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1、2023年党史学习教育活动总结例文通过对实践过程进行认真的分析，总结经验，吸取教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。下一步将怎样纠正错误，发扬成绩，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些计划。本站为大家整理的相关的党史学习教育活动总结例文，供大家参考选择。党史学习教育活动总结例文xx区xx镇党委坚持把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，创新学习载体和抓手，自上而下掀起学习党史的热潮，从历史中汲取经验智慧，坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。对标对表，精心绘制任务图四张清单细化任务。在区委统一部署后，对标区级实施方案、推进方案，结合xx镇实际，
2、制定镇级层面实施方案和工作安排表，细化4大类21项工作任务，明确责任单位和时间节点，既有重要节点的任务，也有贯穿始终的要求，确保党史学习教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定计划，对开展党史学习教育作出具体安排，围绕一史一史学制定四张学习清单并上墙公示，细化任务，责任到人，线上、线下同步开展学习动员，确保组织到位、措施到位、落实到位。两项品牌优势赋能。在党史学习教育中融入地域特色，以知史爱xx为主题，积极培育乡音话党史书记话村史等品牌项目，引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用xx镇作为中国民间文化艺术之乡中国幽默故事基地的优势，挑选优秀青年组成宣讲队，以本土语言为广大党员
3、群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战疫故事、xx故事等，将学习教育送到宅基田头、社区楼组;结合美丽乡村xx中各村日新月异的面貌变化，从村党总支书记这一村级掌舵人的角度，为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画发展蓝图，组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡发展、文化传承出谋划策，结合实际推进村史馆xx，激发党员群众尊崇优秀传统、热爱故土家乡的热情。紧扣主线，精确把握方向标关键少数领学。xx镇领导班子率先垂范，把党史作为中心组学习的重要内容，建立双周领学、月度交流制度，以1名领导领学，2名领导交流的方式，定期开展党史学习教育领学交流，发挥党员领导干部领学促学作用，为全镇党员学习作出表率
4、。举办党委中心组(扩大)学习会，邀请市委讲师团党史专家宣讲团成员、区党史宣讲团成员等为全镇干部开展生动的党史宣讲。镇领导班子成员加强对党支部工作联系点的指导，深入开展调查研究，促进党史学习教育取得实效，促进党支部强基达标、提质增效。全覆盖督导促学。xx镇党史学习教育领导小组办公室积极向上对接，及时制定工作提示，传达上级要求，注重加强对基层党组织的分类指导，努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购中国共产党的九十年等学习书籍，并推荐一批兼顾权威性和可读性的学习用书，进一步激发广大党员干部群众学好用好党史的热情;另一方面通过全覆盖实地检查，深入了解基层党组织党史学习教育开展情况和实际
5、效果，对于特色经验做法，及时进行总结宣传，对于存在的问题，列出整改清单，限时予以整改，并开展回头看，确保学习教育取得实效。学做结合，精准打好组合拳学习载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时，创新党史学习教育载体方式，确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位，开展悦分享读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时间，开展周周学活动，分享交流学习心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员，用不同的角度、不同的风格，刻画下一幕幕的历史篇章，更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂，由支部党员骨干作为红心领读者，每日领读xx相关篇章，利用喜马拉雅FM平台发布，使党
6、史学习教育打破时间空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作，在全镇进行巡回展示，以文艺作品形式广泛宣传党史学习教育相关内容。针对不同对象、不同群体，提供精准化、个性化的教育方式，如面向新发展党员，组织聆听xx嘴渔村情景党课，上好入党第一课;对于青少年，继续在xx田园开展听党员爷爷讲故事，小小红军行专题活动等，引导其忆苦思甜，珍惜当下的幸福生活。实践行动重深意。各基层党组织把开展党史学习教育作为三会一课和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，结合红色寻访活动等，打牢党史学习教育基础桩。与此同时，注重学做结合，持续落实党员为身边群众做好事机制，把党史学习教
7、育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。xx村党总支把防台防汛工作作为党史学习教育的生动实践，在大雨来临前，组织10余名在职党员深入田间地头，以业余农民身份帮助果农抢收成熟的桃子，让党旗在田间地头飘扬，实实在在兑现为群众服务的承诺;村居党组织结合三个治水日，开展党员护水先锋行动，对河道周边及水面环境进行排查整治，积极营造治河、爱河、护河的良好氛围，助力全国文明城区创建工作，切实把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。党史学习教育活动总结例文一、党史学习教育开展情况召开党史学习教育动员会为深入开展党史学习教育活动，认真贯*党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会
8、，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好为什么学、怎么学的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好四史，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。制定党史学习教育方案结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标
9、，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+X模式学习，结合大学习、大调研，大攻坚集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。(三)结合三会一课深入党史教育学校党支部将开展党史学习教育与三会一课紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习，支部书记带头讲党课，上好思政课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本，让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记
10、录下来，真正做到党史学习教育入脑入心。(四)开展红色教育活动结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。(五)学党史，悟思想主题教育3月21日，我校党支部组织了学党史践初心主题党日活动，本次活动严格按照3+X模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课读懂长征从心出发，部分党员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展党史学习教育活动，组织全体党员
11、、村小校长、园长，为五美乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周某某。二、经验做法(一)思政课进入课堂于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事
12、，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。(二)营造浓厚学习氛围开展形式多样的走出去党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展学党史悟思想主题党日活动，4月15日开展学党史 悟思想 办实事 开新局党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡
13、情怀。三、下一步打算1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。2、紧抓学习实效。党支部结合大学习、大调研、大攻坚集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，
14、做实党史学习教育活动。3、加大宣传力度。习近平总书记指出：历史是最好的教科书学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。党史学习教育活动总结例文自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦三张图，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好党史，提升思想感悟，筑牢为民初心
15、，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果。绘制一张作战图，高起点谋划xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新六维度工作法，以看、说、听、读、写、行为六大切入点，推出学党史’忆初心系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育四张清单，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了中国共产党
16、历史中华人民共和国简史等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展党史学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习党史的热潮。细化一张分类图，高要求落实为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出音为初心系列音频党课，通过党员讲党史故事的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动资
17、源库。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品党史课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个关键少数。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过党史专题讲座为基层领头羊打好学习基础。各基层党支部把学习党史融入到了全年组织生活计划中，并通过送学上门远程督学等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学党史主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员学知识、讲故事、谈感悟、亮行动。此外，以听讲座、谈体会、赛成效的形式组织两新支部党员分片区开展联学活动，进一步激发两新支部活
18、力，确保党史学习全覆盖。党史镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目百年人文话沧桑感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地建贤馆了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。拓展一张实践图，高标准推进镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的
19、历史经验。在学好党史的同时，结合大调研等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合生态xx先锋行动和花博先锋行动等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合七一纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前迎花博治五棚攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了五棚整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。