《部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优质课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优质课件.pptx（69页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1111 葡萄沟葡萄沟树弯弯藤弯弯，树弯弯藤弯弯，结的果实一串串，结的果实一串串，一个一个圆又圆，一个一个圆又圆，吃到嘴里酸又甜。吃到嘴里酸又甜。（打一水果）（打一水果）葡葡萄萄 你知道葡萄你知道葡萄的王国的王国位于位于新疆吐鲁番的葡新疆吐鲁番的葡萄沟吗萄沟吗？资料链接资料链接 葡萄沟葡萄沟 位于新疆吐鲁番市东北角，是位于新疆吐鲁番市东北角，是火焰山西侧的一个峡谷。吐鲁番人在谷底筑火焰山西侧的一个峡谷。吐鲁番人在谷底筑了鹅卵石和水泥板砌成的河渠，长流不息的了鹅卵石和水泥板砌成的河渠，长流不息的河水浇灌着整个葡萄沟。这河水浇灌着整个葡萄沟。这里因盛产葡萄而得名，是新里因盛产葡萄而得名，是新疆吐鲁
2、番市的旅游胜地。疆吐鲁番市的旅游胜地。字词学习字词学习我会读我会读葡萄沟葡萄沟 出产出产 香梨香梨 月份月份 山坡山坡枝叶枝叶 搭起搭起 淡绿淡绿 好客好客 老乡老乡足够足够 收下收下 城市城市 葡萄干葡萄干 留着留着钉着钉着 利用利用 水分水分 味道味道葡萄葡萄沟沟 出出产产 香香梨梨 月月份份 山山坡坡枝枝叶叶 搭起搭起 淡淡绿绿 好客好客 老老乡乡足足够够 收收下下 城市城市 葡萄葡萄干干 留留着着钉钉着着 利利用用 水水分分 味味道道uuchnchnllfnfnppzhzhd qd qdndnho kho klolouushushuchn shchn shnnlilidndnllfnf
3、nwiwi钉钉收收好好够够淡淡枝枝份份产产搭搭沟沟吃葡萄吃葡萄梨梨利利留留干干市市城城分分味味份份坡坡枝枝起起客客老老收收城城市市利利写一写，并将这些字按结构分类。写一写，并将这些字按结构分类。左右结构左右结构上下结构上下结构半包围结构半包围结构份份坡坡枝枝收收城城利利客客市市起起老老初读课文初读课文 自由朗读课文，找出葡萄沟出产的水自由朗读课文，找出葡萄沟出产的水果，并说说你觉得葡萄沟是一个什么样的果，并说说你觉得葡萄沟是一个什么样的地方？地方？杏子杏子香香梨梨蜜桃蜜桃沙果沙果葡萄葡萄葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方。课文解读课文解读 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，新疆吐鲁番有个地方叫葡
4、萄沟，那里出产水果。五月有杏子，七八月那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。人们最喜爱的葡萄成熟了。这段话是用什么顺序写葡萄沟出产的这段话是用什么顺序写葡萄沟出产的水果的？水果的？五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。成熟了。按照时间顺序来写水果的按照时间顺序来写水果的 引出本文的描写对象，突出本引出本文的描写对象，突出本文叙述的中心，自然过渡到下文。文叙述的中心，自然过渡到下文。认真读课文第二自然段，认
5、真读课文第二自然段，找出表现葡萄长得好的词句，找出表现葡萄长得好的词句，说一说人们喜欢葡萄沟的葡萄说一说人们喜欢葡萄沟的葡萄的原因。的原因。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。绿色的凉棚。点明了葡萄的点明了葡萄的生长环境。生长环境。体现了种植的体现了种植的葡萄之多。葡萄之多。画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？茂密的枝叶茂密的枝叶 形象地写出了葡萄藤架在山坡上的情形象地写出了葡萄藤架在山坡上的情景，突出其枝叶的茂密和旺盛的生长姿态。景，突出其枝叶的茂密和旺盛
6、的生长姿态。绿色的凉棚绿色的凉棚比喻比喻 到了秋季，葡萄一大串一大串地挂到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。表明葡萄又表明葡萄又多又好多又好。五光十色五光十色红的红的紫的紫的淡绿的淡绿的暗红的暗红的白的白的 要是这时候你到葡萄沟去，热情好要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。萄，让你吃个够。“准、吃个够准、吃个够”这两个词将维吾尔这两个词将维吾尔族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。族老乡的热情好
7、客描画得淋漓尽致。紫莹莹的葡萄是葡萄沟的特产，你还紫莹莹的葡萄是葡萄沟的特产，你还知道新疆其他地方的特产吗？知道新疆其他地方的特产吗？哈密：哈密瓜哈密：哈密瓜 库尔勒：库尔勒：库尔勒香梨库尔勒香梨和田：和田玉和田：和田玉 课堂延伸课堂延伸 收下来的葡萄有什收下来的葡萄有什么用处呢？读第三自然么用处呢？读第三自然段，概括出葡萄干的制段，概括出葡萄干的制作方法。作方法。收下来的葡萄有的收下来的葡萄有的运到城市去运到城市去，有的，有的运到阴房里运到阴房里制成葡萄干。制成葡萄干。阴房阴房修在山坡上修在山坡上，样子很样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多里面钉着许多木架子
8、木架子。成串的。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。了葡萄干。新鲜的葡萄新鲜的葡萄 运到阴房运到阴房挂在挂在架子上架子上利用利用流动的空气流动的空气蒸发水分蒸发水分葡萄干葡萄干 这种方法制作出来的葡萄干有什么这种方法制作出来的葡萄干有什么特点呢？用横线画出来。特点呢？用横线画出来。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。非常有名。葡萄沟真是个葡萄沟真是个好好地方。地方。中心句中心句概括全文，抒发了概括全文，抒发了作者对葡萄沟的喜作者对葡萄沟的喜爱、赞美之情。爱、赞美之情。为什么
9、说为什么说“葡萄沟真是个好地方葡萄沟真是个好地方”？因为那里盛产水果，五月有杏子，因为那里盛产水果，五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了；九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了；葡萄品种多，味道甜，产量高，制成葡萄品种多，味道甜，产量高，制成的葡萄干远销国内外，非常有名，所的葡萄干远销国内外，非常有名，所以说葡萄沟是个好地方。以说葡萄沟是个好地方。结构梳理结构梳理葡萄沟葡萄沟葡萄干制作葡萄干制作阴房蒸发水分阴房蒸发水分颜色鲜颜色鲜味道甜味道甜地理位置地理位置新疆吐鲁番新疆吐鲁番葡萄品种葡萄品种红、白、紫、淡红、红、白、紫、淡红、淡绿
10、；五光十色淡绿；五光十色真真是是个个好好地地方方主旨概括主旨概括 本文介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟盛本文介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟盛产水果，其中葡萄品种多、颜色鲜、味产水果，其中葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干非常有名，道甜、产量高，制成的葡萄干非常有名，说明说明“葡萄沟真是个好地方葡萄沟真是个好地方”，表达了，表达了作者对葡萄沟的作者对葡萄沟的赞美之情赞美之情。拓展延伸拓展延伸欣赏：新疆自然风光欣赏：新疆自然风光随堂练习随堂练习一、多音字组词。一、多音字组词。好好干干分分hoho（）hoho（）nn（）nn（）fnfn（）fnfn（）好奇好奇好人好人干脆干脆干活干活分外分外分开分开
11、茂密的茂密的 热空气热空气 美丽的美丽的 老乡老乡流动的流动的 枝叶枝叶 成串的成串的 葡萄沟葡萄沟绿色的绿色的 凉棚凉棚 好客的好客的 葡萄葡萄二、连一连。二、连一连。三、课内阅读。三、课内阅读。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。1.1.写近义词。写近义词。茂密茂密_ _ 五光十色五光十色_
12、2.2.写葡萄多的词语是写葡萄多的词语是_，写葡萄颜色，写葡萄颜色美的词语是美的词语是_。茂盛茂盛五颜六色五颜六色一大串一大串一大串一大串五光十色五光十色课后习题课后习题朗读课文，注意下面加点字的读音。朗读课文，注意下面加点字的读音。朗读指导：朗读时要读出喜悦、欢快、朗读指导：朗读时要读出喜悦、欢快、称赞的语气，还要注意加点字的读音。称赞的语气，还要注意加点字的读音。种葡萄种葡萄 好客好客 葡萄干葡萄干 水分水分zhnzhnhohonnfnfn你喜欢葡萄沟吗？说说理由。你喜欢葡萄沟吗？说说理由。示例：喜欢。因为那里盛产水果，五月示例：喜欢。因为那里盛产水果，五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果
13、，到了有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了；葡萄八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了；葡萄品种多，味道甜，产量高，制成的葡萄干远品种多，味道甜，产量高，制成的葡萄干远销国内外，非常有名，所以我很喜欢葡萄沟。销国内外，非常有名，所以我很喜欢葡萄沟。点拨：回答此题，可以根据课文内容，点拨：回答此题，可以根据课文内容，谈谈自己对葡萄沟印象最深的地方。谈谈自己对葡萄沟印象最深的地方。读读下面的句子，照样子写一写。读读下面的句子，照样子写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，的、白的、紫的、暗
14、红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。美丽极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，花，。下课了，同学们在操场上活动，下课了，同学们在操场上活动，处处欢声笑语，处处欢声笑语，热闹极了。热闹极了。有踢足球有踢足球的，有打篮球的，有做游戏的的，有打篮球的，有做游戏的五颜六色，好看极了五颜六色，好看极了 点拨：此题提供了两种仿写思路，一点拨：此题提供了两种仿写思路，一种是用种是用“有有”句式列举事物，将特点句式列举事物，将特点写具体；一种是用归纳的方式，总结事物写具体；一种是用归纳的方式，总结事物的特点。填空第一句侧重归纳几种事物的的特点。填空第一句侧重归纳几种事
15、物的特点，第二句侧重如何写具体。特点，第二句侧重如何写具体。课外作业课外作业1.1.熟读课文，会认会写本课生字词。熟读课文，会认会写本课生字词。2.2.你还知道葡萄沟或新疆有什么好看、好你还知道葡萄沟或新疆有什么好看、好吃、好玩的吗？如果此时你去那，你最吃、好玩的吗？如果此时你去那，你最想做的事情是什么？说一说，再写一写。想做的事情是什么？说一说，再写一写。谢谢观看！谢谢观看！PPT模板下载： 葡萄沟1.认识本课的生字，正确、美观地书写。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，了解葡萄沟盛产葡萄以及葡萄干的制作方法。4.结合课文内容理解“五光十色”的意思，并仿照文中“葡萄 一大串一大串美丽
16、极了”这句话进行句式练习。学习目标学习目标认真倾听课文录音，自主朗读课文。1.借助拼音读准字音，读通句子；自读要求：3.在课文中圈出生字多读几遍。2.标出自然段序号；我会认我会认gu chn沟 产 l fn zh 梨 份 枝我会认我会认d dn gu 搭 淡 够chng sh 城 市 我会认我会认shu li dng l wi 收 留 钉 利 味 我会认我会认小火车，动起来小火车，动起来！沟产梨份枝搭淡够小火车，动起来小火车，动起来！收城市留钉利味我会写组词：一份 月份 造句：我给你准备了一份生日 礼物。我会写组词：山坡 坡度造句：一群羊在山坡上吃草。我会写组词：树枝 一枝花造句：果园里，红艳
17、艳的苹果 压弯了树枝。我会写组词：响起 起床造句：教室里响起了热烈的掌声。我会写组词：客人 做客造句：我们对客人要有礼貌。我会写组词：老人 老地方造句：孝敬老人是中华民族的 传统美德。我会写组词：收拾 收获造句：秋天是收获的季节。我会写组词：城市 长城造句：环卫工人们，努力让我 们的城市一尘不染。我会写组词：市场 集市造句：海鲜市场上,到处是刚 刚捕捞的鱼虾。我会写组词：顺利 锐利造句：小红顺利地考上了清华大学，父母感到特别骄傲。段落大意第一部分(第1自然段)：总体介绍葡萄沟盛产水果，尤其是葡萄。第二部分(第2自然段)：写葡萄沟的葡萄又多又美，那里的人民热情好客。第三部分(第3自然段)：介绍葡
18、萄干的制作方法。第四部分(第4自然段)：写葡萄沟是个好地方。葡萄沟真是个好地方。一：盛产水果五月的杏子七八月的香梨蜜桃沙果八九月的葡萄 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。二：葡萄甜美、景色美丽、人民热情到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。赏析：这句话具体描写了秋季葡萄丰收时的景象。“一大串一大串地”表现了葡萄沟里的葡萄特别多，“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”描写了葡萄的颜色，这么多的葡萄粒大饱满，还透着诱人的光泽，真的是“五光十色”，“美丽极了”。三：葡萄干新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？运到阴房挂在架子上利用流动的空气蒸发水分