培养意志力主题班会教案.pptx

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1、会计学1培养意志力主题班会培养意志力主题班会第1页/共24页蜗牛蜗牛 周杰伦周杰伦周杰伦周杰伦该该该该不不不不该搁该搁该搁该搁下重重的壳下重重的壳下重重的壳下重重的壳寻寻寻寻找到底哪里有找到底哪里有找到底哪里有找到底哪里有蓝蓝蓝蓝天天天天随着随着随着随着轻轻轻轻轻轻轻轻的的的的风轻轻风轻轻风轻轻风轻轻的的的的飘飘飘飘历经历经历经历经的的的的伤伤伤伤都不感都不感都不感都不感觉觉觉觉疼疼疼疼我要一步一步往上爬我要一步一步往上爬我要一步一步往上爬我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的等待阳光静静看着它的等待阳光静静看着它的等待阳光静静看着它的脸脸脸脸小小的天有大大的梦想小小的天有大大的梦想小小的天有

2、大大的梦想小小的天有大大的梦想重重的壳挂着重重的壳挂着重重的壳挂着重重的壳挂着轻轻轻轻轻轻轻轻的仰望的仰望的仰望的仰望我要一步一步往上爬在最高点我要一步一步往上爬在最高点我要一步一步往上爬在最高点我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前乘着叶片往前乘着叶片往前乘着叶片往前飞飞飞飞让风让风让风让风吹干流吹干流吹干流吹干流过过过过的泪和汗的泪和汗的泪和汗的泪和汗总总总总有一天我有属于我的天有一天我有属于我的天有一天我有属于我的天有一天我有属于我的天我要一步一我要一步一步往上爬步往上爬我看到了我看到了属于我的属于我的天空!天空!第2页/共24页成长故事:成长故事:n n周杰伦在接受美国周杰伦在接受美国

3、周杰伦在接受美国周杰伦在接受美国时代时代时代时代杂杂杂杂志专访时说志专访时说志专访时说志专访时说:“明星梦并不是明星梦并不是明星梦并不是明星梦并不是遥不可及的,其遥不可及的,其遥不可及的,其遥不可及的,其实实,任何人都,任何人都,任何人都,任何人都可以做,只要你肯努力。我之可以做,只要你肯努力。我之可以做,只要你肯努力。我之可以做,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服所以能有今天,就是我不服所以能有今天,就是我不服所以能有今天,就是我不服输输的的的的结结果。果。果。果。”第3页/共24页思考思考:n n身体瘫痪,还有可能成为作家或n n科学家吗?n n听不见音乐,可以随着音乐翩翩起n n

4、舞吗?n n千手观音(高清).flv第4页/共24页第5页/共24页思考思考n n在舞蹈中,你们能感觉出她们是在舞蹈中,你们能感觉出她们是残疾人吗?残疾人吗?n n是什么力量让她们创造奇迹呢?是什么力量让她们创造奇迹呢?第6页/共24页n n每天枯燥的练习n n比常人辛苦百倍的努力n n坚忍不拔的意志力n n对音乐和舞蹈的热爱第7页/共24页 我们知道意志力并非与生俱来,它需要后天的实践,并在实践中慢慢培养起来。像邰丽华等残疾艺术家表现出来的坚强的意志力,许多正常人都未必做到。她们这种不懈追求,顽强的斗志值得我们去学习。第8页/共24页你知道哪些名人意志坚强的故事呢?你知道哪些名人意志坚强的故

5、事呢?你知道哪些名人意志坚强的故事呢?你知道哪些名人意志坚强的故事呢?n n头悬梁n n锥刺骨 n n囊萤取光 n n凿壁偷光n n西天取经孙敬苏秦车胤匡衡玄奘意志意志 是是 成人、成才、成学、成成人、成才、成学、成业的关的关键,无,无论从事什么活从事什么活动,没有良好的意志品,没有良好的意志品质,都是,都是难以成功的。以成功的。第9页/共24页外界的干扰有哪些?第10页/共24页说说你曾经或现在坚持说说你曾经或现在坚持做过的一件事情做过的一件事情第11页/共24页游戏:“站桩”全班同学分九个小组,每小组派一位代表全班同学分九个小组,每小组派一位代表参赛,练习参赛,练习“站桩站桩”。要求是:两

6、手平伸,两脚与肩间宽,双腿要求是:两手平伸,两脚与肩间宽,双腿尽量下蹲,上身保持平直。比谁坚持到最后,尽量下蹲,上身保持平直。比谁坚持到最后,发绿卡一张,为小组加上发绿卡一张,为小组加上2分。分。一、游戏环节一、游戏环节第12页/共24页 意志力是人们有意识地支配、意志力是人们有意识地支配、调节行为,通过克服困难、以实调节行为,通过克服困难、以实现预定目的的心理过程。现预定目的的心理过程。什么是意志力什么是意志力?第13页/共24页意志力的培养意志力的培养强化正确的动机。树立理想(或者明确的目标)坚定信念树立理想(或者明确的目标)坚定信念 理想和信念是意志行动的力量源泉,只有扬起理想的风帆,才

7、能让意志的小舟破浪向前。培养兴趣能够激发毅力。培养兴趣能够激发毅力。第14页/共24页意志力的培养意志力的培养强化正确的动机。树立理想(或者明确的目标)坚定信念树立理想(或者明确的目标)坚定信念 理想和信念是意志行动的力量源泉,只有扬起理想的风帆,才能让意志的小舟破浪向前。培养兴趣能够激发毅力。培养兴趣能够激发毅力。第15页/共24页意志力的培养意志力的培养强化正确的动机。树立理想(或者明确的目标)坚定信念树立理想(或者明确的目标)坚定信念 理想和信念是意志行动的力量源泉,只有扬起理想的风帆,才能让意志的小舟破浪向前。培养兴趣能够激发毅力。培养兴趣能够激发毅力。第16页/共24页测测你的潜能测

8、测你的潜能 请看河上的两艘船。船向着桥洞驶去,你认为会怎样?请看河上的两艘船。船向着桥洞驶去,你认为会怎样?通过桥下继续前进通过桥下继续前进碰到桥碰到桥 回头回头请注意隧道。路上有一辆汽车,这辆车是要驶入隧道,还是刚从隧道驶出?请注意隧道。路上有一辆汽车,这辆车是要驶入隧道,还是刚从隧道驶出?刚驶出隧道刚驶出隧道正要驶入正要驶入 不知道不知道你认为桥上的女人正在做什么?你认为桥上的女人正在做什么?眺望美丽的风景眺望美丽的风景正在想水有多深正在想水有多深正在寻找迷路的朋友。正在寻找迷路的朋友。请看远景中的大山,你想说的一句话是:请看远景中的大山,你想说的一句话是:“好壮观的山啊!好壮观的山啊!”

9、“看起来很像一张人脸。看起来很像一张人脸。”“看起来很像一个人的背影。看起来很像一个人的背影。”如果要你为这个地方取个名字,你认为下面哪一个最合适?如果要你为这个地方取个名字,你认为下面哪一个最合适?迷失之乡迷失之乡梦幻之乡梦幻之乡 恶魔之乡恶魔之乡在画中,下面的哪一样给你的印象最深刻?在画中,下面的哪一样给你的印象最深刻?桥上的女人桥上的女人远景的山远景的山 两艘船两艘船第17页/共24页n n计分方法如下:计分方法如下:n n题号分值题号分值 n n n n n n n n n n n n 总分:总分:分分型型分分型型分分型型分分型型你属于哪个类型你属于哪个类型第18页/共24页坚强的意志

10、能充分激发人的潜能坚强的意志能充分激发人的潜能n nA A型,型,型,型,领导领导魅力魅力魅力魅力强强n n你具有充分的你具有充分的你具有充分的你具有充分的领导领导素素素素质质,你,你,你,你应应有在群体之中不知不有在群体之中不知不有在群体之中不知不有在群体之中不知不觉觉地成地成地成地成为为众人推众人推众人推众人推崇和崇和崇和崇和请请教的教的教的教的对对象的象的象的象的经历经历。这这是因是因是因是因为为你具你具你具你具备备了了了了领导领导者的潜力。者的潜力。者的潜力。者的潜力。n n B B型,重于行型,重于行型,重于行型,重于行动动的人的人的人的人 n n你遇到事情,再你遇到事情,再你遇到事

11、情,再你遇到事情,再艰难艰难的任的任的任的任务务,你只要做,就能不惜,你只要做,就能不惜,你只要做,就能不惜,你只要做,就能不惜时间时间和精力地投和精力地投和精力地投和精力地投入。你有入。你有入。你有入。你有业务业务推广的潜推广的潜推广的潜推广的潜质质,适,适,适,适应应挑挑挑挑战战性性性性强强的的的的职业职业方向方向方向方向 C C型,分析力型,分析力型,分析力型,分析力强强 n n你具有杰出的判断能力,你具有杰出的判断能力,你具有杰出的判断能力,你具有杰出的判断能力,对对事物偏向于事物偏向于事物偏向于事物偏向于详细详细的分析,属于的分析,属于的分析,属于的分析,属于“头脑头脑清清清清晰晰晰

12、晰”的的的的类类型型型型,具具具具备较强备较强的的的的处处理事理事理事理事务务的能力,你将会的能力,你将会的能力,你将会的能力,你将会获获得他人的好得他人的好得他人的好得他人的好评评和和和和尊重。尊重。尊重。尊重。n n D D型,灵活性型,灵活性型,灵活性型,灵活性强强 你的感性很独特,具有你的感性很独特,具有你的感性很独特,具有你的感性很独特,具有较强较强的幻想力和的幻想力和的幻想力和的幻想力和创创造造造造性。具有非凡的灵感力,在性。具有非凡的灵感力,在性。具有非凡的灵感力,在性。具有非凡的灵感力,在强调强调独独独独创创性和性和性和性和创创造性的方向,你的造性的方向,你的造性的方向,你的造

13、性的方向,你的发挥发挥将非常将非常将非常将非常畅畅然和然和然和然和顺顺利。利。利。利。第19页/共24页想一想想一想n n我平时在生活中,我平时在生活中,学习中有没有什学习中有没有什么是坚持得不错么是坚持得不错的的?n n我平时的生活中我平时的生活中有没有三天打鱼,有没有三天打鱼,两天晒网?两天晒网?第20页/共24页意志力的培养意志力的培养脚踏实地,点滴做起 有人以为只有在惊天动地的大事业中才能锻炼意志,这是片面的。由易入难,既可增强信心,又能锻炼毅力。从小事做起,可以锻炼大毅力。第21页/共24页不必每一分钟都要用来学习,不必每一分钟都要用来学习,但学习时每一分钟都要有收获。但学习时每一分钟都要有收获。全体起立:(呼座右铭)第22页/共24页第23页/共24页

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