泰罗科学管理.pptx

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1、会计学1泰罗科学管理泰罗科学管理令人苦恼的问题令人苦恼的问题十万个为什么十万个为什么n n为什么我熬夜通宵学习,成绩还这么不理想?第1页/共34页令人苦恼的问题令人苦恼的问题十万个为什么十万个为什么n n为什么我总是有做不完的事情?第2页/共34页令人苦恼的问题令人苦恼的问题十万个为什么十万个为什么为什么我总是这么忙?第3页/共34页为什么?为什么?第4页/共34页反问:你找到做好事情的正确反问:你找到做好事情的正确方法了吗?方法了吗?第5页/共34页效率改进的一个例子效率改进的一个例子第6页/共34页结论:方法的重要性结论:方法的重要性泰罗科学管理思想的焦点泰罗科学管理思想的焦点泰罗科学管理

2、思想的焦点泰罗科学管理思想的焦点第7页/共34页问题:问题:你对泰罗及其科学管理的了解你对泰罗及其科学管理的了解有多少?有多少?n n泰罗是谁?泰罗是谁?泰罗是谁?泰罗是谁?n n在泰罗眼里,什么叫科学管理?在泰罗眼里,什么叫科学管理?在泰罗眼里,什么叫科学管理?在泰罗眼里,什么叫科学管理?第8页/共34页一、泰罗生平与著述一、泰罗生平与著述n n生卒:生卒:生卒:生卒:1856-19151856-1915;n n出身与求学:出身与求学:出身与求学:出身与求学:n n工作经历与职业:工作经历与职业:工作经历与职业:工作经历与职业:n n学徒、普通工人学徒、普通工人学徒、普通工人学徒、普通工人n

3、 n职业管理者:车间管理员、技师、小组长、工厂维职业管理者:车间管理员、技师、小组长、工厂维职业管理者:车间管理员、技师、小组长、工厂维职业管理者:车间管理员、技师、小组长、工厂维修工长、制图部主任、总工程师、公司总经理。修工长、制图部主任、总工程师、公司总经理。修工长、制图部主任、总工程师、公司总经理。修工长、制图部主任、总工程师、公司总经理。n n管理思想传播者;管理咨询、演讲管理思想传播者;管理咨询、演讲管理思想传播者;管理咨询、演讲管理思想传播者;管理咨询、演讲n n著作:著作:著作:著作:n n代表性著作:代表性著作:代表性著作:代表性著作:19111911科学管理原理科学管理原理科

4、学管理原理科学管理原理n n其他:其他:其他:其他:计件工资制计件工资制计件工资制计件工资制、工厂管理工厂管理工厂管理工厂管理、制造业制造业制造业制造业为什么不欢迎大学毕业生为什么不欢迎大学毕业生为什么不欢迎大学毕业生为什么不欢迎大学毕业生、效率的福音效率的福音效率的福音效率的福音、科学管理科学管理科学管理科学管理。第9页/共34页二、泰罗所关注的问题:二、泰罗所关注的问题:如何提高做事情的效率?如何提高做事情的效率?n n1 1、泰罗所处的时代背景:、泰罗所处的时代背景:、泰罗所处的时代背景:、泰罗所处的时代背景:n n经验操作经验操作经验操作经验操作+经验管理经验管理经验管理经验管理=工厂

5、生产工厂生产工厂生产工厂生产n n2 2、泰罗所看到的问题:、泰罗所看到的问题:、泰罗所看到的问题:、泰罗所看到的问题:n n工作磨洋工,效率低下。工作磨洋工,效率低下。工作磨洋工,效率低下。工作磨洋工,效率低下。n n3 3、泰罗的思考:工人为什么磨洋工?如何提高生产效率?、泰罗的思考:工人为什么磨洋工?如何提高生产效率?、泰罗的思考:工人为什么磨洋工?如何提高生产效率?、泰罗的思考:工人为什么磨洋工?如何提高生产效率?n n认识偏差:工人以为提高效率会减少就业;企业主不愿认识偏差:工人以为提高效率会减少就业;企业主不愿认识偏差:工人以为提高效率会减少就业;企业主不愿认识偏差:工人以为提高效

6、率会减少就业;企业主不愿为高效率支付高工资;为高效率支付高工资;为高效率支付高工资;为高效率支付高工资;n n操作方法操作方法操作方法操作方法问题:代代相传的经验工作方法。问题:代代相传的经验工作方法。问题:代代相传的经验工作方法。问题:代代相传的经验工作方法。n n4 4、泰罗的效率改进实验:、泰罗的效率改进实验:、泰罗的效率改进实验:、泰罗的效率改进实验:n n劝说:改变观念和认识劝说:改变观念和认识劝说:改变观念和认识劝说:改变观念和认识n n生铁搬运实验生铁搬运实验生铁搬运实验生铁搬运实验改进操作方法改进操作方法改进操作方法改进操作方法n n用铲的科学:改进工具用铲的科学:改进工具用铲

7、的科学:改进工具用铲的科学:改进工具第10页/共34页三、泰罗科学管理思想的三、泰罗科学管理思想的主要内容主要内容n n泰罗改进效率的根本之途:科泰罗改进效率的根本之途:科学管理学管理n n科学管理的核心目的:提高效率。科学管理的核心目的:提高效率。科学管理的核心目的:提高效率。科学管理的核心目的:提高效率。n n(一)(一)科学管理之作业管理科学管理之作业管理n n(二)(二)科学管理之组织管理科学管理之组织管理n n(三)(三)科学管理之管理哲学科学管理之管理哲学第11页/共34页(一)(一)科学管理之作业管理科学管理之作业管理n n1、工作定额原理工作定额原理(确立科学的工(确立科学的工

8、作方法)作方法)n n2、标准化原理标准化原理n n3、能力与工作相适应原理能力与工作相适应原理n n4、差别计件付酬制差别计件付酬制第12页/共34页1、工作定额原理、工作定额原理n n通过调查研究的方法科学地确定工人的工作定额。n n(1)寻找和确定科学的工作方寻找和确定科学的工作方法法n n时间研究:时间研究:时间研究:时间研究:就是研究人们在工作就是研究人们在工作期间各种活动的时间构成,它包期间各种活动的时间构成,它包括括工作日写实工作日写实与与测时测时。n n动作研究:动作研究:动作研究:动作研究:n n(2)以科学工作方法为准,确定合理的工作定额。第13页/共34页测时测时n n测

9、时,是以工序为对象,按操作步骤进行实地测量并进行比较分析以研究工时消耗状况的方法。n n目的:找出差异目的:找出差异n n测时可以研究总结先进工人的操测时可以研究总结先进工人的操作经验,推广先进的操作方法,作经验,推广先进的操作方法,确定合理的工作结构,为制定工确定合理的工作结构,为制定工作定额提供参考。作定额提供参考。第14页/共34页工作日写实工作日写实n n是指对工人在工作日内的工时消耗情况,按照时间顺序,进行实地观察、记录和分析。n n通过工作日写实,可以比较准确地知道工人工时利用情况,找出时间浪费的原因,提出改进的技术组织措施。第15页/共34页动作研究动作研究n n是研究工人干活时

10、动作的合理性,即研究工人在干活时,其身体各部位的动作,经过比较、分析之后,去掉多余的动作,改善必要的动作,从而减少有的疲劳,提高生产率。第16页/共34页科学的工作方法科学的工作方法n n所谓科学工作方法就是前面提到过的在实验研究的所谓科学工作方法就是前面提到过的在实验研究的基础上确定的标准操作方法和采用标准的工具、设基础上确定的标准操作方法和采用标准的工具、设备。也即找出标准,制定标准,然后按标准办事。备。也即找出标准,制定标准,然后按标准办事。第17页/共34页2、标准化原理标准化原理n n把找到的最佳方法和工具作为把找到的最佳方法和工具作为标准加以推广应用。标准加以推广应用。n n即每位

11、工人在工作时都要采用标准的方法,而且工人所使用的工具、机器、材料和所在工作现场环境等等都应该标准化,以利于提高劳动生产率。第18页/共34页3、能力与工作相适应原理、能力与工作相适应原理n n即主张一改工人挑选工作的传统,而坚持以工作挑选工人,每一个岗位都挑选第一流的工人,以确保较高的工作效率。n n第一流的工人:能力与意愿第19页/共34页4、差别计件付酬制差别计件付酬制n n泰罗认为,工人磨洋工的重要原因之一是付酬制泰罗认为,工人磨洋工的重要原因之一是付酬制度不合理。度不合理。n n因此泰罗主张,要在科学地制定劳动定额的前提因此泰罗主张,要在科学地制定劳动定额的前提下,采用差别计件工资制来

12、鼓励工人完成或超额下,采用差别计件工资制来鼓励工人完成或超额完成定额。完成定额。n n譬如:如果工人完成或超额完成定额,按比正常单价譬如:如果工人完成或超额完成定额,按比正常单价高出高出25%25%计酬。不仅超额部分,而且定额内的部分也计酬。不仅超额部分,而且定额内的部分也按此单价计酬。如果工人完不成定额,则按比正常单按此单价计酬。如果工人完不成定额,则按比正常单价低价低20%20%计酬。计酬。第20页/共34页(二)科学管理之(二)科学管理之组织管理方面组织管理方面n n1计划与执行相分离原理计划与执行相分离原理 n n2 2、职能工长制职能工长制职能工长制职能工长制n n3管理的例外原则管

13、理的例外原则第21页/共34页1计划与执行相分离原理计划与执行相分离原理n n计划职能包括三方面内容:计划职能包括三方面内容:n n 时间和动作研究并以此作为确定定额和操作方法的依据时间和动作研究并以此作为确定定额和操作方法的依据时间和动作研究并以此作为确定定额和操作方法的依据时间和动作研究并以此作为确定定额和操作方法的依据;n n制定有科学依据的劳动定额和标准的操作方法,并选用标准工具制定有科学依据的劳动定额和标准的操作方法,并选用标准工具制定有科学依据的劳动定额和标准的操作方法,并选用标准工具制定有科学依据的劳动定额和标准的操作方法,并选用标准工具;n n拟定计划、发布指令和命令。拟定计划

14、、发布指令和命令。拟定计划、发布指令和命令。拟定计划、发布指令和命令。n n把标准和实际情况进行比较,以便进行有效的控制把标准和实际情况进行比较,以便进行有效的控制把标准和实际情况进行比较,以便进行有效的控制把标准和实际情况进行比较,以便进行有效的控制。n n在这里,计划的实质就是管理,计划与执行相分离就是将管理职在这里,计划的实质就是管理,计划与执行相分离就是将管理职在这里,计划的实质就是管理,计划与执行相分离就是将管理职在这里,计划的实质就是管理,计划与执行相分离就是将管理职能从企业的生产职能中独立出来。能从企业的生产职能中独立出来。能从企业的生产职能中独立出来。能从企业的生产职能中独立出

15、来。第22页/共34页2、职能工长制职能工长制n n用八个职能工长取代原来的工长。n n最早期的分权管理思想最早期的分权管理思想第23页/共34页3管理的例外原则管理的例外原则 n n例外原则例外原则(针对最高管理层):n n就是指企业的高级管理人员把一般日常事务授就是指企业的高级管理人员把一般日常事务授权给下属管理人员负责处理,而自己保留对例权给下属管理人员负责处理,而自己保留对例外的事项一般也是重要事项的决策权和控制权,外的事项一般也是重要事项的决策权和控制权,如重大的企业战略问题和重要的人员更替等。如重大的企业战略问题和重要的人员更替等。这种例外的原则至今仍然是管理中极为重要的这种例外的

16、原则至今仍然是管理中极为重要的原则之一。原则之一。第24页/共34页(三)(三)科学管理之管理哲科学管理之管理哲学方面学方面n n 与其说科学管理是一些原理和原则组成的管理理与其说科学管理是一些原理和原则组成的管理理论,论,不如说科学管理是一种改变当时人们对管理不如说科学管理是一种改变当时人们对管理实践重新审视的管理哲学。他倡导劳资双方的精神实践重新审视的管理哲学。他倡导劳资双方的精神革命:合作与共同提高效率。革命:合作与共同提高效率。n n正如美国管理学家德鲁克指出的那样:正如美国管理学家德鲁克指出的那样:科学管理是一科学管理是一种关于工人和工作系统的哲学,总的来说它可能是自种关于工人和工作

17、系统的哲学,总的来说它可能是自联邦主义文献以后,美国对西方思想做出的最特殊的联邦主义文献以后,美国对西方思想做出的最特殊的贡献。贡献。第25页/共34页四四、泰勒科学管理理论对泰勒科学管理理论对西方行政学发展和政府管西方行政学发展和政府管理的影响理的影响n n1、行政学家通过科学管理来寻求政府的行政效率。n n2、科学管理思想在美国政府中的运用。第26页/共34页1、行政学家通过科学管理来寻求政行政学家通过科学管理来寻求政府的行政效率府的行政效率n n(1 1)美国全国办公室管理协会会长)美国全国办公室管理协会会长威廉威廉威廉威廉 亨亨亨亨 莱芬莱芬莱芬莱芬韦尔:韦尔:韦尔:韦尔:n n第一个

18、把泰勒的科学管理原则运用于机关办公室管理工作中第一个把泰勒的科学管理原则运用于机关办公室管理工作中并取得了很大成功。发表许多有关办公室科学管理的论文及并取得了很大成功。发表许多有关办公室科学管理的论文及著作著作 。n n(2 2)莫里斯莫里斯莫里斯莫里斯 卢埃林卢埃林卢埃林卢埃林 库克库克库克库克:n n他是泰勒的亲密合作者,科学管理的早期研究者之一。他是泰勒的亲密合作者,科学管理的早期研究者之一。成功地把科学管理运用于市政管理工作中。成功地把科学管理运用于市政管理工作中。n n(3 3)伦纳德)伦纳德)伦纳德)伦纳德DD怀特怀特怀特怀特n n美国著名行政学家,他更进一步用科学管理理论研究美国

19、著名行政学家,他更进一步用科学管理理论研究政府行政管理。政府行政管理。第27页/共34页2、科学管理在美国政府科学管理在美国政府n n初期的抵制:对于科学管理进入联邦政府的问题,初期的抵制:对于科学管理进入联邦政府的问题,美国国会曾进行了长达五年的调查,由于工会的美国国会曾进行了长达五年的调查,由于工会的抵制,最终结果是立法禁止进入。抵制,最终结果是立法禁止进入。n n后来也将科学管理运动提供的科学原理和方法应后来也将科学管理运动提供的科学原理和方法应用于政府的行政管理、精简政府、调整机构、促用于政府的行政管理、精简政府、调整机构、促进了政府工作的改革,提高了行政效率。进了政府工作的改革,提高

20、了行政效率。第28页/共34页五、对泰罗科学管理思想五、对泰罗科学管理思想的评价的评价n n1、泰勒科学管理的二重性(列泰勒科学管理的二重性(列宁语)宁语)n n一系列最丰富的科学成就一系列最丰富的科学成就 ;n n资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段 ;n n2、泰勒科学管理有着极其巨大泰勒科学管理有着极其巨大的贡献的贡献n n3、泰勒科学管理的局限性泰勒科学管理的局限性第29页/共34页2泰勒科学管理的巨大贡献泰勒科学管理的巨大贡献n n(1 1)泰勒在历史上第一次使管理从经验上升为科学:)泰勒在历史上第一次使管理从经验上升为科学:n n泰勒的现场作业管理方法在实际

21、的生产组织管理中取得了显著泰勒的现场作业管理方法在实际的生产组织管理中取得了显著的效果。由于采取了科学管理的作业程序和管理方法,推动了的效果。由于采取了科学管理的作业程序和管理方法,推动了生产力的发展,使企业生产效率提高了许多倍。生产力的发展,使企业生产效率提高了许多倍。n n实际上,泰罗所创立的关于工场作业管理的方法或技术,统称实际上,泰罗所创立的关于工场作业管理的方法或技术,统称为为工业工程(工业工程(工业工程(工业工程(IEIE)学说。)学说。)学说。)学说。其内容包括其内容包括公司选址、流程设计、平公司选址、流程设计、平公司选址、流程设计、平公司选址、流程设计、平面布局、作业动作经济原

22、则、动作要素理论、人类双手十指人面布局、作业动作经济原则、动作要素理论、人类双手十指人面布局、作业动作经济原则、动作要素理论、人类双手十指人面布局、作业动作经济原则、动作要素理论、人类双手十指人体工程学研究成果、人体工程学人类疲劳研究、无效作业低效体工程学研究成果、人体工程学人类疲劳研究、无效作业低效体工程学研究成果、人体工程学人类疲劳研究、无效作业低效体工程学研究成果、人体工程学人类疲劳研究、无效作业低效作业的确认原则、时间分析、光照度分析、作业的确认原则、时间分析、光照度分析、作业的确认原则、时间分析、光照度分析、作业的确认原则、时间分析、光照度分析、等等。这些等等。这些丰富的丰富的理论、

23、技术和方法已经成为现代企业管理的法宝,也是现代制理论、技术和方法已经成为现代企业管理的法宝,也是现代制造业大规模流水线生产的基础和前提。造业大规模流水线生产的基础和前提。n n (2 2)学术上:泰勒讲求效率的优化思想和注重调查研)学术上:泰勒讲求效率的优化思想和注重调查研究的科学方法,促使了人们对管理实践的重新审视与思究的科学方法,促使了人们对管理实践的重新审视与思考,为管理理论的进一步形成和发展开辟了道路。考,为管理理论的进一步形成和发展开辟了道路。第30页/共34页3泰勒科学管理的局限性泰勒科学管理的局限性n n(1)泰勒对工人的看法是错误的。n n(2)泰勒的科学管理仅重视技术的因素,

24、不重视人群社会的因素。n n(3)“泰勒制”仅解决了个别具体工作的作业效率问题,而没有解决企业作为一个整体如何经营和管理的问题。第31页/共34页小结:本章要求了解与掌握小结:本章要求了解与掌握n n一、泰勒其人及代表性著作n n二、泰勒所关心和研究的主要问题n n三、泰勒作业管理的主要观点n n四、泰勒关于组织管理的主要观点n n五、泰勒的管理哲学n n六、泰勒科学管理的“科学”意涵n n七、泰勒科学管理的贡献性与局限性第32页/共34页作业作业:身边的效率改进身边的效率改进n n以泰罗科学原理为指导做一次实践调查以泰罗科学原理为指导做一次实践调查n n调查成果调查成果:n n*工作调查与改进方案工作调查与改进方案n n包括四个部分内容:包括四个部分内容:n n一:调查的基本情况介绍一:调查的基本情况介绍n n主要包括时间,地点,考察者与考察对象,计划与安排等等主要包括时间,地点,考察者与考察对象,计划与安排等等n n二:调查进程及数据二:调查进程及数据 n n三:调查数据的分析三:调查数据的分析 n n四:改进的建议或思考四:改进的建议或思考第33页/共34页

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