《部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》-ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》-ppt课件.pptx（114页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、11 11 葡萄葡萄沟沟与水有关，指人工挖掘与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。的水道或一般的水道。组词：组词：水沟、河沟。第第1 1课时课时第第2 2课时课时藤儿青青，藤儿青青，谜语：谜语：颗颗都能甜掉牙。颗颗都能甜掉牙。结了串串小珍珠，结了串串小珍珠，爬上架架，爬上架架，知识锦囊知识锦囊 葡葡萄萄沟沟 位位于于吐吐鲁鲁番番市市东东北北1111千千米米的的火火焰焰山山峡峡谷谷中中。南南北北长长约约8 8千千米米，东东西西宽宽约约2 2千千米米。沟沟中中绿绿荫荫蔽蔽日日，到到处处是是葡葡萄萄架架，村村舍舍农农家家错错落落有有致致。这这里里有有一一座座专专供供游游人人参参观观的的葡葡萄萄园园
2、，曲曲径通幽，令人心旷神怡。径通幽，令人心旷神怡。我会排序我会排序吐鲁番葡萄沟在新疆的吐鲁番。的新疆葡萄沟在u第第1 1课时课时回到目录回到目录学习目标学习目标1.1.认识认识“沟、产沟、产”等等1717个生字，读准个生字，读准多音字多音字“好、干、好、干、分分”，会写会写“份、坡份、坡”等等1010个生字，会写个生字，会写“水果、月份水果、月份”等等1212个个词语词语。2.2.正确、流利地正确、流利地朗读课文朗读课文，领略葡萄沟的风土人情，产，领略葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往之情。生对葡萄沟的向往之情。3.3.联系上下文理解联系上下文理解“五光十色五光十色”等词语的意思。能够将等词
3、语的意思。能够将句子说具体、说完整。句子说具体、说完整。4.4.了解葡萄沟的葡萄很多了解葡萄沟的葡萄很多，了解葡萄干是怎么制作的了解葡萄干是怎么制作的。听朗读，然后自己试着听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！会写字做上标记！点击听朗读点击听朗读初读课文初读课文沟沟gugu水沟产产chnchn生产份份fnfn双份dd树枝淡淡dndn好好hoho收收shushu搭桥爱好收入够够gugu能够搭搭zhzh清淡枝枝我会认我会认市市城城留留干干利利钉钉市长城市留下干枯利益钉着shshchngchngliligngnl ldngdng分分成分fnfn味味美味w
4、iwi沟沟产产搭搭城城留留钉钉利利分分味味我会读我会读份份枝枝好好够够收收市市干干淡淡fn音序：F F 结构：左右左右偏旁：亻亻笔画数：6 6组词：造句：三三月份月份，桃花开放了。，桃花开放了。一份一份 多份多份 身份身份 会写字会写字书写提示：书写提示：左窄右宽，顶部和底部左右大致平齐。“分”上部撇捺伸展盖住下部，“刀”字方正。笔顺：笔顺：形近：形近：粉粉色色 纷纷纷纷 粉红粉红一份饭一份饭p音序：P P 结构：左右左右偏旁：土土笔画数：8 8组词：造句：羊儿们正在羊儿们正在山坡山坡上吃草。上吃草。山坡山坡 陡坡陡坡 坡地坡地 书写提示：书写提示：“土”窄“皮”宽，顶部“土”低，底部“皮”低
5、。“土”末笔横变提；“皮”竖撇伸向“土”下，“又”捺脚略低于撇尖。笔顺：笔顺：形近：形近：披披肩肩 水水波波披风披风波浪波浪下坡下坡zh音序：Z Z 结构：左右左右偏旁：木木笔画数：8 8组词：造句：春天到了，春天到了，树枝树枝上鼓出了小嫩芽。上鼓出了小嫩芽。树枝树枝 花枝花枝 柳枝柳枝 书写提示：书写提示：左窄右宽。右部竖起笔稍高，捺画舒展。笔顺：笔顺：形近：形近：技技术术 绝技绝技 技能技能杂技杂技q音序：Q Q 结构：半包围半包围偏旁：走走笔画数：1010组词：造句：他每天早上七点钟他每天早上七点钟起床起床。起立起立 一起一起 拿起拿起 书写提示：书写提示：“走”从左、下包围“己”，顶部
6、“走”高“己”低；被包围部分宜收缩，“走”捺长，托住“己”。笔顺：笔顺：形近：形近：赶赶快快 超超过过 赶走赶走k音序：K K 结构：上下上下偏旁：宀宀笔画数：9 9组词：造句：我们对我们对客人客人要有礼貌。要有礼貌。客气客气 做客做客 请客请客 书写提示：书写提示：“宀”扁、窄，“各”大、宽。“宀”首点在竖中线上端；“各”横撇和捺舒展，盖住“口”，“口”居竖中线偏左。笔顺：笔顺：形近：形近：容容易易 各各种各样种各样 面容面容lo音序：L L 结构：半包围半包围偏旁：老老笔画数：6 6组词：造句：尊老爱幼尊老爱幼是中华民族的传统美德。是中华民族的传统美德。老人老人 老师老师 老实老实 书写提
7、示：书写提示：第三笔横要长，第四笔撇宜斜；“匕”不宜过大。笔顺：笔顺：形近：形近：考考试试 考卷考卷 考分考分shu音序：S S 结构：左右左右偏旁：攵攵笔画数：6 6组词：造句：秋天是秋天是收获收获的季节。的季节。收拾收拾 丰收丰收 收入收入 笔顺：笔顺：形近：形近：攻攻击击 进攻进攻 攻打攻打围攻围攻书写提示：书写提示：左窄右宽，顶部和底部左右齐平,底部“攵攵”高。“”的竖提和长竖相接于横中线上。chng音序：C C 结构：左右左右偏旁：土土笔画数：9 9组词：造句：我爱这座美丽的我爱这座美丽的城市城市。城市城市 城墙城墙 长城长城 书写提示：书写提示：“土”窄“成”宽，顶部“土”低，底部
8、“成”低。“土”起笔在横中线上；“成”首横在横中线上方。笔顺：笔顺：形近：形近：诚诚实实 成成功功真诚真诚sh音序：S S 结构：上下上下偏旁：亠亠笔画数：5 5组词：造句：我们学校离我们学校离市区市区有点远。有点远。市长市长 市区市区 市民市民 书写提示：书写提示：上扁下长，“亠亠”的点在竖中线上端；“巾”末笔上接横笔，写在竖中线上。笔顺：笔顺：形近：形近：毛毛巾巾 围巾围巾纸巾纸巾l音序：L L 结构：左右左右偏旁：刂刂笔画数：7 7组词：造句：翠鸟有一双翠鸟有一双锐利锐利的眼睛。的眼睛。利用利用 锋利锋利 吉利吉利 书写提示：书写提示：左宽右窄，顶部“禾”略低，底部“刂”略低。“禾”横笔
9、在横中线上方，收笔在竖中线上；“刂”两笔在右半格。笔顺：笔顺：形近：形近：梨梨树树 梨园梨园 梨花梨花鸭梨鸭梨利剑利剑客客份份收收坡坡城城市市分分好好利利多音字多音字:dng dng （钉着）（钉着）dng dng （钉子）（钉子）fn fn （水分）（水分）fn fn （分开）（分开）钉钉分分好好干干gn gn （葡萄干）（葡萄干）gn gn （干活）（干活）ho ho （好地方）（好地方）ho ho （热情好客）（热情好客）课文解读课文解读分自然段读课文：(1)课文哪个部分写了葡萄沟都出产哪些水果呢？(2)课文哪个部分写了葡萄沟的葡萄成熟时的景象？(3)课文哪个部分写了葡萄干的制作过程？第
10、一自然段第一自然段第二自然段第二自然段第三自然段第三自然段同学们读完后交流一下课文的主要内容。课课文文介介绍绍了了葡葡萄萄沟沟是是个个好好地地方方，那那里里出出产产水水果果，其其中中葡葡萄萄品品种种多多、颜颜色色鲜鲜、味味道道甜甜、产量高，制成的葡萄干很有名。产量高，制成的葡萄干很有名。1.1.在第在第1-31-3自然段中选择一个自己喜欢的自然自然段中选择一个自己喜欢的自然段段背诵背诵。课后练习课后练习3.3.观察葡萄，观察葡萄，画画一幅以葡萄为主题的绘画作品。一幅以葡萄为主题的绘画作品。2.2.抄抄写生字写生字三遍三遍,第一遍带拼音。第一遍带拼音。u第第2 2课时课时回到目录回到目录导入课文
11、导入课文1.读一读带生字的词语。月份月份枝叶枝叶山坡山坡利用利用老乡老乡城市城市淡绿色淡绿色好客好客2.齐读课文一遍，检查朗读情况。课文解读课文解读新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。那里出产水果。出产出产chn组词：生产、产生、盛产读了这句话，你知道了什么？写葡萄沟在什么地写葡萄沟在什么地方，那里出产什么。方，那里出产什么。吐鲁番的荒漠吐鲁番的荒漠吐鲁番的蓝天吐鲁番的蓝天吐鲁番的建筑吐鲁番的建筑吐鲁番的火焰山吐鲁番的火焰山吐鲁番的姑娘吐鲁番的姑娘吐鲁番的葡萄吐鲁番的葡萄五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱
12、的葡萄成熟了。月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。读了这句话，你又知道了什么？组词：一份、年份、省份写葡萄沟这个地方出产写葡萄沟这个地方出产的水果很多。的水果很多。份份fn按时间顺序，交代葡萄沟盛产哪些水果。按时间顺序，交代葡萄沟盛产哪些水果。五月：六月：七月：桑葚无花果葡萄杏子那么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果，葡萄对这个地方的人非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。七月份，人们最喜爱的葡萄
13、成熟了。成熟了成熟了出产出产chn 再读一遍整个自然段，注意朗读的要点：再读一遍整个自然段，注意朗读的要点：语调上扬，充满喜悦之情。停顿。读重一些。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。准会
14、摘下最甜的葡萄，让你吃个够。读第二自然段读第二自然段，数一数一共有几句话，再想一，数一数一共有几句话，再想一想每句话都写了什么？想每句话都写了什么？。四句话四句话:第4句写了这里的老乡热情好客。第3句写了成熟的葡萄是什么样子的；第2句写了葡萄的枝叶长什么样子；第1句写了葡萄种在什么地方；葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。读第读第1 1、2 2句话句话。知道葡萄种在哪里。知道葡萄种在哪里。读第1句话，你读懂了什么？读第2句话，你仿佛看到怎样的画面？你的感受怎样？说一说。我仿佛看到一个个葡
15、萄我仿佛看到一个个葡萄架凉棚，绿叶堆簇在枝头，架凉棚，绿叶堆簇在枝头，架子底下是一片阴凉。架子底下是一片阴凉。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。美丽极了。读第读第3 3句话句话。淡绿淡绿比较浅的绿色，反义词“深绿”。观察这张图，哪里颜色淡一些？葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，的、暗红的、淡绿的，五颜六色五颜六色，美丽极了。，美丽极了。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫
16、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，的、暗红的、淡绿的，五光十色五光十色，美丽极了。，美丽极了。比较句子比较句子指颜色很多，但是颜色有光彩、更加鲜艳。形容颜色多。五光十色的葡萄五光十色的葡萄看谁最聪明！茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。夏季葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。凉棚凉棚一大串一大串一大串一大串五光十色五光十色 红的红的紫紫暗红暗红淡绿淡绿什么季节什么季节葡萄怎么样葡萄怎么样 要是这时要是这时候候你到葡萄你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的族老乡
17、，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。葡萄，让你吃个够。老乡们热情好客，除了“摘下最甜的葡萄，让你吃个够”，还会用什么方式招待客人？读第读第4 4句话句话。好好ho拿出好吃的拿出好吃的葡萄干葡萄干招待客人招待客人摘下香甜的摘下香甜的哈密瓜哈密瓜招待客人招待客人 葡萄种在山坡葡萄种在山坡的梯田的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时的，五光十色，美丽极了。要是这时候候你
18、到葡萄沟去，你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。你吃个够。好好 再读一遍整个自然段，注意朗读的要点：再读一遍整个自然段，注意朗读的要点：停顿。读出喜欢、喜好的意思。ho 葡萄葡萄()()挂在绿叶底下，有挂在绿叶底下，有()的、的、()()的、紫的、暗红的、淡绿的，的、紫的、暗红的、淡绿的，()，美丽极了。，美丽极了。一大串一大串地一大串一大串地五光十色五光十色红红白白随堂练习随堂练习课文解读课文解读 读第三自然段读第三自然段。收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾晾房里房里制成葡
19、萄干。制成葡萄干。收收反义词“放”。反文旁与手有关，“收”与“放”都与手有关。城市城市相对词“乡村”。“市”组词：市长、市区、市民。晾晾房房修在山坡上，样子修在山坡上，样子很很像碉堡像碉堡，四壁四壁留着许多小孔，里面留着许多小孔，里面钉着钉着许多木架子许多木架子。成串。成串的葡萄挂在架子上，的葡萄挂在架子上，利用流动的利用流动的热热空气，空气，让让水分蒸发水分蒸发掉掉，就就成成了了葡萄干。葡萄干。钉钉dng钉dng（钉子）dng（钉着）晾晾 房房碉碉 堡堡 这里这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。有名。干干gn干gn(干净、葡萄干、干杯)gn(枝干、树干、
20、干活、干部)新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？运到运到晾房晾房挂在挂在架子上架子上利用利用流动的热空气流动的热空气蒸发蒸发水分水分就制成了就制成了葡萄干葡萄干洗完的衣服要拿到太阳底下晒干；夏天洒水后过一会儿地面会干、蔬菜放一段时间就会干；土地过分失水就会干裂、庄稼枯萎等。生活中有很多蒸发现象，你们还见过哪些？“葡萄沟真是个好地方。”因为葡萄沟（），所以我很喜欢葡萄沟。为什么说葡萄沟是个好地方？出产的水果品种多维吾尔族老乡非常热情葡萄颜色鲜、味道甜 读重一些。读一读这句话。拓展延伸拓展延伸 用葡萄制作的美食：用葡萄制作的美食：葡萄酒、葡萄醋葡萄酒、葡萄醋冰糖葡萄冰糖葡萄蛋糕蛋糕沙拉沙拉结构梳理结构
21、梳理特产特产葡萄葡萄老乡老乡葡萄干葡萄干出产水果出产水果五光十色五光十色热情好客热情好客颜色鲜颜色鲜种类多种类多美丽极了美丽极了摘下最甜的葡萄摘下最甜的葡萄味道甜味道甜感悟提升感悟提升 葡萄沟真是个好地方！我们爱葡萄沟，不仅葡萄沟真是个好地方！我们爱葡萄沟，不仅因为那里有最好的葡萄，更因为那里有勤劳、热因为那里有最好的葡萄，更因为那里有勤劳、热情好客的维吾尔族老乡。我们和维吾尔族人民永情好客的维吾尔族老乡。我们和维吾尔族人民永远是一家人，我们一定会在祖国这个大家庭中和远是一家人，我们一定会在祖国这个大家庭中和睦相处，为祖国的繁荣富强作出应有的贡献。睦相处，为祖国的繁荣富强作出应有的贡献。课后练
22、习课后练习一、连一连。一、连一连。沟沟搭搭够够棚棚ddpngpnggugugugu二、辨字组词。二、辨字组词。竿（竿（）干（干（）份（份（）分（分（）巾（巾（）市（市（）城（城（）成（成（）城市城市成长成长市区市区毛巾毛巾水分水分两份两份干净干净竹竿竹竿三、观察图画，根据提示词语填空。三、观察图画，根据提示词语填空。1.1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个 （颜（颜色）的凉棚。色）的凉棚。2.2.(数量数量)葡萄又葡萄又 （气味）又（气味）又 （味道）。（味道）。一串串一串串甜甜绿色绿色香香一串串一串串甜甜绿色绿色香香1111 葡萄沟葡萄沟树弯弯藤弯
23、弯，树弯弯藤弯弯，结的果实一串串，结的果实一串串，一个一个圆又圆，一个一个圆又圆，吃到嘴里酸又甜。吃到嘴里酸又甜。（打一水果）（打一水果）葡葡萄萄 你知道葡萄你知道葡萄的王国的王国位于位于新疆吐鲁番的葡新疆吐鲁番的葡萄沟吗萄沟吗？资料链接资料链接 葡萄沟葡萄沟 位于新疆吐鲁番市东北角，是位于新疆吐鲁番市东北角，是火焰山西侧的一个峡谷。吐鲁番人在谷底筑火焰山西侧的一个峡谷。吐鲁番人在谷底筑了鹅卵石和水泥板砌成的河渠，长流不息的了鹅卵石和水泥板砌成的河渠，长流不息的河水浇灌着整个葡萄沟。这河水浇灌着整个葡萄沟。这里因盛产葡萄而得名，是新里因盛产葡萄而得名，是新疆吐鲁番市的旅游胜地。疆吐鲁番市的旅游
24、胜地。字词学习字词学习我会读我会读葡萄沟葡萄沟 出产出产 香梨香梨 月份月份 山坡山坡枝叶枝叶 搭起搭起 淡绿淡绿 好客好客 老乡老乡足够足够 收下收下 城市城市 葡萄干葡萄干 留着留着钉着钉着 利用利用 水分水分 味道味道葡萄葡萄沟沟 出出产产 香香梨梨 月月份份 山山坡坡枝枝叶叶 搭起搭起 淡淡绿绿 好客好客 老老乡乡足足够够 收收下下 城市城市 葡萄葡萄干干 留留着着钉钉着着 利利用用 水水分分 味味道道uuchnchnllfnfnppzhzhd qd qdndnho kho klolouushushuchn shchn shnnlilidndnllfnfnwiwi钉钉收收好好够够淡淡枝
25、枝份份产产搭搭沟沟吃葡萄吃葡萄梨梨利利留留干干市市城城分分味味份份坡坡枝枝起起客客老老收收城城市市利利写一写，并将这些字按结构分类。写一写，并将这些字按结构分类。左右结构左右结构上下结构上下结构半包围结构半包围结构份份坡坡枝枝收收城城利利客客市市起起老老初读课文初读课文 自由朗读课文，找出葡萄沟出产的水自由朗读课文，找出葡萄沟出产的水果，并说说你觉得葡萄沟是一个什么样的果，并说说你觉得葡萄沟是一个什么样的地方？地方？杏子杏子香香梨梨蜜桃蜜桃沙果沙果葡萄葡萄葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方。课文解读课文解读 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有杏子，
26、七八月那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。人们最喜爱的葡萄成熟了。这段话是用什么顺序写葡萄沟出产的这段话是用什么顺序写葡萄沟出产的水果的？水果的？五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。成熟了。按照时间顺序来写水果的按照时间顺序来写水果的 引出本文的描写对象，突出本引出本文的描写对象，突出本文叙述的中心，自然过渡到下文。文叙述的中心，自然过渡到下文。认真读课文第二自然段，认真读课文第二自然段，找出表现葡萄
27、长得好的词句，找出表现葡萄长得好的词句，说一说人们喜欢葡萄沟的葡说一说人们喜欢葡萄沟的葡萄的原因。萄的原因。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。绿色的凉棚。点明了葡萄的点明了葡萄的生长环境。生长环境。体现了种植的体现了种植的葡萄之多。葡萄之多。画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？茂密的枝叶茂密的枝叶 形象地写出了葡萄藤架在山坡上的情形象地写出了葡萄藤架在山坡上的情景，突出其枝叶的茂密和旺盛的生长姿态。景，突出其枝叶的茂密和旺盛的生长姿态。绿色的凉棚绿色的凉棚
28、比喻比喻 到了秋季，葡萄一大串一大串地挂到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。表明葡萄又多表明葡萄又多又好又好。五光十色五光十色红的红的紫的紫的淡绿的淡绿的暗红的暗红的白的白的 要是这时候你到葡萄沟去，热情好要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。萄，让你吃个够。“准、吃个够准、吃个够”这两个词将维吾尔这两个词将维吾尔族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。紫莹莹的葡萄是
29、葡萄沟的特产，你紫莹莹的葡萄是葡萄沟的特产，你还知道新疆其他地方的特产吗？还知道新疆其他地方的特产吗？哈密：哈密瓜哈密：哈密瓜 库尔勒：库尔勒：库尔勒香梨库尔勒香梨和田：和田玉和田：和田玉 课堂延伸课堂延伸 收下来的葡萄有什收下来的葡萄有什么用处呢？读第三自然么用处呢？读第三自然段，概括出葡萄干的制段，概括出葡萄干的制作方法。作方法。收下来的葡萄有的收下来的葡萄有的运到城市去运到城市去，有的，有的运到阴房里运到阴房里制成葡萄干。制成葡萄干。阴房阴房修在山坡上修在山坡上，样子很样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多里面钉着许多木架子木架子。成串的。成串的葡萄挂在架
30、子上，利用流动的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。了葡萄干。新鲜的葡萄新鲜的葡萄 运到阴房运到阴房挂在挂在架子上架子上利用利用流动的空气流动的空气蒸发水分蒸发水分葡萄干葡萄干 这种方法制作出来的葡萄干有什么这种方法制作出来的葡萄干有什么特点呢？用横线画出来。特点呢？用横线画出来。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。非常有名。葡萄沟真是个葡萄沟真是个好好地方。地方。中心句中心句概括全文，抒发了概括全文，抒发了作者对葡萄沟的喜作者对葡萄沟的喜爱、赞美之情。爱、赞美之情。为什么说为什么说“葡萄沟真是个好地方葡
31、萄沟真是个好地方”？因为那里盛产水果，五月有杏子，因为那里盛产水果，五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了；九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了；葡萄品种多，味道甜，产量高，制成葡萄品种多，味道甜，产量高，制成的葡萄干远销国内外，非常有名，所的葡萄干远销国内外，非常有名，所以说葡萄沟是个好地方。以说葡萄沟是个好地方。结构梳理结构梳理葡萄沟葡萄沟葡萄干制作葡萄干制作阴房蒸发水分阴房蒸发水分颜色鲜颜色鲜味道甜味道甜地理位置地理位置新疆吐鲁番新疆吐鲁番葡萄品种葡萄品种红、白、紫、淡红、红、白、紫、淡红、淡绿；五光十色淡绿；五光十色真真是是
32、个个好好地地方方主旨概括主旨概括 本文介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟盛本文介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟盛产水果，其中葡萄品种多、颜色鲜、味产水果，其中葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干非常有名，道甜、产量高，制成的葡萄干非常有名，说明说明“葡萄沟真是个好地方葡萄沟真是个好地方”，表达了，表达了作者对葡萄沟的作者对葡萄沟的赞美之情赞美之情。拓展延伸拓展延伸欣赏：新疆自然风光欣赏：新疆自然风光随堂练习随堂练习一、多音字组词。一、多音字组词。好好干干分分hoho（）hoho（）nn（）nn（）fnfn（）fnfn（）好奇好奇好人好人干脆干脆干活干活分外分外分开分开茂密的茂密的 热空气热空气 美丽
33、的美丽的 老乡老乡流动的流动的 枝叶枝叶 成串的成串的 葡萄沟葡萄沟绿色的绿色的 凉棚凉棚 好客的好客的 葡萄葡萄二、连一连。二、连一连。三、课内阅读。三、课内阅读。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。1.1.写近义词。写近义词。茂密茂密_ _ 五光十色五光十色_2.2.写葡萄多的词语是写葡萄多
34、的词语是_，写葡萄颜色，写葡萄颜色美的词语是美的词语是_。茂盛茂盛五颜六色五颜六色一大串一大串一大串一大串五光十色五光十色课后习题课后习题朗读课文，注意下面加点字的读音。朗读课文，注意下面加点字的读音。朗读指导：朗读时要读出喜悦、欢快、朗读指导：朗读时要读出喜悦、欢快、称赞的语气，还要注意加点字的读音。称赞的语气，还要注意加点字的读音。种葡萄种葡萄 好客好客 葡萄干葡萄干 水分水分zhnzhnhohonnfnfn你喜欢葡萄沟吗？说说理由。你喜欢葡萄沟吗？说说理由。示例：喜欢。因为那里盛产水果，五月有示例：喜欢。因为那里盛产水果，五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九杏子，七八月有香梨、
35、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了；葡萄品种多，月份，人们最喜爱的葡萄成熟了；葡萄品种多，味道甜，产量高，制成的葡萄干远销国内外，味道甜，产量高，制成的葡萄干远销国内外，非常有名，所以我很喜欢葡萄沟。非常有名，所以我很喜欢葡萄沟。点拨：回答此题，可以根据课文内容，点拨：回答此题，可以根据课文内容，谈谈自己对葡萄沟印象最深的地方。谈谈自己对葡萄沟印象最深的地方。读读下面的句子，照样子写一写。读读下面的句子，照样子写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了
36、。美丽极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，花，。下课了，同学们在操场上活动，下课了，同学们在操场上活动，处处欢声笑语，处处欢声笑语，热闹极了。热闹极了。有踢足球有踢足球的，有打篮球的，有做游戏的的，有打篮球的，有做游戏的五颜六色，好看极了五颜六色，好看极了 点拨：此题提供了两种仿写思路，点拨：此题提供了两种仿写思路，一种是用一种是用“有有”句式列举事物，将句式列举事物，将特点写具体；一种是用归纳的方式，总特点写具体；一种是用归纳的方式，总结事物的特点。填空第一句侧重归纳几结事物的特点。填空第一句侧重归纳几种事物的特点，第二句侧重如何写具体。种事物的特点，第二句侧重如何写具体。课外作业课外作业1.1.熟读课文，会认会写本课生字词。熟读课文，会认会写本课生字词。2.2.你还知道葡萄沟或新疆有什么好看、好你还知道葡萄沟或新疆有什么好看、好吃、好玩的吗？如果此时你去那，你最吃、好玩的吗？如果此时你去那，你最想做的事情是什么？说一说，再写一写。想做的事情是什么？说一说，再写一写。谢谢观看！谢谢观看！