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1、七七(1)班全体师生班全体师生欢迎欢迎各位家长的到来各位家长的到来!首先感谢您在百忙之中来参加首先感谢您在百忙之中来参加我我们的们的家长会，家长会，教育孩子教育孩子是我们共同是我们共同的的责任责任！使您的孩子得到全面发展！使您的孩子得到全面发展和和提高是我们共同的目标！提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：班级教学理念n关注每一个学生，希望每一位学生都进步。n不仅追求学习成绩，更注重品德思想.班级管理育人重点：班级管理育人重点：1、教会学生懂得感恩、教会学生懂得感恩。2、培养学生的责任感、培养学生的责任感。3、培养学生的集体意识、培养学生的集体意识和和团队精神团队精神。4、培养
2、学生良好的行为习惯和学习习惯、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。5、培养学生、培养学生较较强的时间观念强的时间观念和和竞争意识竞争意识。几点建议几点建议期末考试质量分析期末考试质量分析寒假安排寒假安排家长会议程：家长会议程：成绩成绩分析分析：这次这次全市全市期期末末考试考试共共考了七门考了七门科目，总分科目，总分700分，我班最高分，我班最高分为分为627分分，最低分，最低分各科分数线各科分数线各科分数线 班级班级总分前总分前1010名名语文单科前语文单科前10名名数学单科前数学单科前10名名英语单科前英语单科前10名名政治单科前政治单科前10名名历史单科前历史单科前10名名地理单科前地理单科
3、前10名名生物单科前生物单科前10名名因为勤奋，所以因为勤奋，所以进步进步！退步的需要反思退步的需要反思！优秀学生的共性：优秀学生的共性：n目标明确，敢于比拼；目标明确，敢于比拼；n学习刻苦，付出较多；学习刻苦，付出较多；n各种行为习惯好各种行为习惯好；n听课认真，会记笔记；听课认真，会记笔记；n家长督促到位。家长督促到位。期末评优评先期末评优评先：n校级文明标兵：校级文明标兵：n优秀学生优秀学生干部：；干部：；n成绩优秀成绩优秀生生：三好学生：三好学生：优秀少先队干部：优秀少先队干部：优秀少先队员优秀少先队员n进步进步生生：以下同学以下同学如果家长再抓的紧一些，很容如果家长再抓的紧一些，很容
4、易就会成为易就会成为优秀优秀生生！前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说：“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。学生的成功学生的成功=40%40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）n头脑
5、灵活，是个学习的好苗子，只要用心用功，头脑灵活，是个学习的好苗子，只要用心用功，就能在短时间内取得巨大进步的同学有：就能在短时间内取得巨大进步的同学有：家长是孩子最好的老师家长是孩子最好的老师家长播种思想，会有行为的收获家长播种思想，会有行为的收获；家长播种行为，会有习惯的收获家长播种行为，会有习惯的收获；家长播种习惯，会有品德的收获家长播种习惯，会有品德的收获。一、做一个榜样型的家长一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子
6、用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。勉励，共同进步。二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长 作业督促：作业督促：关心关心孩子孩子每一每一天天的学习情况的学习情况,督促督促孩子孩子独立完成各科家庭作业独立完成各科家庭作业,并并进行适当的复习和预习进行适当的复习和预习.对于学有对于学有余力的学生余力的学生,安排适当的课外习题。安排适当的课外习题。电脑电脑、电视要控制电视要控制。三、做一个细心型的家长三、做一个细心型的家长 孩子孩子的喜怒哀乐常常表现的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应在脸上，行为上，家长应细心细心观察，耐
7、心沟通，观察，耐心沟通，及时了解真及时了解真相，相，帮助孩子想办法，及时解帮助孩子想办法，及时解决问题决问题。四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长1 1、多给孩子一些尊重，像对、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。待成人一样对待你的孩子。2 2、给你的孩子发表意见和观、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。剥夺孩子的说话权。3 3、理解你的孩子。、理解你的孩子。孩子孩子的意见、的意见、判断很可能是不妥当甚至是荒唐的。判断很可能是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子
8、意见的同时，你可以但在否决孩子意见的同时，你可以同时表达出你对他的同时表达出你对他的理理解解，虽然家虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。法，明白他的感受。四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长五、做一个智慧型的家长五、做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时，你当孩子有疑惑时，你能能及时帮及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你助他解惑；当孩子有痛苦时，你能能尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你时，你能能和他一起找原因；当孩子和他一起找原因；当孩子进步时，哪怕一点点，你也进步时，哪怕一点点，你也能能和他和他一起分享成功的喜
9、悦，总结成功的一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！经验，以获取更大的进步！几点建议：几点建议：1、客观、客观分析分析孩子孩子的成绩。不的成绩。不简单的简单的与其与其他同学比较，着他同学比较，着重重于于孩子孩子自身的比较。自身的比较。比较各科之间的比较各科之间的差异差异，看哪科，看哪科是强项，是强项，哪科哪科是弱项，是弱项，弱，弱在哪弱，弱在哪,如何如何补上补上？2、抓好抓好孩子孩子在家的行为习惯。如良好的在家的行为习惯。如良好的作作息息习惯习惯、有计划有计划的学习的学习习惯习惯、热爱热爱劳动劳动的习惯的习惯等。等。3、控制零花钱，引导孩子合理消费、控制零花钱，引导孩子合理消费
10、(零食，零食，乱消费现象）乱消费现象）4、加强安全教育加强安全教育（交通安全、（交通安全、居家安全、居家安全、饮食安全、过年烟花爆竹等安全问题）饮食安全、过年烟花爆竹等安全问题）时间安排时间安排本学期放假时间：本学期放假时间：从从元元月月23日开始，至日开始，至2月日止。月日止。下学期报名时间：下学期报名时间：2014年年2月日上午月日上午8：00报名报名，届时收验各科作业，作业没有完成届时收验各科作业，作业没有完成者延缓报到者延缓报到。古往今来，一切伟大的民族都会古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：犹太教义中指出：“宁可
11、变卖所有的宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太。犹太人还说：人还说：“假如父母和教师两人同时假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。做孩子的应该应先保释教师。”正因正因为有对教育如此重视的观念，才造就为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。世界上第一富有民族的声誉。结束语结束语 每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。大的、不可估量的潜力。孩子孩子取得的每一点成绩，每一点进取得的每一点成绩，每一点进步都离不开您的付出，步都离不开您的付出，我们我们学学校的教育教学工作更离不开您校的教育教学工作更离不开您的配合，衷心感谢各位家长，的配合，衷心感谢各位家长，谢谢！谢谢！结结 束束 语语