书，取得书，取得书，取得计算计算计算计算 n n 机等级证机等级证机等级证机等级证书书书书n n大四：争取成为大四：争取成为大四：争取成为大四：争取成为(chngwi)(chngwi)党党党党n n 员，完成员，完成员，完成员，完成毕业毕业毕业毕业n n 论文，论文，论文，论文，取取取取得教得教得教得教 n n 师资格证师资格证师资格证师资格证书，书，书，书，n n 成为成为成为成为(chngwi)(chngwi)优秀毕优秀毕优秀毕优秀毕业业业业 n n 生生生生学学 年年 目目 标标第9页/共15页第十页，共15页。n n每月至少要看一本好书每月至少要看一本好书每月至少要看一本好书
11、每月至少要看一本好书(ho sh)(ho sh)。n n每月至少要做两份英语综合检测卷。每月至少要做两份英语综合检测卷。每月至少要做两份英语综合检测卷。每月至少要做两份英语综合检测卷。n n积极参加学校组织的各种见习活动。积极参加学校组织的各种见习活动。积极参加学校组织的各种见习活动。积极参加学校组织的各种见习活动。n n认真复习当月所学的课程。认真复习当月所学的课程。认真复习当月所学的课程。认真复习当月所学的课程。n n了解与特殊教育有关的政策、方针。了解与特殊教育有关的政策、方针。了解与特殊教育有关的政策、方针。了解与特殊教育有关的政策、方针。月月 学学 习习 目目 标标第10页/共15页
12、第十一页，共15页。n n每周要去图书馆看每周要去图书馆看每周要去图书馆看每周要去图书馆看书书书书n n按要求完成老师布按要求完成老师布按要求完成老师布按要求完成老师布置置置置(bzh)(bzh)的作业的作业的作业的作业n n背英语词汇，每周背英语词汇，每周背英语词汇，每周背英语词汇，每周所背不得少于所背不得少于所背不得少于所背不得少于5050个个个个n n每周至少做两次英每周至少做两次英每周至少做两次英每周至少做两次英语听力练习语听力练习语听力练习语听力练习n n坚持锻炼身体坚持锻炼身体坚持锻炼身体坚持锻炼身体周周 学学 习习 目目 标标第11页/共15页第十二页，共15页。周末：图书馆读书
13、，练习英语听力，上网周末：图书馆读书，练习英语听力，上网(shn wn)了解关于特殊教育的新闻动态。了解关于特殊教育的新闻动态。第12页/共15页第十三页，共15页。拿破仑曾说：拿破仑曾说：“想得好不如计想得好不如计划得好计划得好不如做得好，划得好计划得好不如做得好，做得好才是真的好。做得好才是真的好。”成功，成功，不相信不相信(xingxn)(xingxn)美梦，不美梦，不相信相信(xingxn)(xingxn)颓废，只垂颓废，只垂青有理想、有准备、有行动的青有理想、有准备、有行动的人。未来，要靠自己去拼搏，人。未来，要靠自己去拼搏，未来，掌握在自己手中！未来，掌握在自己手中！第13页/共15页第十四页，共15页。第14页/共15页第十五页，共15页。