《《母鸡》课件PPT-2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《母鸡》课件PPT-2.ppt(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、这是一篇略读课文,请同学们自由地去阅读,注意读准字音,读通句子。思考:母鸡给你留下了什么印象?作者简介作者简介 老舍(老舍(18991966),现,),现,当代作家。原名舒庆春,字当代作家。原名舒庆春,字舍予。主要作品有:长篇小舍予。主要作品有:长篇小说四世同堂,剧本龙说四世同堂,剧本龙须沟茶馆。须沟茶馆。反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 似的 可恶 警戒 鸡雏 差不多如怨如诉 趁其不备通过初读课文,请你找出文中描写作者对通过初读课文,请你找出文中描写作者对母鸡态度的两句话。并划上波浪线。母鸡态度的两句话。并划上波浪线。我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。
2、一向什么意思?(一向什么意思?(一直一直)大家看作者为什么对母鸡态度大家看作者为什么对母鸡态度发生巨大的变化发生巨大的变化?作者分别向我们叙述了哪些讨作者分别向我们叙述了哪些讨厌母鸡的理由呢?厌母鸡的理由呢?讨讨厌厌无病呻吟无病呻吟欺欺软软怕怕硬硬拼命炫耀拼命炫耀嘎嘎嘎嘎 没完没了没完没了 细声细气细声细气颤颤巍巍颤颤巍巍 如怨如诉如怨如诉 小疙瘩小疙瘩不反抗不反抗 欺侮欺侮 可恶可恶 下毒手下毒手 乘其不备乘其不备 狠狠狠狠 到下蛋的时候,它差不多是发到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不点成绩,就是聋子也会被吵得
3、受不了。了。夸张夸张我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙疸来 它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受了。作者为什么讨厌这只母鸡?自己试着用两三个词来概括吧!承上启下承上启下 叫过渡段叫过渡段思考:思考:课文第课文第4 4自然段
4、在文中起什么作用?自然段在文中起什么作用?思考思考:作者对母鸡的态度为什么发生了改变?不不讨讨厌厌慈爱慈爱负责负责勇敢勇敢辛苦辛苦 说说具体的事例。说说具体的事例。不论是在院里,还是在院外,它不论是在院里,还是在院外,它总是总是挺着脖儿挺着脖儿,表示出世界上并没有可,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,西响了一声,它立刻警戒起来,歪着歪着头头儿听;儿听;挺着挺着身儿预备作战;身儿预备作战;看看看看前,看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!身边来!(负(负 责)责)假若有
5、别的大鸡来抢食,它假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静,它便在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,放声啼叫,顶顶尖锐、尖锐、顶顶凄惨,使凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。不是有了黄鼠狼。(勇敢)(勇敢)它教给鸡雏们啄食,掘地,它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教用土洗澡;一天教多少多少多少多少次。次。(辛苦)(辛苦)它还它还半蹲着半蹲着我想这是我想这是相当劳累的相当劳累的教它们挤在它教它们挤在它的翅下、胸下。的翅下、胸下。汇报交流汇报交流讨厌讨厌不讨厌
6、不讨厌 一向讨厌一向讨厌 叫声讨厌叫声讨厌 欺软怕硬欺软怕硬 拼命炫耀拼命炫耀不敢再讨厌不敢再讨厌 负责负责 慈爱慈爱 勇敢勇敢 辛苦辛苦 此时此刻,你感受到作者对母此时此刻,你感受到作者对母鸡究竟是一种怎样的感情呢?鸡究竟是一种怎样的感情呢?你有什么体会?你有什么体会?作者为母鸡身上所表现出的母爱所作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。赞颂。思考:思考:母鸡具有哪些优秀的品质?母鸡具有哪些优秀的品质?负责负责 慈爱慈爱 勇敢勇敢 辛苦辛苦 “它伟大,因为它是母亲,一个它伟大,
7、因为它是母亲,一个母亲必定就是一位英雄。母亲必定就是一位英雄。”这句话这句话是什么意思?是什么意思?这句话写出了母鸡伟大的母爱,为了鸡这句话写出了母鸡伟大的母爱,为了鸡雏,它可以勇敢地面对一切危险,可以不辞雏,它可以勇敢地面对一切危险,可以不辞辛苦,照料自己的儿女。辛苦,照料自己的儿女。总结:总结:课文以作者的情感变化为线索,前后形课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责
8、、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟伟大的鸡母亲大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌讨厌”转变为尊敬,表达了对母爱的赞颂转变为尊敬,表达了对母爱的赞颂之情。之情。母鸡写法上的特点本文分()部分 (孵鸡前、孵鸡后 )两 由()到()讨厌不敢讨厌生活化、通俗易懂比较母鸡和猫写法上的特点全文分()部分()全文分()部分 (孵鸡前孵鸡前、孵鸡后孵鸡后 )两两 自始至终 ()由()到()讨厌讨厌不敢讨厌不敢讨厌生活化、通俗易懂喜爱喜爱生活化、通俗易懂古怪、可爱古怪、可爱两两 同学们同学们,母爱是世界上最伟大和无母爱是世界上最伟大和无私的爱,为了我们的健康成长,母亲私的爱,为了我们的健康成长,母亲默默地,不求回报的付出。我们应该默默地,不求回报的付出。我们应该珍惜,保护这份爱,用爱来回报母亲珍惜,保护这份爱,用爱来回报母亲的爱。的爱。小结:小结:说几句赞美鸡妈妈的说几句赞美鸡妈妈的话。话。拓展训练:拓展训练:我的母亲我的母亲,她她我的母亲我的母亲,她她我的母亲我的母亲,她她说几句赞美母亲的话说几句赞美母亲的话