七年级上第四单元知识点.ppt

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1、第一节第一节 小荷争露尖尖角小荷争露尖尖角1.什么是团队及团队精神?P62一段1、3句2.为什么在团队合作中需要竞争?(竞争在团队合作中的意义、重要性、作用)P62二段+P63一3.什么是合理竞争?P62四段4.我们应怎样竞争?P62咨询窗口5.什么是不合理竞争?P64一段1句6.不合理竞争的危害是什么?P65一段7.为什么竞争不忘合作?P66一段(1)竞争的利与弊 P66一段2句(2)积极合作的作用 P66一段3句8.竞争与合作的关系 P67一段1句9.怎样进行良好的合作?P67一段P62 P62 议一议议一议 怎样提高班级的竞争力和凝聚力?怎样提高班级的竞争力和凝聚力?(1 1)建立一种合

2、理的竞争机制)建立一种合理的竞争机制(2 2)P62 P62 咨询窗口咨询窗口 4 4点点 王群的生物复习资料在考试前一周丢王群的生物复习资料在考试前一周丢了,那可是她在复习时认认真真地总结出了,那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了,王群急得都快哭了,后来有同学不见了,王群急得都快哭了,后来有同学告诉她,是同班的张小玲偷偷地拿走了。告诉她,是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错,可是每次考试总比王张小玲成绩也不错,可是每次考试总比王群低几分。她很不服气,为了胜过王群,群低几分。她很不服气,为了胜过王群,就做了这件事

3、。就做了这件事。张小玲的行为是合理竞争的表现吗?张小玲的行为是合理竞争的表现吗?为什么说张小玲的行为是不合理竞争?为什么说张小玲的行为是不合理竞争?她的问题在于:她的问题在于:通过不道德、不正当手段阻碍别人发展通过不道德、不正当手段阻碍别人发展她这样做的危害是什么?她这样做的危害是什么?不合理竞争的危害:不合理竞争的危害:P65一一什么是不合理竞争?什么是不合理竞争?P64一一I+We=Full I 这个公式是什么意思?这个公式是什么意思?一个人只有把自己融入到一个人只有把自己融入到集体中,才能最大限度地实现集体中,才能最大限度地实现个人价值,我们每个人的个性个人价值,我们每个人的个性和才干只

4、有在团结合作中才能和才干只有在团结合作中才能得到充分发挥。得到充分发挥。P65 P65 二二P66 想一想想一想竞争在团队中的作用:竞争在团队中的作用:相互竞争可以充分调动人的主动性,激相互竞争可以充分调动人的主动性,激发人的进取心和创新精神发人的进取心和创新精神 P66一段一段2-3行行合作在团队中的作用:合作在团队中的作用:相互竞争可以充分调动人的主动性,激相互竞争可以充分调动人的主动性,激发人的进取心和创新精神发人的进取心和创新精神 P66一段一段5-9行行P66 想一想想一想竞争才能更好地实现目标竞争才能更好地实现目标 当当按照平等、公平、诚实、守信原则按照平等、公平、诚实、守信原则时

5、时当当有大局观、团队意识,必要时做有大局观、团队意识,必要时做出适当的妥协和让步出适当的妥协和让步时时合作才能更好地实现目标合作才能更好地实现目标 第二节 己所不欲 勿施于人1.1.什么是换位思考?什么是换位思考?凡事站在他人角度,多替别人想一想2.2.为什么要换位思考?为什么要换位思考?P68二段划线部分3.3.怎样做到换位思考?怎样做到换位思考?学会换位思考,要克服偏激或走极端的思维习惯 P68P68三三要以一颗宽容的心,多记他人的帮助,少想别人的过失 P69一1-3行4.4.怎样做到宽容?怎样做到宽容?P70 P70 咨询窗口咨询窗口 4 4点点5.5.为什么要相互支持?为什么要相互支持

6、?每个人都不可能脱离他人而存在 P70一人与人之间相互关心、相互帮助,是社会生活的美德P70一个人的力量都是单薄的,一个人无力去解决生活中所有的问题,任何个人都离不开别人的帮助。P71二6.6.怎样相互支持?怎样相互支持?P70一+P70二+P71一+P71二第三节 团结就是力量1.1.为什么说团结就是力量?为什么说团结就是力量?(团结的价值(团结的价值=团结的重要性)团结的重要性)P73一+P73三+P73四 2.2.为什么要创建良好的班集体?为什么要创建良好的班集体?P74一+P74二+P74三3.3.怎样创建良好的班集体?怎样创建良好的班集体?P75一+P75二4.4.我们能为班集体做点

7、什么?我们能为班集体做点什么?积极承担值日生工作 支持配合老师的工作 增强集体荣誉感,维护班级尊严 努力学习,提升班级学习氛围P75 P75 说一说说一说 (1 1)不良现象:)不良现象:抄作业、考试抄作业、考试作弊、上课纪律差、不讲卫生作弊、上课纪律差、不讲卫生(2 2)改进方案:)改进方案:加强学生的思想道德教育加强学生的思想道德教育建立完善的班规班约建立完善的班规班约 树立典型,营造良好的班级氛围树立典型,营造良好的班级氛围P76 P76 说一说说一说我能为班级做些什么?我能为班级做些什么?积极承担值日生工作积极承担值日生工作 支持配合老师的工作支持配合老师的工作 增强集体荣誉感,维护班级尊严增强集体荣誉感,维护班级尊严 努力学习,提升班级学习氛围努力学习,提升班级学习氛围

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