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梅花魂教学设计梅 花 魂 w教学目标：w 1、正确、流利、有感情的朗读课文。w 2、理解课文，结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。w 3、摘录让自己感动的词语。w教学难点：w 体会人物思想感情，领悟作者的表达方式。教学难点：重点词句的理解。教学时间：一课时教学准备：下载梅花图片。教学过程w 第二课时w一、导入新课。w由图画引人新课。w二、有感情的朗读课文。w1、自由读。w2、指导朗读w三、教师提问：w1、课文写了几件事？w2、找出能表达“梅花魂”意思的句子读一读，说说你的体会和感受。w3、找出能表达祖父思念祖国的句子读一读，并体会一下。w4、课文几次写到祖父落泪？你体会到什么?w四、抄录让自己感动的词语。板书设计：w 教我读唐诗宋词w 我弄脏了墨梅图，祖父训斥妈妈w梅花魂 外祖父不能和我们回国哭了w 外祖父送我墨梅图w 外祖父送我梅花手绢