《我所理解的教育技术 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我所理解的教育技术 (2).ppt（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我所理解的教育技术平川区青少年活动中心：李凤琴 2015年3月15日教育技术的定义l教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。教育技术的基本内涵l1994年，国际教育传播与技术协会（AECT）对教育技术作出了如下定义：教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。简称：AECT94定义。定义拓展lAECT04定义：2004年12月25日，教育部印发了中小学教师教育技术能力标准（试行），这是我国颁布的第一个有关中小学教师的专业能力标准。该标准对教育技术作了如下定义：运用各种理论及技术，通过
2、对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。信息技术与教学l与教学相关的技术：l音响技术、多媒体计算机技术、卫星电视广播技术、网络通讯技术与虚拟现实技术。l媒体与教学策略：l应用多媒体计算机及虚拟现实技术，演示课件和相关资源进行教学。专业术语 我的理解 教育技术是运用各种理论及技术，在教学中通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用和评价，实现教育优化的理论与实践。信息化教育 以现代化信息技术为支撑的教育方式或形态 教育信息化 在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，促进教育现代化的过程 信息技术 信息技术是指对获取的信息进行传递、加工、存储的一种技术。其中应用在教育领域中的信息技术主要包括：电子音像技术、卫星电视广播技术、多媒体计算机技术、网络通讯技术和虚拟现实技术等。总结：